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ACTIVIDAD 3: Análisis de red conceptual sobre seres vivos.

Observa la red conceptual adjunta de seres vivos.

Identifica en ella los conceptos estructurantes:

La célula:

clasificación
partes de la célula
función
forma de alimentarse
agrupamientos

Analiza las relaciones presentes.

A partir del tema principal la célula, podemos ir desarrollando todo el contenido de manera
organizada. Tomando a la célula como la base de la vida, podemos clasificarlas en procariotas y
eucariotas, así también la clasificación de los seres vivos de acuerdo a su estructura celular
(unicelulares y pluricelulares). Continuando por esta línea de relaciones podemos identificar
las partes que componen a las células y la función de cada organela.

También podemos observar la forma de alimentarse que tienen las células autótrofas y
heterótrofas y cómo captan la energía necesaria para realizar sus funciones como nutrirse,
relacionarse con el medio y reproducirse; agrupándose y dando origen a los tejidos, órganos,
aparatos y sistemas de los seres vivos.

¿Cómo utilizarías la red en una actividad en la escuela?

La utilizaría como cierre del tema, para que los estudiantes identifiquen los temas trabajados.

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