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OBJETIVOS
• Estudiar las principales precauciones de seguridad en el trabajo diario de un Laboratorio
Químico.
• Conseguir que los alumnos tengan pleno conocimiento de las normas de seguridad y de los
primeros auxilios en caso de accidente.
• Conocer la Simbología y su significado, utilizada para indicar la peligrosidad en el manipuleo
de Reactivos químicos.
FUNDAMENTO TEORICO
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
Debido a los riesgos que implica la manipulación cotidiana de sustancias perjudiciales al
organismo humano, todo estudiante, debe siempre comportarse respetuoso de los peligros
inherentes a su actividad, y ejercer las mayores precauciones. Es igualmente importante que
conozca el daño que estas sustancias, generan en la persona o pueden ocasionar daños a sus
semejantes y al ecosistema.
NORMAS DE SEGURIDAD.
1. Las ventanas y puertas han de abrir adecuadamente, ya que en caso de humos excesivos es
necesaria la máxima ventilación y en caso de incendio, la mínima.
2. Las mesas, sillas taburetes, suelos, etc., y el mobiliario en general deben estar en buen estado
para evitar accidentes.
3. Los grifos de agua y los desagües no deben tener escapes que hagan resbaladizo el suelo y
pudran la madera. Los desagües deben permitir bien el paso de agua.
4. Los enchufes o cables eléctricos no deben estar rotos o pelados; en caso de que sea así deben
sustituirse inmediatamente o protegerse para que no puedan tocarse. Nunca deben ir por el suelo
de forma que se puedan pisar.
5. Los armarios y estanterías deben ofrecer un almacenamiento para aparatos y productos
químicos y estar siempre en perfecto orden.
PRIMEROS AUXILIOS.
En caso de incendio, aléjese rápidamente y permita que su asesor lo apague con el extinguidor
que debe haber en el laboratorio. Si esto ya no es posible, salga rápidamente del laboratorio. Si
el fuego afecta ya a algún compañero, trate de quitarle las prendas que se estén consumiendo y
retírelo de la zona del siniestro.
Si se salpica la piel con ácidos, lávese inmediatamente con agua abundante y aplíquese una
disolución de bicarbonato sódico.
- Si una sustancia lo salpica sobre los ojos, enjuáguese inmediatamente con el lavaojos o bien
con agua abundante y después con una solución de bórax (que debe existir en el botiquín del
laboratorio). Si persisten las molestias, consulte al médico.
- Cuando se ingiere un ácido fuerte, se puede neutralizar con meloxo su equivalente. - Cuando
se ingiere una base se neutraliza con jugo de naranja o de uva, o con vinagre.
- Cuando se haya ingerido una sustancia venenosa o tóxica y sea necesario provocar vómito,
utilice un emético
Equipos de primeros auxilios Existe un botiquín en el laboratorio, pero su uso precisa de previa
comunicación a cualquier docente presente en el mismo.
El botiquín debe contener: Material de curación, Instrumental y Antipiréticos, antiinflamatorios
y Antisépticos
Muchos de los métodos desarrollados eran diferentes, lo que complicaba el manejo,
identificación, transporte y comercialización de los productos químicos
Para solucionar estos problemas se creó el Sistema Globalmente Armonizado (GHS, por sus
siglas en inglés), de clasificación y etiquetado de sustancias químicas.
Son documentos que contienen información sobre los compuestos químicos, donde se especifica
detalles sobre el uso, el almacenaje, el manejo, procedimientos de emergencia y los efectos
potenciales a la salud.
ETIQUETAS DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS
El etiquetado de productos químicos en el lugar de trabajo tiene como objetivo comunicar los
peligros asociados a su utilización brindando información sobre cómo se debe proceder para
reducir los riesgos de accidentes, enfermedades con el fin de controlar la exposición a esos
productos y proteger a las personas
OTRO SISTEMA DE ROTULACIÓN: ROMBO DE SEGURIDAD (NFPA)
La Agencia Nacional de Protección Contra Incendios (NFPA), es la fuente de códigos y normas
que gobiernan la industria de protección contra incendios y seguridad humana.
Esta agencia ha desarrollado un símbolo en forma de diamante, que provee información de
seguridad.
MATERIALES Y EQUIPOS
Dentro del material usado para el reconociendo del laboratorio usamos
Bata de laboratorio.
Cuaderno de apuntes.
Cámara fotográfica.
CONCLUSIONES
Consideramos que es de gran importancia conocer las reglas de seguridad dentro
del laboratorio, ya que si no se hace un buen uso del equipo, podemos exponer nuestra salud y
de las personas que estén laborando en el laboratorio
CUESTIONARIO
1.- Qué son los primeros auxilios.
Ayuda que se presta en una situación de peligro o necesidad.
2.- Mencionar 5 normas de primeros auxilios.
Actuar con rapidez pero conservando la calma.
Evitar aglomeraciones.
Saber imponerse.
No mover a la persona herida salvo que sea imprescindible.
Traslado adecuado.
No dar al herido de beber, comer o medicar.
Tranquilizar al herido.
5.- ¿Cuáles son las causas más frecuentes de incendio en un laboratorio de química?
Derrames y salpicaduras químicas.
Reacciones químicas no previstas.
Solventes y químicos almacenados de forma no apropiada.
Sobrecalentamiento de la plancha al dejarla encendida por accidente.
7.- Indique cual es el peligro al manipular mercurio a temperaturas bastante elevadas sin el uso
de campana extractora de gases.
Concretamente la inhalación de vapor de mercurio puede producir efectos perjudiciales en los
pulmones y los riñones, en el sistema nervioso, digestivo e inmunológico; además, es corrosivo
para la piel, los ojos y el tracto gastrointestinal, y pueden inducir toxicidad renal si se ingiere
8.- Cómo procedería Ud. Para eliminar el peligro en una habitación completamente saturada con
gases inflamables.
Abre las ventanas. El aire cargado de una habitación cerrada puede causar muchos problemas y
encerrar enfermedades. ...
Siempre pasa la franela. ...
Lava siempre tus sabanas. ...
Airea la cama. ...
No tengas demasiadas cosas en el cuarto
Archivo fotográfico
Ducha para químicos
Laboratorio
Campana extractora