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OBTENCIÓN DE ÁNGULOS DE UN POLÍGONO CON TEODOLITO Y GPS

I. INTRODUCCIÓN
Como bien se sabe en todo trabajo de construcción es primordial
realizar un estudio de todos los factores a los cuales estará sometido el
proyecto deseado.
La nivelación viene a ser un procedimiento altimétrico por el cual se
logra hallar las elevaciones o niveles de puntos.
En esta ocasión se ha recibido como trabajo la obtención los ángulos de
un polígono de 05 puntos en el terreno de prácticas de la Universidad de
Huánuco, haciendo uso del nivel topográfico y los materiales necesarios.
Para ello, esta brigada de trabajo se ha organizado para trabajar en
campo y en gabinete con la finalidad de lograr el objetivo trazado.

II. OBJETIVOS
II.1. OBJETIVO GENERAL
Obtener los ángulos del polígono de 05 puntos en el terreno de
prácticas de la Universidad de Huánuco.
II.2. OBJETIVO ESPECÍFICO
 Aprender a desenvolvernos mejor en nuestro de espacio de
trabajo asignado.
 Aprender a estacionar de manera rápida y correcta el nivel
topográfico.
 Aprender a realizar el correcto visado de los puntos.
 Ejecutar un correcto procesamiento de los datos obtenidos.
 Aprender a realizar el procedimiento para la obtención de
curvas de nivel

III. TOPOGRAFIA CON TEODOLITO: MATERIALES Y EQUIPOS


Los materiales y equipos a utilizarse son los siguientes:
III.1. GPS
El Sistema de Posicionamiento Global, originalmente Navstar
GPS, es un sistema que permite a un dispositivo receptor
localizar su propia posición sobre la Tierra con una precisión de
hasta centímetros, aunque lo común son unos pocos metros
Imagen 01: GPS Diferencial

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso del GPS del


laboratorio de Ingeniería de la Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Chrome
III.2. TEODOLITO
Es un instrumento topográfico, es un telescopio montado sobre
un trípode y con dos círculos graduados, uno vertical y otro
horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda de lentes.
Imagen 02: Teodolito

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso del teodolito del


laboratorio de Ingeniería de la Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Chrome

III.3. TRIPODE
Es un soporte donde reposaran distintos instrumentos de
medición como: Teodolitos, Estaciones Totales y Nivel de
Ingeniero, los trípodes pueden ser de aluminio o madera.
Imagen 03: Trípode

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso del trípode del


laboratorio de Ingeniería de la Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Chrome

III.4. MIRA
Es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico
medir desniveles, es decir diferencias de altura.
Imagen 04: Mira

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso de la mira del


laboratorio de Ingeniería de la Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Chrome
III.5. CINTA MÉTRICA
Sirve para medir líneas y superficies curvas.

Imagen 05: Cinta métrica de 60 metros de longitud

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso de la cinta


métrica de 60 m de longitud del laboratorio de Ingeniería de la
Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Chrome
III.6. LIBRETA DE APUNTES
Puede ser un cuaderno de cualquier dimensión, ideal para
realizar los apuntes sobre los puntos obtenidos y de esta manera
mantener un orden adecuado en el trabajo.
Imagen 06: Libreta de Apuntes

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso de la libreta de


uno de los integrantes de la brigada.
Fuente: Libreta del Integrante de la brigada

III.7. CORDEL
Para el presente trabajo se hizo uso de un cordel de nylon mismo
que fue necesario para señalizar la unión de los puntos a medirse
de estaca a estaca.
Imagen 07: Cordel de Nylon

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso del cordel


para señalizar la unión de los puntos.
Fuente: Material perteneciente al Integrante de la brigada

III.8. YESO
Se hizo uso del yeso para señalizar el terreno que fue medido,
para el presente trabajo se utilizó un aproximado de 7 kilos de
yeso.

Imagen 08: Yeso


Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso del yeso para
señalizar la unión de los puntos.
Fuente: Material perteneciente al Integrante de la brigada

III.9. ESTACAS
Se hizo uso del yeso para señalizar los puntos el terreno que fue
medido, para el presente trabajo se utilizó 05 estacas, mismas
que son de acero corrugado de 0.60 metros de largo.

Imagen 09: Estacas

Nota: Para el presente trabajo se ha hecho uso de


estacas para visibilizar los puntos.
Fuente: Material perteneciente a los integrantes de la
brigada

IV. PROCEDIMIENTO: EN CAMPO Y EN GABINETE


IV.1. PROCEDIMIENTO EN CAMPO
 Reconocimiento del espacio de trabajo.
El primer paso realizado fue el reconocimiento del espacio
de trabajo, para el presente caso este fue el terreno de
prácticas de la Universidad de Huánuco, para ello fue
necesario tener en cuenta que se nos había asignado
realizar la obtención de los ángulos de un polígono de 05
puntos, por lo que debíamos de constituirnos en lugar
adecuado a fin de no interferir en el espacio de las demás
brigadas, además de verificar que todo esté en orden y ver
qué materiales o herramientas utilizar, de ser el caso.
Para el presente caso, no se necesitó hacer limpieza del
terreno, por tratarse un terreno libre de malezas que
puedan interferir el trabajo.

 Ubicación del Espacio de Trabajo

Imagen 09: Ubicación del espacio de Trabajo


Imagen 10: Localización del espacio de Trabajo

Nota: Para el presente trabajo el espacio asignado fue el terreno de prácticas de la


Universidad de Huánuco.
Fuente: Google Heart

 Medición de un polígono de 05 puntos


A continuación, se procedió a realizar la medición de un
polígono de 05 puntos con la ayuda de una cinta métrica
de 60 metros.
Asimismo, es de precisar que dicha medición se hizo
señalando los puntos con el uso de estacas, cordel y yeso.

 Estacionamiento del teodolito


Asimismo, una vez habiendo señalado los puntos a ser
visados, uno de los integrantes de la brigada procedió a
estacionar el teodolito, asimismo, otro integrante cumplió la
función de sostener en los puntos señalados.
Del mismo modo, cabe precisar que, para el presente
trabajo, se realizó una sola estación, siendo esta E1.

 Visado de los puntos.


De esta manera, se procedió a realizar el correcto visado
de los puntos A, B, C, D y E, haciendo estos un total de 05
puntos del polígono.

IV.2. PROCEDIMIENTO EN GABINETE

 Procesamiento de los datos obtenidos.


Habiendo culminado el procedimiento en campo, se
procedió a pasar los datos registrados en la libreta de
anotaciones al Excel, a fin de lograr un resultado óptimo y
sistematizado.

Cuadro N° 01: Datos Obtenidos en el Trabajo de Campo


ESTACIÓN PUNTOS ANGULO
E1 A 112°03’10”
E1 B 129°27’40”
E1 C 81°20’0”
E1 D 139°05’50”
E1 E 78°00’20”
Fuente: Obtenida por la brigada de trabajo

Cuadro N° 02: Procesamiento de datos obtenidos en el trabajo de campo

ESTACIÓN PUNTOS DISTANCIA


E1 A-B 10 m
E1 B-C 11 m
E1 C-D 12 m
E1 D-E 12 m
E1 E-A 13.54 m

Fuente: Obtenida por la brigada de trabajo

V. PANEL FOTOGRÁFICO

Panel Fotográfico del Trabajo de Campo de Obtención de Ángulos de un Polígono

Imagen 11: Medición de la Distancia para Nivelar


Nota: En la imagen podemos observar a los integrantes de la
brigada realizando el visado de los puntos del polígono.
Fuente: Obtenida por la brigada de trabajo

Foto 07: Uso del GPS


Nota: En la imagen podemos observar el uso del GPS para
obtener las coordenadas correspondientes.
Fuente: Obtenida por la brigada de trabajo

VI. RESULTADOS Y RECOMENDACIONES


VI.1. RESULTADOS

De la nivelación topográfica realizada hemos obtenido los siguientes


resultados:

 Como resultado obtenido del trabajo de campo, se ha obtenido las


medidas de un polígono de cinco puntos, dichos puntos son A, B, C,
D y E.
 Habiendo realizado los cálculos se obtuvieron los siguientes ángulos:
 Puntos A: 112°03’10”
 Punto B: 129°27’40”
 Punto C: 81°20’0”
 Punto D: 139°05’50”
 Punto C: 78°00’20”
 Tener un buen equipo nos ayudara a que el trabajo sea acelerarado
y por ende avanzar con la fecha calendario.
 Es importante llevar la ingeniería al campo con la nivelación, donde
se opta cálculos matemáticos.
 Por lo cual presentamos el siguiente polígono:

VI.2. RECOMENDACIONES
 Conocer el lugar (relieve) donde se realizará el trabajo. Para no
tener atajos y contratiempos a la hora de ir con el equipo e
instrumentos.
 Saber que el terreno en donde trabajar se encuentra en los
registros públicos y realmente es un espacio donde se pueda
trabajar.
 Tener los equipos e instrumentos necesarios.
 Tener los instrumentos calibrados con su respectivo certificado.
 Asegurarse que el teodolito este bien nivelado e igualmente con la
mira.
 Fijar bien los vértices del terreno que desea nivelarlas y marcarlas
permanente para poder diferenciar a la hora de procesar los datos
al software
 Manejar los resultados cada cierto periodo, para disminuir los
errores que se cometen, tanto voluntarios e involuntarios.
 Tener nuestro cuaderno de campo al día, y con buena letra para
poder plasmar los datos a una hoja Excel que no ayudará a
ordenar y operar los datos.

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