DECADENCIA Y RESURGIMIENTO

ESPAÑOL
Luis Daniel Marino
 (s. XIX)
Idealismo
Dos tendencias:
Sentimental:
Predominio de los sentimientos ✓ Gustavo Adolfo Bécquer
Rimas
Exotismo
Épico descriptivo:
Subjetividad ✓ José Zorrilla
Don Juan Tenorio
Exaltación del “yo”
✓ José de Espronceda
El estudiante de Salamanca
Gusto por la naturaleza

ACADEMIA VONEX
Gustavo Adolfo Bécquer
Gustavo Adolfo Domínguez
Bastida

Idealizó a Julia Espín

Casado con Casta Esteban Cartas desde

Navarro mi celda

Romanticismo sentimental
Leyendas

Subjetividad
Rimas

Exotismo

ACADEMIA VONEX
Rimas
FORMA FONDO

Brevedad y concisión Mujer ideal vs. Mujer real

Sencillez formal Aparición súbita del amor

Predominio de la rima Pasión frustrada

asonante

Métrica regular (7SM, 11SM) Inspiración y poesía

ACADEMIA VONEX
 Rimas
RIMA IV
No digáis que agotado su tesoro,
de asuntos falta, enmudeció la lira;
podrá no haber poetas; pero siempre
habrá poesía.
Mientras las ondas de la luz al beso
palpiten encendidas;
mientras el sol las desgarradas nubes
de fuego y oro vista;
mientras el aire en su regazo lleve
perfumes y armonías;
mientras haya en el mundo primavera,
¡habrá poesía!
ACADEMIA VONEX
(…)
mientras el corazón y la cabeza
batallando prosigan;
mientras haya esperanzas y recuerdos,
¡habrá poesía!
Mientras haya unos ojos que reflejen
los ojos que los miran;
mientras responda el labio suspirando
al labio que suspira;
mientras sentirse puedan en un beso
dos almas confundidas;
mientras exista una mujer hermosa
¡habrá poesía!
Rimas
RIMA X

Los invisibles átomos del aire

en derredor palpitan y se inflaman,
el cielo se deshace en rayos de oro,
la tierra se estremece alborozada.

Oigo flotando en olas de armonías,

rumor de besos y batir de alas;
mis párpados se cierran... ?¿Qué sucede?
¿Dime? ¡Silencio! ¡Es el amor que pasa!

ACADEMIA VONEX
Rimas RIMA XI
-Yo soy ardiente, yo soy morena,
yo soy el símbolo de la pasión;
de ansia de goces mi alma está llena;
¿a mí me buscas? -No es a ti, no.

-Mi frente es pálida; mis trenzas, de oro;

puedo brindarte dichas sin fin;
yo de ternura guardo un tesoro;
¿a mí me llamas? -No, no es a ti.

-Yo soy un sueño, un imposible,

vano fantasma de niebla y luz;
soy incorpórea, soy intangible;
no puedo amarte. -¡Oh, ven; ven tú!!
ACADEMIA VONEX
Rimas
Rima XIII
Tu pupila es azul y cuando ríes
su claridad suave me recuerda
el trémulo fulgor de la mañana
que en el mar se refleja.

Tu pupila es azul y cuando lloras

las trasparentes lágrimas en ella
se me figuran gotas de rocío
sobre una violeta.
Tu pupila es azul y si en su fondo
como un punto de luz radia una idea
me parece en el cielo de la tarde
una perdida estrella.
ACADEMIA VONEX
Rimas
RIMA XXIII

Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo;
por un beso... ¡Yo no sé
qué te diera por un beso!

ACADEMIA VONEX
Rimas
Rima XXX

Asomaba a sus ojos una lágrima

y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugo su llanto
y la frase en mis labios expiró.

Yo voy por un camino: ella, por otro;

pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún, ¿por qué callé aquel día?
Y ella dirá, ,¿por qué no lloré yo?

ACADEMIA VONEX
 Rimas
RIMA LIII
Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres....
ésas... ¡no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
ACADEMIA VONEX
Pero aquellas cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día....
ésas... ¡no volverán!
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar,
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengáñate,
así... ¡no te querrán!
 Leyendas
Exotismo
Angustia
Irracional
metafísica
La cruz
El rayo de del diablo
Estética Maese luna
Belleza
misterio Demoniaco de lo Los ojos Pérez y el
maligna organista
grotesco La ajorca verdes
de oro
La mujer fatal
ACADEMIA VONEX
 1936: Guerra Civil española

Francisco Franco

Vanguardia: ultraísmo

1927: Tricentenario de la muerte de Luis

de Góngora
ACADEMIA VONEX
 Afán iconoclasta

Militancia política

Contemporáneo al vanguardismo
(ultraísmo)

Surrealismo

Metáforas insólitas

ACADEMIA VONEX
 Versolibrismo

Abolición del yo

Dimensión espacial del poema

(caligrama)

Metáforas insólitas

ACADEMIA VONEX
 Federico Luis Vicente Rafael Pedro
García Cernuda Aleixandre Alberti Salinas
Lorca • Los (Nobel 1977) • Marinero • La voz a ti
• Poeta en placeres • La en tierra debida
Nueva York prohibidos destrucción
o el amor
• Bodas de
sangre

ACADEMIA VONEX
 1898-1936

ACADEMIA VONEX
 Romancero gitano 1928.
Llanto por Ignacio Sánchez Mejía 1935.
Poeta en Nueva York en 1940.
ACADEMIA VONEX
 •

ACADEMIA VONEX
•

•
•

ACADEMIA VONEX
ACADEMIA VONEX
ACADEMIA VONEX
ACADEMIA VONEX
 •
•
•

ACADEMIA VONEX
ACADEMIA VONEX
•
•

ACADEMIA VONEX
 1. El Romanticismo implica una ruptura con la tradición neoclásica, esto se aprecia cuando
A) el positivismo y la subjetividad consolidan un sincretismo.
B) las obras, basadas en la fantasía, proponen un fin didáctico.
C) la literatura desarrolla a plenitud la noción de verosimilitud.
D) la imaginación y la subjetividad se imponen al racionalismo.

ACADEMIA VONEX
 2. —Fernando —dijo la hermosa entonces con una voz semejante a una música—, yo te amo
más aún que tú me amas; yo, que desciendo hasta un mortal siendo un espíritu puro. No soy
una mujer como las que existen en la Tierra (…). Yo vivo en el fondo de estas aguas,
incorpórea como ellas, fugaz y transparente (…).La mujer de los ojos verdes prosiguió así:
¿Ves, ves el límpido fondo de este lago? ¿Ves esas plantas de largas y verdes hojas que se
agitan en su fondo?... Ellas nos darán un lecho de esmeraldas y corales..., y yo..., yo te daré
una felicidad sin nombre (…), Fernando dio un paso hacia ella..., otro (…) y perdió pie, y
cayó al agua con un rumor sordo y lúgubre. Las aguas saltaron en chispas de luz y se
cerraron sobre su cuerpo, y sus círculos de plata fueron ensanchándose, ensanchándose
hasta expirar en las orillas.
Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: “En el
fragmento precedente de “Los ojos verdes”, leyenda de Bécquer, se observa el rasgo
romántico que se conoce como _____________, y que consiste en _____________”.
A) futurismo – aspirar a un mundo superior
B) angustia metafísica – ir más allá de la razón
C) libertad – un individualismo muy intenso
D) culto al Yo – el predominio de la subjetividad

ACADEMIA VONEX
 3. Con relación al estilo, lea los siguientes versos de la Rima X de Bécquer y marque la
alternativa correcta.
X
Los invisibles átomos del aire Oigo flotando en olas de armonías
en derredor palpitan y se inflaman, rumor de besos y batir de alas;
el cielo se deshace en rayos de oro, mis párpados se cierran... ¿Qué sucede?
la tierra se estremece alborozada. ¿Dime?... ¡Silencio! ¡Es el amor que pasa!
I. Posee gran sencillez formal
II. Destaca el amor idealizado
III. Se caracteriza por la brevedad
IV. Exalta la naturaleza exótica
A) I y II
B) Solo III
C) III y IV
D) I y III

ACADEMIA VONEX
 4. Con relación a los versos de la “Rima X”, de Bécquer, citada en la pregunta anterior, se
puede afirmar que
A) la fuerza creadora del poeta genera amor.
B) la razón se opone siempre al sentimiento.
C) el amor cambia la percepción del mundo.
D) el poeta rechaza la sensación de felicidad.

5. Marque la alternativa que contiene la afirmación correcta sobre el neoclasicismo español.

A) Las obras de la época exaltan al individuo por sobre las normas sociales.
B) Los escritores del neoclasicismo español imitan a los escritores grecolatinos.
C) La literatura española del s. XVIII toma elementos del clasicismo francés.
D) Se propone que la literatura tenga finalidad moralizadora y temática fantástica.

ACADEMIA VONEX
 6. Seleccione la opción que contiene afirmaciones correctas con respecto a los rasgos de la
actitud romántica.
I. Representa una ruptura con la corriente neoclásica.
II. En esta corriente se impone la razón sobre el sentimiento.
III. Hay un interés por la historia y las leyendas nacionales.
IV. Los ideales románticos se fundamentan en la realidad.
A) III y IV
B) I y III
C) I y II
D) II y III

7. Hoy la tierra y los cielos me sonríen,

Hoy llega al fondo de mi alma el sol;
Hoy la he visto... la he visto y me ha mirado...
¡Hoy creo en Dios!
¿Qué rasgo del estilo de Gustavo Adolfo Bécquer destaca en la rima XXI?
A) El empleo de varios cultismos
B) El lenguaje comparativo y artificioso
C) La excesiva sucesión de metáforas
D) La sencillez formal y la brevedad
ACADEMIA VONEX
 8. ¿Qué tema se desarrolla en la siguiente rima de Gustavo Adolfo Bécquer?
RIMA XI
- Yo soy ardiente, yo soy morena,
yo soy el símbolo de la pasión;
de ansia de goces mi alma está llena;
¿a mí me buscas?
-No es a ti; no
- Mi frente es pálida; mis trenzas de oro
puedo brindarte dichas sin fin;
yo de ternura guardo un tesoro;
¿a mí me llamas?
-No; no es a ti.
- Yo soy un sueño, un imposible,
vano fantasma de niebla y luz;
soy incorpórea, soy intangible;
no puedo amarte.
-¡Oh, ven; ven tú!
A) La fuerza creadora del poeta B) La lucha entre lo ideal y lo material
C) El amor idealizado e imposible D) La angustia metafísica del Yo poético

ACADEMIA VONEX
 9. Ella era hermosa, hermosa con esa hermosura que inspira el vértigo; hermosa con esa
hermosura que no se parece en nada a la que soñamos en los ángeles, que, sin embargo, es
sobrenatural; hermosura diabólica, que tal vez presta el demonio a algunos seres para
hacerlos sus instrumentos en la tierra.
En el párrafo extraído de la “La ajorca de oro”, leyenda de Bécquer, la estética de lo
grotesco se evidencia por
A) el conflicto entre lo angelical y lo pecaminoso.
B) el encuentro de lo diabólico y la maldad.
C) la oposición entre lo hermoso y lo enfermizo.
D) la vinculación de lo bello y lo demoníaco.

10. En Leyendas, de Gustavo Adolfo Bécquer, el elemento grotesco alude a la mezcla de lo

A) legendario y lo exótico.
B) sublime y lo hermoso.
C) monstruoso y lo deforme.
D) bello y lo monstruoso.

ACADEMIA VONEX
 11. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) sobre las características de la
Generación del 27, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Sus integrantes se alejaron de la influencia ejercida por las vanguardias.
II. Manifestaron una actitud iconoclasta, rebelde y de militancia política.
III. Se desarrolló a la par del movimiento ultraísta y su poesía es metafórica.
IV. El nombre surge en homenaje al tricentenario del nacimiento de Góngora.
A) FFVV
B) VFVF
C) FVVF
D) VVFF

12. Con respecto al teatro de García Lorca, el conflicto dramático está basado en
personajes
A) de rasgos fantásticos.
B) moralistas y puritanos.
C) solamente masculinos.
D) tomados de la realidad.

ACADEMIA VONEX
 13. ¿Qué característica de la poesía vanguardista podemos reconocer en el siguiente
fragmento de “Preciosa y el aire”, poema incluido en Romancero gitano, de Federico
García Lorca?
Su luna de pergamino
Preciosa tocando viene
por un anfibio sendero
de cristales y laureles.
A) La ruptura radical con la tradición poética popular española.
B) El predominio de la metáfora en la creación de imágenes.
C) La influencia del estilo barroco de Luis de Góngora y Argote.
D) El exotismo y el mundo onírico típicos del movimiento ultraísta.

ACADEMIA VONEX
 14. Con relación a Poeta en Nueva York, de Federico García Lorca, marque la alternativa
que contiene los enunciados correctos.
I. Es el drama vanguardista lorquiano por excelencia.
II. Suele hallarse una influencia decisiva del cubismo.
III. Hay fascinación por los marginales afroamericanos.
IV. Refleja una crítica a la sociedad contemporánea.
A) I, II y IV
B) II y III
C) I y III
D) III y IV

ACADEMIA VONEX
 15. El teatro de Federico García Lorca trata de explicar con ejemplos vivos y cotidianos los
conflictos sociales que aborda, es decir,
A) rechaza toda intención didáctica y moralizante.
B) manifiesta una evidente tendencia realista.
C) los elementos populares son ajenos al drama.
D) aspira que los actores experimenten la catarsis.

ACADEMIA VONEX
 16. Lea el siguiente fragmento de Bodas de sangre, de Federico García Lorca, e indique a
qué parte del argumento corresponde.
Novia:
Y esto es un cuchillo,
un cuchillito
que apenas cabe en la mano;
pez sin escamas ni río,
para que un día señalado, entre las dos y las tres,
con este cuchillo
se queden dos hombres duros
con los labios amarillos.
A) Al inicio de la obra, la Novia refiere el miedo de la Madre hacia el cuchillo.
B) En el nudo de la historia, la Novia duda fugarse con su amado Leonardo.
C) En la escena final, la Novia lamenta la muerte de su esposo y de Leonardo.
D) Antes de la boda, la Novia pretende suicidarse para no sufrir por Leonardo.

ACADEMIA VONEX
 17. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre la
Generación del 27, marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Sus integrantes, en su mayoría poetas, cultivaron una escritura vanguardista.
II. La Generación del 27 fue conocida también como Generación de Góngora.
III. Nos otorga una poesía metafórica cuyo lenguaje es de tendencia modernista.
IV. En España, el surgimiento de esta generación es paralelo al del ultraísmo.
V. Manifestó una actitud rebelde y evidenció ser ajena a toda militancia política.
A) FFFVF
B) VVFVF
C) FVFVF
D) VFFVF

ACADEMIA VONEX
 18. Novia:
Con los dientes,
con las manos, como puedas.
quita de mi cuello honrado
el metal de esta cadena,
dejándome arrinconada
allá en mi casa de tierra.
Y si no quieres matarme
como a víbora pequeña,
pon en mis manos de novia
el cañón de la escopeta.
¡Ay, qué lamento, qué fuego
me sube por la cabeza!
¡Qué vidrios se me clavan en la lengua!
Leonardo:
Ya dimos el paso; ¡calla!
porque nos persiguen cerca
y te he de llevar conmigo.
De acuerdo con el anterior fragmento de Bodas de sangre, de García Lorca, se puede inferir que
A) la Novia obliga a Leonardo a impedir que se realice la boda.
B) el Novio se arrepiente de haber asesinado al gitano Leonardo.
C) Leonardo huye de la boda y abandona a la Novia en el bosque.
D) Leonardo y la Novia vienen siendo asediados por el Novio.
ACADEMIA VONEX
 19. “El teatro lorquiano expone los códigos sociales que rigen el destino de los personajes,
quienes muchas veces se enfrentan a dichos códigos”. A partir del enunciado anterior, ¿qué
consecuencia se genera?
A) Se produce el desenlace trágico de los personajes.
B) Ello promueve la aparición de personajes apáticos.
C) Se establece así el predominio de la racionalidad.
D) Los personajes se tornan fantástico e inverosímiles.

ACADEMIA VONEX
 20. Con respecto al siguiente fragmento de Bodas Clavos de luna nos funden
de Sangre, de Federico García Lorca, marque la mi cintura y tus caderas.
alternativa que contiene la afirmación correcta (Toda esta escena es violenta, llena de gran
sobre el teatro lorquiano. sensualidad.)
Novia: A) Algunas de sus obras dramáticas son escritas
¿Adónde me llevas? combinando el verso y la prosa.
Leonardo: B) El antiguo coro del teatro griego es aludido por el
A donde no puedan ir canto de los vecinos del pueblo.
estos hombres que nos cercan. C) Los elementos populares se expresan a través de
¡Donde yo pueda mirarte! las acciones de los personajes.
Novia: (Sarcástica) D) El sentido trágico de los personajes nace de
Llévame de feria en feria, enfrentar los designios sociales.
dolor de mujer honrada,
a que las gentes me vean
con las sábanas de boda
al aire como banderas.
Leonardo:
También yo quiero dejarte
si pienso como se piensa.
Pero voy donde tú vas.
Tú también. Da un paso. Prueba.

ACADEMIA VONEX