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ADRIANA LIÉVANO L.
DOCENTE
Noviembre 2023
MÓDULO 2
Formulación de proyectos
2. Etapa de Formulación
2.3.2. Medios de verificación y
Supuestos
2.1. Preparación del proyecto
2.3.4. Evaluar la lógica vertical y
2.2. Elaboración de la estructura horizontal de un proyecto
analítica del proyecto
2.4. Cronograma y presupuesto
2.3. Matriz de Marco Lógico
2.5. Estructuración del
2.3.1. Resumen narrativo de presupuesto en un marco lógico -
objetivos y actividades e Estructuración del flujo de caja
Indicadores (Cómo convertir los
objetivos a indicadores de análisis
al proyecto seleccionado)
2. Etapa de Formulación
Para Ôtergren (2005): “la idea básica en el método del Marco Lógico es que no se
debe comenzar discutiendo sobre lo que se quiere hacer (las actividades), sino
sobre el problema que es necesario resolver y los objetivos que se quieren lograr”.
2.3. Matriz de Marco Lógico
• El Presupuesto.
• La Matriz de Responsables.
• El Calendario de Ejecución y,
• El Plan de Monitoreo y Evaluación.
2.3. Matriz de Marco Lógico
• Fin
• Propósito
• Componentes o resultados
• Actividades
2.3. Matriz de Marco Lógico
Cada nivel de la estructura analítica de proyecto comparte una celda en el resumen narrativo.
Fuente: Ingenioempresa
2.3. Matriz de Marco Lógico
Ejemplo
Medios de
Resumen narrativo Indicadores Supuestos
verificación
Fin
• Valoración de lo colectivo /público
• Población motivada por los asuntos
comunitarios
Propósito
Incremento de la participación
ciudadana en la vereda la Balsa
Componentes o resultados
1. Programa de formación para la
participación diseñado e
implementado
2. Programa de Promoción de nuevos
liderazgos diseñado e implementado
3. Programa de modernización de la
JAC implementado
2.3. Matriz de Marco Lógico
Ejemplo
Medios de
Resumen narrativo Indicadores Supuestos
verificación
Actividades
1.1. Identificar y contactar lideres y lideresas de la vereda
1.2. Gestionar con el Ministerio del Interior el desarrollo de
la Escuela de Liderazgo y Participación Ciudadana
1.3. Realizar los cursos para convertirse en multiplicadores
1.4. Diseñar Escuela de Participación para le vereda y
convocar población
1.5. Articular esta iniciativa con colegios, ofrecer como
alternativa de servicio social ( estudiantes hagan el
curso)
2.1. Gestionar alianzas publico-privadas para
consecución de recursos
2.2. Programar y desarrollar actividades comunitarias que
congregue a población juvenil: fotografía, concurso de
hip hop, etc. articulada a la problemática de la vereda
2.3. Promover la conformación de grupos juveniles.
3.1. Cotizar herramientas tecnologías (computador,
compra de software
3.2. ……
.
Referencias
Betancourt, D. F. (21 de enero de 2017). Resumen narrativo de objetivos: Construyendo la matriz de Marco
Lógico. Recuperado el 01 de noviembre de 2023, de Ingenio Empresa:
www.ingenioempresa.com/resumen-narrativo
Crespo, M. (2015).Guía de diseño de proyectos sociales comunitarios bajo el enfoque del Marco Lógico.
(Compendio de conceptos esenciales y aplicaciones) Segunda Edición Revisada y Ampliada. Caracas,
Venezuela. Disponible en: www.eumed.net/libros/2009/575
Ortegón E., Pacheco J. F., Prieto A. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el
seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Serie Manuales 42- CEPAL Instituto
Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) Área de proyectos y
programación de inversiones manuales Santiago de Chile, agosto del 2005