“PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
TEMARIO DEL SEGUNDO PARCIAL
SEGUNDO TRIMESTRE CIENCIAS NATURALES – SEXTO AB 2023
1.Escribe V o F según estas afirmaciones sean verdaderas o
falsas.
2.Relaciona la capa de la atmósfera con su descripción .
3.Resuelve el siguiente crucigrama.
4.Relaciona el gas con la función que cumple en la atmósfera.
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR Nº 768 “PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
5.Enumera tres procesos vitales que se llevan a cabo en la
atmósfera.
6.Describe dos funciones básicas de la atmósfera en los seres
vivos.
Mantener la vida: está compuesta por una mezcla de gases,
entre ellos el oxígeno y dióxido de carbono, esenciales para la respiración y fotosíntesis. Y aquí se realiza el ciclo del agua. Regula la temperatura terrestre: gracias a ella, no se escapa el calor que viene del Sol y tampoco se calienta demasiado el planeta.
7.Ordena los siguientes eventos según sucedieron en la
formación de la capa de ozono.
8.Describe el efecto de los CFCs en el calentamiento global.
Los CFC destruyen la capa de ozono impidiendo que retenga la radiación solar, por lo que ésta ingresa más fuerte, calentando a la Tierra más de lo normal.
9. ¿Qué pasaría en la Tierra si la capa de ozono desapareciera?
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR Nº 768 “PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
La Tierra ya no podría mantener la vida, pues las
temperaturas serían elevadas y los rayos UV afectarían a los seres vivos, pudiendo provocar alteraciones, mutaciones e incluso la muerte.
10.Justifica la importancia de reducir el uso de aerosoles,
evitar la quema de basura y reducir el uso de plásticos en la conservación de la vida en el planeta.
La atmósfera es la capa que rodea la Tierra y que permite el
desarrollo de la vida en el planeta. El uso de aerosoles, de plásticos y la quema de basura daña la capa de ozono y genera la producción de gases contaminantes que impiden la regulación de la temperatura por parte de la atmósfera. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR Nº 768 “PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
TEMARIO DEL SEGUNDO PARCIAL
SEGUNDO TRIMESTRE MATEMÁTICAS - SEXTO AB 2023
1. Resuelve las siguientes multiplicaciones:
2.Lee la información y luego redondea a días o años
completos, según corresponda:
3.Resuelve las siguientes operaciones combinadas
4. Escribe la parte pintada como fracción decimal, como
número decimal y como porcentaje: ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR Nº 768 “PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
5.Resuelve el siguiente problema: En cada cajón de una
frutería hay 30 frutas. ¿Cuántas frutas habrá en 2, 3, 4 o 5 cajones?
6.Completa la tabla de proporcionalidad del número de
carpinteros contratados y los días en los que terminarían una obra.
7.Resuelve el siguiente problema:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR Nº 768 “PAN DE VIDA” Dirección: Sauces IV Mz. 369 V-62 * Teléfonos: 2826432 – 2621227 Guayaquil - Ecuador
8.Resuelve el siguiente problema:
Según el censo del 2010, la provincia de Cotopaxi tiene una
población de 409 205 habitantes, de los cuales 210 580 son mujeres. ¿Qué porcentaje representa la población femenina de Cotopaxi?.
9.Completa la tabla y realiza el gráfico de la función.
Si una docena de lápices cuesta $3, ¿cuánto costarán 2, 4, 6,
10 y 11 docenas?
10.Realiza las siguientes conversiones. Observa el ejemplo