ESCUELA GRAL.

ALBERTO BACHELET MARTÍNEZ

ASIGNATURA: MÚSICA
PROFESORA: XIMENA ORTIZ
CURSO: 6° BÁSICO A
SEGUNDO SEMESTRE/AÑO ESCOLAR 2024

Ev N°5 Rúbrica, II Semestre MÚSICA. “ MUSICOGRAMA"

NOMBRE DEL ESTUDIANTE
CURSO 6°A FECHA Exig. PTJE. IDEAL: PTJE. REAL:
60%
OA 3
OBJETIVO
Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas
INSTRUCCIONES Utilizando la siguiente rúbrica, evalúe la creación de los acompañamientos todos los criterios presentados, asignando
GENERALES una puntuación de 3 a 1 a cada criterio, donde 3 es excelente, 2 es bueno y 1 es insuficiente

Criterio Excelente 3ptos Bueno 2ptos Insuficiente 1 pto

Uso de formas El estudiante demuestra un dominio El estudiante utiliza correctamente El estudiante tiene dificultades para
completo en el uso de diferentes diferentes formas para representar utilizar formas adecuadas para
formas para representar elementos elementos musicales. Algunas formas representar elementos musicales.
musicales. Las formas están pueden no estar completamente Las formas no están bien definidas o
claramente definidas y se ajustan a definidas o no ajustarse exactamente a no se ajustan a la música
la música seleccionada. la música. seleccionada.

Uso de colores El estudiante utiliza de manera El estudiante utiliza adecuadamente El estudiante tiene dificultades para
efectiva una variedad de colores colores para representar utilizar colores de manera efectiva
para representar diferentes características o emociones musicales. para representar características o
características o emociones Algunos colores pueden no estar emociones musicales. Los colores
musicales. Los colores seleccionados completamente ajustados a la música seleccionados no están bien
son coherentes con la música y o no transmitir claramente la intención ajustados a la música o no
transmiten claramente la intención del estudiante. transmiten claramente la intención
del estudiante. del estudiante.

Fecha de entrega La creación es presentada en la fecha La creación es presentada con una La creación es presentada con dos o
establecida semana de retraso más semanas de retraso

Indicaciones o El estudiante incluye un glosario
glosario de completo de símbolos y formas
utilizados en la representación
símbolos y formas
gráfica de la música. Las indicaciones
son claras y fáciles de entender.
El estudiante incluye un glosario de
símbolos y formas utilizados en la
representación gráfica de la música.
Las indicaciones pueden no ser
completamente claras o fáciles de
entender.
El estudiante no incluye un glosario
de símbolos y formas utilizados en la
representación gráfica de la música.
Las indicaciones no son claras ni
fáciles de entender.

Indicaciones El estudiante logra cumplir todos las
indicaciones establecidas para la
representación gráfica de la música.
El estudiante logra cumplir la mayoría El estudiante tiene dificultades para
de las indicaciones para la cumplir las indicaciones establecidas
representación gráfica de la música, para la representación gráfica de la
pero puede tener algunas dificultades música.
con uno o dos objetivos.

TOTAL