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Educación, ¿Tiene una relación directa con el

crecimiento económico de un país?


Samuel Osorio y Ana Sofia Camargo, Estudiantes de Relaciones Internacionales en la
Pontificia Universidad Javeriana.

Este artículo lo vamos a desarrollar con base al libro “23 cosas que no
te cuentan del capitalismo”, enfocados en el capítulo 17 el cual se
enfoca en la educación y su relación con la educación. Escrito por Ha
joon Chang, economista sur coreano, uno de los más referenciados y
conocido por sus grandes críticas al liberalismo.
La educación es uno de los aspectos más importantes para los países,
tanto que existen varias pruebas de talla internacional, que tiene como
fin el saber la calidad de la educación dentro de los países, sin
embargo, no es del todo cierto que el crecimiento económico de los
países está directamente relacionado con la calidad de la educación
de su población.

Aunque sí es importante que el Estado le brinde una educación de


calidad a su población no es el pilar principal del crecimiento
económico de este mismo.
Por otro lado, en la actualidad se está usando un nuevo término el
cual es el “la economía del crecimiento”, este se refiere a cómo la
creatividad y la información se posición en el centro de la producción y
genera riqueza, podemos ver que este término trata de justificar que la
educación es la base la economía.

No obstante, este término y varios estudios que lo sustentan no tienen


en cuenta algo muy importante que menciona el autor en su libro
“Gran parte de los conocimiento adquiridos mediante la educación no
tienen importancia para el aumento de la productividad” (Chang,
2010, p.204), no nos hemos preocupado lo suficiente en saber a donde
enfocar la educación, no sabes a donde enfocar la educación para el
pro de los Estados y de la sociedad.

De igual manera, debemos tener en cuenta que el crecimiento


económico de los países lo determinan muchos más factores, no
únicamente la educación, otros factores que afectan al crecimiento
económicos son: las limitaciones por habilidades laborales, además de
la desigualdad que se presenta en varios países, tales como Colombia,
esto lo podemos ver reflejado en el PIB per cápita del país.
En Colombia el PIB per cápita del Chocó fue únicamente del 20% del
total de PIB per cápita de Bogotá. Asimismo, el índice de necesidad
básicas insatisfechas es un factor que debe tener en cuenta, en la
costa caribe de Colombia este índice se encuentra en el 49%, mientras
que en Bogotá es únicamente del 9,2%. Esto nos demuestra que la
desigualdad y las habilidades laborales que se adquiere con práctica y
experiencias, son un límite para que la educación en colombia
realmente contribuya al crecimiento económico del país.

Por otro lado, se deben identificar aquellos aspectos específicos que


exclusivamente otorga la educación con respecto a la productividad
los cuales son: la disciplina, cierta inteligencia y la organización. En
este orden de ideas, la academia plantea habilidades que no
necesariamente ayudarán en un trabajo en concreto, sin embargo, la
efectividad de una persona en una empresa o en su propio trabajo se
define en su mayoría por estos 3 ítems, adicionalmente, se debe
evaluar la influencia de la innovación y emprendimiento en el
crecimiento económico, pues, en Colombia se ha evidenciado que
existe una relación recíproca y positiva entre el PIB per cápita y la
tasa de emprendimiento como se muestra en el gráfico:
Tomado de: Soto, I. B. R., Lozano, R. A. R., Suárez, C. H., & Núñez, R. P. (2022), Durán (2019)

En este estudio pertinente se denotan como factores positivos por


parte del autor: el capital humano tomado a partir de la tasa de
escolaridad superior. De esta forma se concluye que el
emprendimiento escolarizado y profesional resulta en una relación
positiva para el desarrollo económico, además, el financiamiento y
apoyo político en las TIC produce incidencias positivas en la economía

de un país.
Tomado de:: Kantis y Angelelli (2020).

En conclusión tenemos dos variantes frente a la educación y el


crecimiento económico de los países, primero debemos entender que
el crecimiento de la educación en los países no está directamente
relacionado con el crecimiento económico de los países, puesto que, el
crecimiento económico depende de varios factores y la educación
tiene muchos límites para volverse un verdadero pilar para ayudar al
aumentar la economía de los países.
En definitiva, no podemos pasar por alto que la educación si ayuda en
algo al crecimiento económico, podemos ver que los conocimientos de
la educación están especializados para algunos campos encontrados
para mejorar la producción.
En resumen, nosotros consideramos que se debe encontrar el equilibrio
entre el crecimiento económico y la educación, el cómo se pueden
complementar y cómo estos pueden ayudar a mejorar la economía
regional e internacional.

Bibliografía
- Banco de la República de Colombia (2021). Educación y
desarrollo regional en Colombia
https://www.banrep.gov.co/es/libro-educacion-desarrollo-
economico-colombia
- Terrones, M. E., & Calderón, C. (1993). Educación, capital humano
y crecimiento económico: el caso de América Latina. Economía
- Soto, I. B. R., Lozano, R. A. R., Suárez, C. H., & Núñez, R. P. (2022).
Educación, innovación, emprendimiento, crecimiento y desarrollo
en América Latina. Revista de Ciencias Sociales
- Chang, H. (2012). 23 cosas que no te cuentan sobre el capitalismo.

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