Universidad Nacional Agraria de la Selva

Centro Preuniversitario - Enero a Marzo 2021

Seminario 01 – ARITMETICA
LOGICA PROPOSICIONAL I LOGICA PROPOSICIONAL II
1. Si las proposiciones: 6. Usando equivalencias lógicas simplificar:
p=Noemí estudia idiomas {[(𝑝 ⟶ 𝑞) ∨ ~𝑝] ∧ (~𝑞 ⟶ 𝑝)} ∧ [𝑞 ∨ (𝑟 ∧ 𝑠)]
q=July estudia derecho a) q b) p c) p  q
r=Paul estudia medicina d) p → q e) p q
son verdaderas, entonces de las siguientes
proposiciones compuestas: 7. Simplificar:
I) Ni Noemí estudia idiomas ni July estudia [( p → q) → ( p → q)] ( p → q)
derecho
a) ~𝑞 b) ~𝑝 ∧ 𝑞 c)~𝑝 ∨ 𝑞
II) Si July no estudia derecho, Paul estudia en la
UNAS d) 𝑝 ∧ ~𝑞 e) 𝑝 ∧ 𝑞
III) Es cierto que Noemí no estudia idiomas, pero 8. Al simplificar la proposición:
Paul estudia medicina [~𝑝 → (𝑞 ∧ ~𝑝)] → (~𝑟 ∨ ~𝑝)
IV) Noemí no estudia idiomas siempre y cuando se obtiene:
July no estudie derecho a) ~(𝑝 ∧ 𝑟) b) 𝑝 ∧ ~𝑟 c) ~𝑝 ∧ 𝑞
Las verdaderas son: d) 𝑞 ∨ ~𝑟 e) ~𝑝 ∨ 𝑞 ∨ 𝑟
a) Solo I b) Solo I y III c) Solo II y IV 9. Sí: p q  p → q , pq  p q ,
d) Solo III y IV e) todas
simplificar: [( p q) → ( pq)]  q
2. Si la proposición compuesta:
(p  q) → (r  p) a) p  q b) p → q c) q → p
es falsa, indicar los valores de verdad de: d) ( p  q) e) ( p q)
I) t→q II) r  s III) u  p 10. Al definir el operador * como:
a) VFV b) FFV c) FVV p * q = p  q , la proposición equivalente
d) VVF e) FFF a: [ p q] es:
3. Se sabe que la proposición:
(~p → q) ∨ (r → ~s) , es falsa. a) ( p * q) b) ( p* q) c) ( p * q)
Determine el valor de verdad de las d) (q * p) e) q * p
siguientes proposiciones. 11. Simplificar el circuito:
I. (~p ∧ ~q) ∨ ~q p q
II. (~r ∨ q)  [(~q ∨ r) ∧ s]
III. (p → q) → [(p ∨ q) ∧ ~q] q p q
a) VVV b) VVF c) VFF d) FVV e) FFF
4. Dada la formula:
p
( p q) → (q  r )  (r  s) la q
a) p b) q c) q d)pq e) pq
cual es falsa; los valores de q, r, s y p son
12. Hallar la expresión que representa al circuito
respectivamente:
equivalente a:
a) FFFF b) VVFF c) FVFV p
d) FFVV e) VVVV a) pq
5. Si “s” es verdadera y la proposición: b) p
[(𝑝 ⟶ 𝑞 ) ⟷ (~𝑞 ∧ 𝑠)] ∨ (𝑟 ∧ 𝑠) es c) pq q p p
falso, halle los valores de verdad de “p” , “q” d) pq
p
y “r”. e) pq
a) VVV b) FVF c) VFV d) FFF e) VFF q

Javier B. Rodríguez Cruz Tingo María 2021

13. Determinar la expresión simplificada que 19. Sabiendo que el conjunto:
representa el siguiente circuito: A = {a + b; a + 2b − 2; 10} es un conjunto
A B unitario. ¿Cuál es el valor de: a 2 − b 2 ?
a) 60 b) 40 c) 20 d) 68 e) 72
q ~A
~A B
A B

~B
a) A  B b) A  B c) A  B
d) A B e) A B
TEORIA DE CONJUNTOS
14. Sea A = 2; 3; {2}; {3}; {2;3}; ; {}
De las siguientes proposiciones ¿Cuántas
son correctas?
I. {3; 2}A II. A. III. A
IV. {{}}A V. {2; 3}A VI. {2; 3; {3}}A
a)3 b)2 c) 1 d)5 e) 6
15. Sea
 5x + 2 
P = x 2 + 1 / − 6   6, x  Z 
 5 
Determine el número de subconjuntos
propios de P.
a) 63 b) 31 c) 127 d) 15 e) 7
16. Si el universo es el conjunto de los números
enteros, hallar la suma de los elementos del
siguiente conjunto:
 x −1 
A= / x  N  13  2x + 5  39 
 3 
a) 18 b) 15 c) 20 d) 21 e) 22
17. Los conjuntos A = {4 x +1 ,10} , B = {4x + y,8}
son iguales, mientras que: C = {2x + y, z 2 }
es unitario. Calcular y + z .
x
a) 11 b) 7 c) 14 d) 22 e) 21
18. Halle la suma de los elementos del conjunto:

 x +1 

R = x / ε Z+ , x  17 

 3 

a) 17 b) 15 c) 14 d) 12 e) 13

Javier B. Rodríguez Cruz Tingo María 2021