SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN

PÚBLICA DE OAXACA

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE TEPOSCOLULA OAXACA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.

ALUMNA: HANNIA ADELAIDA CÁRDENAS GARCÍA

Grado: 1 “A” SEMESTRE: I

SAN PEDRO Y SAN PABLO TEPOSCOLULA, OAXACA. 3 DE ENERO

2021
 LOS PARADÍGMAS HISTORIOGRÁFICOS

CORRIENTE REPRESENTANTE (S) FUENTES ¿EN QUÉ CONSISTE?

Positivismo  Leopold von Documentos, Mostrar lo que realmente

actas, registros y aconteció; Su confianza se centra
Ranke
enuncian con en la racionalidad y la certeza
 Positivistas precisión la
La ciencia y sus instrumentos
decimonónicos historia como
fueron la base argumentativa, la
hechos.
historia se constituyó en un que
hacer que se supuso riguroso,
sistemático y objetivo.

Materialismo  Carlos Marx La lucha de clases Se centra en la contradicción, la

histórico. en Francia, 1848- dialéctica, lucha de clases y
 Escuela de
1851 descubrimiento de leyes que rigen
Fráncfort la vida social.
El dieciocho
brumario de Luis Crear alternativas a partir de una
Bonapane. crisis, de largo alcance, que afecta
todos los terrenos de la vida
Filosofía clásica
humana y que comporta lo mismo
alemana Kant y
peligros que oportunidades.
Hegel

Historicismo  Benedetto Croce Lecturas del El historiador apela los hechos.

pasado de valores, los construye, selecciona, ordena e
 Robin George
cultura, lenguaje, interpreta.
Collingwood mentalidades, los
“Un proceso continuo de
 Edward Hallett hombres y las
interacción entre el historiador y
fuerzas sociales,
Carr sus hechos, un diálogo sin fin
la vida y la
entre el presente y el pasado."
muerte.

Escuela de los  Marc Bloch Documentos Se reconoce asimismo al

Annales escritos, la individuo, sus prácticas, sus
 Lucien Febvre
iconografía, los identidades, sus formas de pensar
 Jean Bruhat rituales y los e imaginar como elemento
mitos orales. consustancial a lo histórico.
Historia social Pierre Vilar Documentos Recurre al análisis de su acción o
militares, bien a la historia oral como
políticos, archivos herramienta sujeta a las
policiacos, supresiones, juicios y valoraciones
testimonios de los de la memoria de los sujetos.
contemporáneos,
la documentación
periodística, video
documental,
crónica
radiofónica, etc.