ASIGNATURA: PUERICULTURA V

CLAVE: LPU015
CICLO: 5º

OBJETIVOS:

Al finalizar el curso los alumnos describirán las características físicas del niño de 6 a 12
años, los cuidados a los niños con problemas dermatológicos, oculares, anemia, hernias y
vulvovaginitis.

TEMARIO DESARROLLADO

1.- CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS

1.1.-Características físicas del niño de 6 a 12 años

1.1.1.-Constantes somatométricas
1.1.2.-Peso
1.1.3.-Talla
1.1.4.-Perímetros
1.2.-Dentición permanente
1.3.-Características funcionales
1.4.-Higiene, sueño
1.5.-Características psicológicas del niño de 6 a 12 años
1.6.-Vigilancia periódica de puericultura al niño de la edad mencionada
1.7.-Características de las actividades recreativas y deportivas
1.8.-Características ambientales y sociales de la escuela y el hogar
1.9.-Principales factores a los que se enfrenta el niño en el nivel primario

2.- CUIDADOS DE LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DERMATOLOGICOS MÁS

FRECUENTES

2.1.-Cuidado de puericultura a los niños con problemas dermatológicos

2.1.1.-Verrugas
2.1.2.-Herpes simples
2.1.3.-Impétigos
2.1.4.-Tiñas
2.1.5.-Escabiosis
2.1.6.-Prúrigo por insectos
2.1.7.-Neurodermatitis
2.1.8.-Dermatitis por pañal
2.1.9.-Acné juvenil

3.- CUIDADOS DE LOS NIÑOS CON PROBLEMAS OCULARES MAS FRECUENTES

3.1.-Cuidados a los niños con problemas oculares

3.1.1.-Conjuntivitis
3.1.2.-Orzuelos
3.1.3.-Chalación
3.1.4.-Miopías
3.1.5.-Astigmatismo
3.1.6.-Estrabismo
3.1.7.-Hemorragias
3.1.8.-Cuerpos extraños
3.1.9.-Golpes
3.1.10.-Técnica para determinar la agudeza visual de los niños, de recién nacido a escolar.
3.1.10.1.-Escala de sneller.

4.- CUIDADOS DEL NIÑO CON PROBLEMAS DE OIDO

4.1.-Problemas de oído
4.1.1.-Otitis media
4.1.2.-Sordera
4.1.3.-Otorragia
4.1.4.-Otalgia
4.1.5.-Acusia
4.1.6.-Hipercusia
4.2.-Problemas y atención de estos casos
4.3.-Técnicas de higiene
4.4.-Técnicas de agudeza auditiva

5.- CUIDADOS DE LS NIÑOS CON ANEMIA

5.1.-Anemia en la infancia
5.1.1.-Hemoglobina, estructura y funciones
5.1.2.-Fallas funcionales que producen anemia
5.1.3.-Tipos de anemia en la infancia
5.1.4.-Medidas preventivas
5.1.5.-Cuidados a los niños con anemia

6.- CUIDADOS DEL TECNICO PUERICULTISTA A NIÑOS CON HERNIAS Y

PROBLEMAS UROGENITALES

6.1.-Hernias
6.1.1.-Concepto
6.1.2.-Etiología
6.1.3.-Cuidados
6.2.-Problemas urogenitales
6.2.1.-Etiología
6.2.2.-Medidas epidemiológicas
6.2.3.-Medidas profilácticas.
6.2.4.-Funciones del T.P.
CRITERIOS DE EVALUACION

Primer Examen Parcial 30%

Segundo Examen Parcial 30%
Examen o Trabajo Final 40%

Calificación Parcial

La calificación de cada parcial será determinada por los trabajos, exposiciones,

participaciones, dentro del aula y fuera de esta, y a su vez se realizará un examen parcial,
las ponderaciones deberán contener un rubro de autoevaluación y coevaluación dentro de
los trabajos en equipo. Las ponderaciones de cada rubro será determinado por el docente,
teniendo en cuenta que todas las actividades que se realicen deberán de tener una
ponderación.

Para poder presentar exámenes parciales es necesario contar con el 80% de asistencia y
haber acreditado las prácticas realizadas
ACTIVIDADES SUGERIDAS

El alumno realizará esquemas de las características físicas del niño, el cálculo y gráfica
del registro de las constantes somatométricas, así como el programa de vigilancia
periódica de la salud del niño.

El maestro expondrá los aspectos teóricos, demostrará las técnicas correspondientes al

programa de vigilancia del niño sano.

Coordinará y evaluará los trabajos solicitados como material didáctico, utilizará el pizarrón,
acetatos, báscula, papel, rotafolio, esquemas, etc.

Sociodramas y demostraciones de los cuidados de niños que padezcan los problemas de

salud mencionados.

El alumno realizará un concentrado de las acciones de puericultura en los problemas de

niños con anemia