CUESTIONARIO

La proposición: ~ [(p ˅ q) → (p ˄ ~q)] es equivalente a:

a) p
b) ~p
c) q
d) ~q
e) e) Ninguna

Si la proposición (p ˅ ~q) → ~p es falsa, señale el valor de verdad de las siguientes

proposiciones:
I. (~p ˄ q) → p II. ~ (p ˄ q) → q III. ~p ˄ (q → p)

a) FVF
b) FVV
c) VFF
d) VVV
e) VVF

Si el esquema indicado: [(~p ˅ q) ˅ [(p → q) ˄ t]] ˄ q es verdadero, indique el valor de

verdad de:
I. p→q II. t˅q III. ~q ˄ (t ˅ p)

a) FVV
b) VFV
c) VVF
d) FFV
e) VFV

La simplificación de: (~p ˅ ~q) ˄ [~p ˄ (q → p)] es:

a) ~ (p ˅ q)
b) ~ (p ˄ q)
c) ~p
d) ~q
e) ~p ˅ q
Si la siguiente proposición lógica ~ [(p ˄ q) ⇒ (q ↔ (r ˅ s))] es verdadera, hallar los
valores de verdad de p, r, q, s.
a) VVFF
c) VFVV e) FVFV
b) VFFF
d) VFVF

La simplificación de: [((~p) ˄ q) ⇒ (r ˄ ~r)] ˄ (~q).

a) ~p
c) ~q e) ~r
b) p
d) q

Utilizando las leyes lógicas, simplifique: [(p ⇒ q) ⇒ (p ˄ q)] ˅ (p ˄ r).

a) p ˅ q
b) p
c) q e) q ⇒ r
d) p ⇒ q

Determinar los esquemas más simples de la proposición: ~ [~ (p ˄ q) → ~q] ˅ p.

a) q
b) p
c) p ˅ q
d) p ˄ q
e) p → q

Si s y la proposición: s → ~ (p ˅ q) son verdaderos, indique los valores de verdad de las

siguientes proposiciones:
I. ~ (p ˄ ~q) II. (p → q) ˅ ~s III. s ˅ (q → q)

a) FFF
b) VVV c) FVV a) VFV
d) VFF

La simplificación de la proposición compuesta [(~p ˄ q) → (q → p)] ˄ p es:

a) q
b) p → q c) p a) p ˄ q
d) p ˅ q

Si la proposición (~p ˄ q) → (~s ˅ r) es falsa. Determinar cuál de las proposiciones son

verdaderas:
I. ~ [(p → q) → r]
III. [(p ˅ ~q) ˄ p] ˅ ~q
II. ~ (~p ˄ q) ˅ [(~r ˅ r) ˄ s]

a) VFF
b) VFV c) FVV e) VVV
d) FVF
Determinar el esquema más simple de la proposición [(p ˄ q) ˅ (p ˄ ~q)] ˅ (~p ˄ ~q)
a) p
b) q c) p → q e) ~p ˄ q
d) p ˅ ~q

La tabla de verdad de: (~p ˅ q) ↔ (p ˅ ~q) es:

a) VVVV
b) VFVF
c) VVFF
d) FFVV
e) VFFF

Determine el valor de verdad de las inecuaciones, considerando como universo a los

números reales.
I. {∀ x ∈ R/ x – 3 < x}
III. {Ǝ x ∈ R/ x + 3 <4}
II. {∀ x ∈ R/ x + 3 <6}

a) VFF
b) VVF c) VFV e) VVV
d) FFF

De los siguientes enunciados indicar cuáles son proposiciones.

I. 5 + 8 = 13 II. ¡Bravo! III. 7 < 11

a) VFV
b) VVF c) FVV e) VVV
d) FVF

De los siguientes enunciados indicar cuáles son proposiciones:

I. x+5=9 II. x – 3 < 10 III. 3+4≠7

a) VVF
b) FFF
c) VVV
d) FFV
e) FVF
Determinar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I. (3 + 5 = 8) ˅ (5 – 3 = 4)
III. (5 – 3 = 8) → (1 – 7 = 6)
II. (3 + 8 = 11) ˅ (7 – 3 > 1)

a) FVF
b) VVV c) VFV e) FFV
d) VVF

Si p(x): x2 – 16 = 0; q(x): x – 12 = 0; r(x): x2 > 9. Hallar el valor de verdad de:

I. [p (2) ˄ ~q (2)] ↔ r (4)
II. [~p (4) → r (5)] ˅ ~q (2)
III. [(p (1) ˄ p (3)) ↔ (r (2) ˄ ~q (3))] ˅ [~q (3) ˅ ~p (-3)]

a) VFV
b) FVF
c) VVV
d) FFF
e) VFF

Cuántos "V" y "F" tiene la matriz principal de ~ [(p → q) ˄ q]

a) 2y2
b) 3y1
c) 1y3
d) 4V
e) 4F

Cuántos "V" y "F" tiene la matriz principal de [~p ˄ (q ˅ r)] ↔ [(p ˅ r) ˄ q]

a) 4 y 4
b) 5 y 3
c) 2 y 6
d) 3 y 5
Determine la matriz principal de la proposición de ~ (p ˅ q) ↔ (~p ˄ ~q)
a) VVFF
b) FFVV c) VVVV e) VFVF
d) FFFF

Cuántos "V" y "F" tiene la matriz principal de ~p ˄ [q ↔ ~ (p Δ ~q)]

a) 3 y 1
b) 2 y 2
c) 1 y 3
d) 4V
e) 4F

Cuántos "V" y "F" tiene la matriz principal de ~ [(~p ˅ q) → r] ˄ r

a) 8V
b) 8F c) 6 y 2 e) 5 y 3
d) 4 y 4

Halle la tabla de verdad de: (~p ˅ q) ↔ (p ˅ ~q)

a) FFFF
b) VVVV
 c) FFVV
d) VVFF
e) VFVF

Las siguientes proposiciones son verdaderas:

I. p ˅ (r → q) II. p → (r ˄ ~q) III. (p → q) ˄
r Señale el valor de verdad de: p, q y r.
a) FFV c) FVV e) FVF
b) VFF d) VFV

Si: ~p ˅ [(p ˄ r) → (r → q)] es falso, halle el valor de verdad de: [(p → q) ˅ r] ↔ (p ˄ r)

a) F
b) V
c) V o F
d) V y F
e) No se puede determinar

Al evaluar el siguiente esquema por tablas de verdad:

[~(~𝒑 ∧∼ 𝒒) ∧ 𝒑] ↔ [𝒒 ∨ (𝒑 ∨ 𝒒)]
se obtiene como matriz principal.

a) VFFV b) FVVF c) VFVF d) FVFV e) VVFF

Si la proposición: (p v∼r) ↔ (s→ w) es verdadera y ∼ 𝑤 → ~𝑠 es falsa. Halle el valor

de verdad de las siguientes proposiciones.

I) (p^q) v (r v s) II) (s↔ ∼w) (r ^ ∼p ) III) [t⇒ (w v ∼p)] ^ ∼ (p⇒ r)

a) VVV b) FFF c) FFV d) VVF e) VFV

Si la proposición “s” es falsa, y el siguiente esquema: (~p ∧ q) ↔ [(q ⇒ r) v (p ∧ ~s)] es

una tautología, entonces los valores de verdad de p, q y r son respectivamente.
a) VFV b)FVF c)VFF d)FVV e)FFV
La proposición ~ [(q → p) ˄ (p → q)] ˅ [~p ˄ q) ˅ (~p ˄ ~q)] es equivalente a:

a) p → q
b) p → ~q
c) ~ (p → q)
d) ~ (p → ~q)
e) ~q → p

Simplificar si es posible [~ (p → q) → ~ (q → p)] ˄ (p ˅ q)

a) p ˅ q
b) p ˄ q
c) q
d) p
e) ~q
La simplificación de la proposición molecular es: [(p ˄ ~q) ˄ (q → p) ˄ r] ˅ p es:
a) q
b) p
c) p ˅ q
d) p ˅ ~q
e) ~q

Si M = {0,1,2,3,4,5}. Hallar el valor de verdad de cada una de las siguientes

proposiciones:
p: ∀ x∈ M/ x + 3 > 2 ˄ x + 1 < 7
q: Ǝ x∈ N/ x + 1 = 5 → x – 2 =1
r: ∀ x∈ M/ x + 2 = 3 ↔ x – 1 = 0
a) VFV
b) FVF
c) VVV
d) VVF
e) FFV
 Si M = {1,2,3,4}, cuál es el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: I. ∀ x∈ M/ x ≤ 3 ˄ x > 4
II. Ǝ x∈ M/ x + 2 < 8 → (x – 1 > 5)
III. Ǝ x∈ M/ x ≤ 3 ˄ x ≥ 2

a) FFV
b) VVF
c) VFV
d) FVF
e) FFF

Si los conjuntos A y B son iguales. Hallar la suma de los elementos del conjunto C,
tal que A= {8x-1, 92+1 }, B= { 64, 81} y C= {2x / x ∈ N ʌ z ≤ x ≤ y}
a) 12 b) 6 c) 18 d) 4 e) 24

Dado los conjuntos W = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8}. A={ (n-1)/2 / n ∈ W y n es impar}

B= { n/ 2 / n ∈ N y n es par}. Determine A 𝗑B

a) {1, 3, 5, 7} b) {2, 4, 5, 8} c) {1, 2, 3} d) {1, 2} e) {0, 1, 2, 3, 4}

Sea el conjunto universal y los subconjuntos A= ( 𝑥 ∈ 𝑈/ es par v x es

primo) B= (x ∈ 𝑈/𝑥 ≠ ∅ ^ x no es entero). C= (x ∈ 𝑈/𝑥 es un numero v x = ∅)

Determinar (A ⋃𝐵 − 𝐵 ∩ 𝐶)

a) (∅ 2,5) b) (2 ) c) (2,5) d) ( 5) e) ∅

Sean los conjuntos A= (𝑧 ∈ 𝑥 − 1 ≤ 𝑤 ≤ 4𝑦 +2), B = (w∈ A / 2x-4≤ 𝑤 ≤ 𝑧 ≤ 9 − 3𝑦); x,y,z,w

entero. Hallar la suma de los elementos de A∩B.

a) 16 b) 24 C)20 d)28 e) 32

Determinar por extensión el siguiente conjunto A= (𝑥

a) A= (-2,2) b) A= (-2) c) A= (2) d) A=∅ e) A= (0,2)

 Simplificar: E= [ (B∪ 𝐴𝐶) ∪ (𝐵𝐶)𝐶 ∩ (A- (𝐴𝐶 − 𝐶) 𝐶 ∩ 𝐴𝐶

a) A ∩ B b) A∪ 𝐵 c) A ∪ 𝐵𝐶 d) 𝐴𝐶 ∪ B e) ∅

Simplificar: (A ∪ 𝐵) ∩ (𝐵 ∪ 𝐴) ∪ (𝐴 ∩ 𝐵)

a) A b) B C) A∪ B d) A ∩ 𝐵 e) 𝐴𝐶

Dado el conjunto: U= {2,4,5,6,9}, A= {2,5,9}, B = {4,5,6}, C={5.6.9} determinar

[(B∆C) – (A ∆ B)]
a) {2,6}
b) {2,4,6}

c) {5,6,9}
d) {5,6}
e) {4,5,6}

Sean los conjuntos A y B tal que: n(A U B)=11; n(A ∩ B)=3, n(A ∩ B)=2 ¿Cuántos
elementos tiene: [(A ∆ B) ∩ (A ∩ B)]?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 12
f) Dado el conjunto U = (2,4,5,6,9), A = (2,5,9), B = (4,5,6), C = (5,6,9) determinar
[(B∆ 𝐶)´ − (𝐴∆𝐵)´ ]

a) (2,6) b) (2,4,6) c) 5,6.9) d) ( 5, 6) e) (4,5,6)

La simplificación de: [(M∪N) ∪ (M∩N) ∩M

a) M∩N

b) M∪N

c) M

d) N

e) M-N
¿Qué valor debe tener “a” para que “x” sea igual a “y” en el siguiente sistema?
𝑎𝑥 + 4𝑦 = 119
{
5𝑥 − 𝑎𝑦 = 34
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales, para que valor de “r” el sistema no tiene solución:
2𝑥 − 5𝑦 = 3
{ 𝑟𝑥 + 3𝑦 = 7

𝑥 − 2𝑦 = 𝑏 − 2
En el sistema { ¿Cuál es el valor de b, para tener x = 3y?
2𝑥 + 𝑦 = 𝑏 + 1
a) 8 b) 2/5 c) ½ d) 5/2 e) 2

2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = −3
Calcular el valor E = 𝑥𝑦𝑧, del sistema lineal: { 3𝑥 − 4𝑦 + 𝑧 = 9
5𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 9

a) -4 b) -2 c) 0 d) 2 e) 4

7𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 = 7
Sea la terna (𝑥, 𝑦, 𝑧) solución del sistema de ecuaciones 7𝑦 + 5𝑧 = 12
{ 11𝑦 + 8𝑧 = 19

entonces la suma 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 es igual a:

a)-3 b)-2 c)1 d)2 e)3

A una iglesia asisten 399 personas entre hombres, mujeres y niños. Si el número de hombres es el
quíntuplo del de mujeres y el de las mujeres es el triple que el de los niños. ¿Cuántos hombres hay?

Los pasajes en microbús valen S/0,25 y S/0,13 para adultos y universitarios respectivamente. Luego
de una vuelta en que viajan 255 personas, se recaudó S/ 52,35. ¿Cuántos universitarios viajaron?

Una caja contiene 2240 nuevos soles en billetes de 20 y 100 nuevos soles, hay doble números de los
primeros que de los segundos billetes ¿Cuántos hay de cada billete?

Si los pares ordenados A (2𝑚+4; 6) y B (16; n-5) Son iguales. Calcula el valor “𝑚 + 𝑛”
 (8).(343).(9).(55)
Al simplificar el valor de 𝐴 = se obtiene:
(62).(10).(354)

7 7 3 4 1
a) b) c) d) e)
5 2 5 3 7

Al simplificar el valor de:

𝑛+3
− 7 𝑛+1
𝐵= 7
3. (7𝑛+1) . 24

a) 1 b) 7 c) 1 1
e)
7
7 d) 16 3

𝑃(𝑥)−𝑃(−𝑥)
Si P(x) = −𝑥2 + 𝑥 + 5, calcular el valor del 𝑅 =
𝑃(𝑥)+(𝑥+√5)(𝑥−√5)

a) √5 b) 2 c)−√5 d) 1 e) -1

La suma de las raíces de la ecuación 𝑥4 − 4𝑥3 − 𝑥2 + 16𝑥 − 12 = 0, es:

a) 16 b) 4 c) -4 d) -1 e) 1

𝑥−1 2𝑎2(1−𝑥) 2𝑥−1 1−𝑥

Resolver: 𝑎−1 + 𝑎4−1 = 1−𝑎4 − 1+𝑎
3 𝑎−1 3 4
a) x = 𝑎−1 b) x = 3
c) x =
4
d) x =
3

3
La base de log 𝑏 |(243) ⋅ √9| = 11,333 …

a) b = 9 b) b = √3 c) b = 3 d) b = -3 e) b = −√3

𝑥3+4𝑥2+𝑥−6
Halle el dominio de la función 𝑓(𝑥) =
𝑥2+2𝑥+3

a) R – {-1;3} b) R – {1;3} c) R d) R – {-3;1} e) R – {-1; -3}

El rango de la función h(x) =√𝑥2 − 3𝑥 − 4, es:

a) y≥0 b) R c) y ∈ [-1;4] d) y ∈ ] -1;4] e) y ∈ [-1;4 [

 2
−2𝑥+4
La asíntota oblicua g(x) = 𝑥 , es:
𝑥+1

a) y = 𝑥 − 3 b) y = x+3 c) y = − x+3 d) no hay e) y = −𝑥 − 3

𝑥3−5𝑥−7
El punto de corte con el eje y de la función 𝑓(𝑥) = ,es el par ordenado:
√𝑥+4

a)(0; 7 7 7
) b)(7 ; 0) c) (7 ; 0) d)(0; 2) e)(0; − )
4 2 2
4

4 4 3 𝑥
La solución de la ecuación (3) = 416∗∗12
(108)2
es:

a)1 b)2 c)-2 d)-3 e)3

log𝑎(𝑥) + log𝑎(𝑦) = 2
El producto de las soluciones del sistema de ecuaciones {
,es:
log𝑏(𝑥) − log𝑏(𝑦) = 4
a) a b) b c)𝑎2 d)𝑏2 e) ab

La solución de 1 −3 1 −2 −3 −0,25 es:

[( ) +() +1( ) = 3𝑥
4 3
]
2

1
a) 0 b) 1 c) 1
4 d) e) 2
2

2
−𝑥−4
La solución de 𝑥 ≤ es:
1
𝑥2−3𝑥+4 2

a) [−4; 3] b) [-4; 2] c) 𝑥 ≤ 3 d) 𝑥 ≥ 3 e) [-3; 4]

3 2𝑥−1 6 𝑥+2
El conjunto solución de la ecuación √(0,6) 2 = √(0,36) 3 , es:

7 7 4
a) 𝑥 = 4 b) 𝑥 = − c) 𝑥 = d) 𝑥 ∈ ℝ e) 𝑥𝜖∅
4 7

La solución de la ecuación |2𝑥 − 7| = 𝑒 − 5, es:

a) 𝑥 = −2 b) 𝑥 = 4 c) 𝑥 = 2 d) 𝑥 ∈ ℝ e) 𝑥 ∈ ∅

2−𝑥
La solución de | | + 3 ≤ 𝑥 es:
3
 11
a) a) 𝑥 ≥ 7 11 7 11 7
b) 𝑥 ≥ c)[ , ] d) 𝑥 ≤ e)[0, ]
4 2 4 2 4 2
 1
La solución 2 √25 − 4𝑥 = es:
25(𝑥) − log5
log 2

a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 6

La solución de la ecuación log1(2𝑥 + 5) = −2 es:

3
5
a) 𝑥 = 2 b) 𝑥 = −2 c) 𝑥 = − 5
2 d) 𝑥 = e) 𝑥 = 0
2

Determine el conjunto solución de la inecuación:

−5𝑥2
≥0
2𝑥2 − 3𝑥 + 2
a) ∅ b) {0} c) ] − ∞, 0] d) [0, +∞[ e) 𝑅/{1,2}

1
El valor de 2 = 83−2𝑥 es:
2𝑥
1
a) 𝑥 = 1
9 b) 𝑥 = 3 c) 𝑥 = 3 d) 𝑥 = −3 e) 𝑥 = 1

Determine el conjunto solución de la ecuación log2(𝑥) = −1

3
3 2
a) ∅ b) 𝑥 =2 c) 𝑥 = d) 𝑥 = − e) ℝ
2 3
3

2𝑥
El punto de corte con el eje x de la función 𝑦 = log ( )
𝑥+4

a) (−4,0) b) (0, −4) c) (0,4) d) ℜ e) (4.0)

Halle la suma de los puntos de corte con el eje x de la función: 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 13𝑥 + 12
a) 4 b) 1 c) 2 d) 3 e) 0

La solución de la ecuación 16𝑥−2 = 4𝑥+1, es:

a)5 b)3 c)4 d)6 e)7

Hallar 𝑥 tal manera que 2𝑥+1 − 2𝑥+1 + 2𝑥+2 − 2𝑥−2 = 336

a)2 b)4 c)6 d)8 e)5

El conjunto solución de la ecuación √𝑥2 + 1 + 2√5𝑥 − 3 = 𝑥 − 1 es:
5+√13 5−√13 5+√13
a) ⊘ b) { , } c) {1 + √13, 1 − √13} d) { }
2 2 2

15
La racionalización del número
es:
3√2+√3

a) √3 + √2
b) 5√2 + √3
c) 3√ 2 − √ 3
d) √2 − 5√3

(16)(27)(25)+(12)(5)−(4)(15)
Simplificar la expresión , se obtiene:
(40)(9)

a) 10 b) 30 c) 40 d) 50

1+0.2÷0.01 2 1
El valor de E = [ − 1.6 ÷ √0.04] ⋅ 10−2 + es:
1−(0.5)2 5

a) 31 4 1 1
4
b) c) 41 d)4 e) 3
5 5 3 5
 2𝑛+3
2𝑛+4
Al simplificar 𝐵 = √ 225
2𝑛+5 𝑛+3
4∗5 +25

a) 45 b) 5 c) 25 d) 225 e) -25

Al simplificar

10(2𝑛)−5(2𝑛−1)
6(2𝑛+1)+3(2𝑛)

1 1
a) b) 2𝑛 c) 1
d)
2 e) 3(2𝑛)
2𝑛 3

Simplificar la expresión

𝑥−𝑦
𝑦−𝑥
√𝑚𝑥−𝑦 + 𝑛𝑥−𝑦 √𝑚
𝑥−𝑦 − 𝑛𝑥−𝑦

𝑛𝑦−𝑥 + 𝑚𝑦−𝑥 𝑛𝑦−𝑥 − 𝑚𝑦−𝑥

a) -1 b) 𝑛𝑚 c) 1 d) 𝑛𝑥−𝑦 e) 𝑚𝑥−𝑦

𝑥3+4𝑥2+𝑥−6
Halle el dominio de la función 𝑓(𝑥) = , es:
𝑥3−8

a) R-{2} b) R-{8} c) R d ) R- {- 2} e) R - {- 8}

ⅇ2𝑥+1
La función ℎ(𝑥) =
2ⅇ𝑥 , es simétrica

A. Al eje x
B. Al origen
C. No hay
D. Al eje x, y
E. Al eje y

Sea 2
𝑓 (𝑥 ) = 3𝑥 − 2, determine el valor de 𝑓(1):
5
+
1
A. 𝑓(1) =
5
B. 𝑓(−1) = −5
1
C. 𝑓(1) = −
5
D. 𝑓(1) = 5
E. 𝑓(1) = −4𝑥
 𝑥3+𝑥2−2𝑥+3
La asíntota oblicua de 𝑔(𝑥) = , es:
2𝑥 2+1
𝑥−1
A. 𝑦 =
2
𝑥+1
B. 𝑦 =
2
C. 𝑦 = 𝑥 − 1
D. 𝑦 = 𝑥 + 1
−𝑥+1
E. 𝑦 = 2

1−𝑥
El dominio de la función determinada por 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑛 (
2𝑥2+3𝑥+2) es:
A. ] − ∞, +1[
B. [−∞, 1[
C. [0,1[
D. ] − 1, +∞[
E. [1, +∞[
1−2𝑥
La función determinada por 𝑓(𝑥) = tiene la siguiente asíntota:
𝑥+1

A. 𝑦 = −2
B. 𝑦 = −1
C. 𝑦 =1
D. 𝑦=2
E. 𝑥 =1
𝑥2+2
La función determinada por 𝑓(𝑥) = tiene la siguiente asíntota:
𝑥+1

A. 𝑦 =𝑥+1
B. 𝑦 =𝑥−1
C. 𝑥 =1
D. 𝑦=1
E. 𝑦 =2

𝑚 𝑛 𝑛
√ 2𝑚 𝑚
( √2 𝐶 )
Al simplificar el valor de K= , es:
𝑛 2𝑛+1
√𝑛+2
√4√4𝑛

A. 𝑎2
𝑐
B. 𝑎2 2
C. 2
2
D.
𝑎2𝑐
E. 2𝑎2𝑐
 𝑛−1
√5 𝑛−1
Al simplificar la expresión + 2𝑛−1 , se obtiene:
51−𝑛 +21−𝑛

a) 10𝑛−1 b) 7𝑛−1 c) 5 d) 25 e)10

4 4
El resultado del producto ( √𝑥 + 1) ( √𝑥 − 1) (√𝑥 + 1) (𝑥 + 1) (𝑥4 + 𝑥2 + 1) es:
a) 𝑥2 − 1 b) 𝑥3 − 1 c) 𝑥3 + 1 d) 𝑥6 − 1 e) 𝑥6 + 1

El polinomio P(x) = 1 𝑥
√3−1 𝑥
√3+1 , halle el valor de P (2)
(( ) − ( ))
√3 2 2

a) 6 b)2 c) 1 d) 4 e)- 1

Ejercicio 130
2
𝑎
Al simplificar(𝑎−𝑏)(𝑎−𝑐 ) 𝑏2 𝑐2 es:
+ (𝑏−𝑎)(𝑏−𝑐) + (𝑐−𝑎)(𝑐−𝑏)
a) 1 b) -1 c) a – b d) a – c e) b – c

Ejercicio 131
Una solución de la ecuación 2𝑥 = 𝑥2 es:
a) −2
b) −1
c) 0
d) 1
e) 𝑁𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒

𝑥+4 15
Determine el conjunto solución de la ecuación 𝑥+3 − =
𝑥 𝑥+5 𝑥2+5𝑥

a) ⊘ b) {0} c) {1} d) {2} e) {4}

Determine el conjunto solución del siguiente sistema:
2𝑥 − 3𝑦 = 5
{0,3𝑦 − 0,2𝑥 = 5

a)ℝ b){(1, −1)} c){(−1,1)} d){(−1, −1)} e) No existe solución

𝑥2−4
El rango de la función 𝑓(𝑥) = es:
𝑥2+1

a) (−1,4) b)(−∞, −4] c)[−4,1) d) [−2,1) e)[4,2]

𝑥2−2𝑥+4
La asíntota oblicua 𝑔(𝑥) = , es:
𝑥+1

A.𝑦 = 𝑥 − 3
B.𝑦 = 𝑥 + 3
C.𝑦 = −𝑥 + 3
D. No hay
E.𝑦 = −𝑥 − 3

Resolver la siguiente inecuación polinómica −𝑥4 + 4𝑥 ≥ 12 − 9𝑥2

A.𝑥 ∈ [1,3] ∪ {2}
B.𝑥 ∈ [−1,3] ∪ {−2}
C.𝑥 ∈ [1, −3] ∪ {2}
D.𝑥 ∈ [1,3] ∪ {−2}

𝑥
El dominio de la función 𝑓(𝑥) =
𝑥−1 es:

A. Χ ∈ ℝ - {- 1}
B. Χ ∈ ℝ - {1}
1 3
C. [− , − ]
2 2
1
A. (−∞, ]
2
 2𝑐𝑠𝑐245°−3𝑠ⅇ𝑐230°
Determinar el valor de la siguiente expresión
1+𝑡𝑔260°
a) 45
b) −30
c) 0
d) 60

La expresión (1 − 𝑠𝑒𝑛2𝑥)(1 + 𝑡𝑔2𝑥) es igual a:

a) 0
b) −1
c) ∞
d) 1

El área sombreada de la figura representa:

A. (𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶) − (𝐴 ∪ 𝐶)
B. (𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶) − (𝐴 ∪ 𝐶)
C. (𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 ∪ 𝐷) − ( 𝐴 ∪ 𝐶)
D. (𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 ∪ 𝐷) − (𝐴 ∩ 𝐶)
Simplificar la expresión trigonométrica 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑐𝑜𝑡 𝑥 =

A. 2 𝑐𝑜𝑠 𝑥
B. 𝑐𝑠𝑐 𝑥
C. 2 𝑠𝑒𝑐 𝑥
D. 𝑠𝑒𝑛𝑥

Racionalizar la siguiente expresión 2𝑎−3𝑏−√𝑎𝑏

2√𝑎 −3√𝑏

B. √𝑎 + √𝑏
C. √𝑎 − √𝑏
D. 2√𝑎 − 3√𝑏
E. 3√𝑎 + 5√𝑏

𝑥
El dominio de la función 𝑓(𝑥) = , es:
𝑥−1

A. 𝑥 ∈ 𝑅 − {−1}
B. 𝑥 ∈ 𝑅 − {1}
1 3
C.[− , − ]
2 2
1
D.[−∞, ]
2

Resolver la siguiente inecuación: (𝑥 − 1)2(𝑥 − 2)(𝑥 − 3)4 ≤ 0

A.𝑥 ∈ [2, +∞) − {3}
B.𝑥 ∈ [2, +∞)
C.𝑥 ∈ (−∞, 2]
D.𝑥 ∈ (−∞, 2] − {−3}

Resolver la siguiente ecuación 5

(𝑥 − 2 ) (𝑥 + 2 2
− =𝑥 +6;𝑥≠0
5
5)
+ + 𝑥 𝑥
A. x=5 𝑥

B. x=4
C. x=6
D. x=3
Resolver la siguiente inecuación polinómica −𝑥4 + 4𝑥 ≥ 12 − 9𝑥2
A.𝑥 ∈ [1,3] ∪ {2}
B.𝑥 ∈ [−1,3] ∪ {−2}
C.𝑥 ∈ [1, −3] ∪ {2}
D.𝑥 ∈ [1,3] ∪ {−2}
Evaluar la tabla de verdad de la proposición compuesta y determinar el resultado

[(~𝑝 ∨ 𝑞) ∧∼ 𝑞] → ~𝑝
a) Contingencia
b) Contradicción
c) Tautología
d) Equivalencia

Ejercicio 190
Resolver: |4 − 𝑥| < |3 + 2𝑥|
1
A. 𝑥 ∈ ]−7, [
2

B.𝑥 ∈ ]− 1
, 4[
3

C.𝑥 ∈ ]−∞, −4 [ ∪ ]1 , +∞[

5

D.𝑥 ∈ ]−∞, −7 [ ∪ ]1 , +∞[

3

2−3𝑥
Resolver: | |≥2
5
8
A. 𝑋𝜖 [− , 2]
3
3
B. Χ𝜖 [−4, ]
5
8
C. Χ𝜖 [−∞; − ] ∪ [4, +∞]
3
3
D. Χ𝜖[−∞; −2] ∪ [ ; +∞]
5

12
Al racionalizar
5−√21 se obtiene:
A. 15 + 3√21
B. 15 − 3√21
C. 3(5 + √7)
D. 3(5 − √7)

Si la ecuación 5(𝑥2 + 1) − 2(𝑥 + 1) = 0 , tiene dos raíces 𝑥1 𝑦 𝑥2.Halle A =(1 + 𝑥1)(1 + 𝑥2)
Encuentre la suma de soluciones de la ecuación
𝑥+1 2𝑥 − 1
( )+2 )=3
2𝑥 − ( 𝑥+1
1

Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones

𝑥+𝑦 =7
{
𝑥2 − 𝑦2 = 21

Utilizando el método descrito en los contenidos del aula virtual, resuelva la ecuación polinómica:

𝑥5 − 𝑥4 − 4𝑥3 − 4𝑥2 − 5𝑥 − 3 = 0

Si la siguiente ecuación 𝑥3 − 2𝑥2 + 𝑥 + 5 = 0 tiene las raíces a, b, c; halle:

1 1 1
𝑏𝑐 + +
𝑎𝑐 𝑎𝑏

Indique que números enteros positivos pertenecen al conjunto solución de:

(𝑥 − 2)(𝑥 − 1) + 26 > (𝑥 − 2)(𝑥 + 5)

Halle la cantidad de enteros positivos que contiene el conjunto solución de la inecuación:

𝑥3 + 3𝑥2 − 4𝑥 − 12 ≤ 0

Ejercicio 203
Halle el conjunto solución de:
(𝑥 + 2)70(𝑥 − 3)13(3𝑥 − 1)2000(1 − 2𝑥)3(5 − 𝑥) ≥ 0

Ejercicio 204
Encuentre la suma de números enteros correspondientes al conjunto solución de:
2𝑥2 − 2 𝑥+1
≥
𝑥3 − 1 𝑥−1

(𝑥−2)7(1+𝑥)4(−1+𝑥)8
Si al resolver la inecuación ≤ 0 se obtiene el conjunto solución]-a, b],
𝑥+5
halle 2b + a
Calcule la suma de las raíces de la ecuación
 |𝑥2 − 9| = 2𝑥 + 6

Encuentre el mayor valor entero negativo que contiene el conjunto solución

|𝑥2 − 1| ≤ 𝑥2 + 𝑥 + 1