Plan de eficiencia energetica para laboratorio de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones

de la ESPE campus Gral. Guillermo Rodríguez Lara.

Castro Alex

Changoluisa Jonathan

Solís Fernando

Ingeniería Electromecánica, Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”

Sistemas Integrados de Gestión

Ing. Oscar Cadena

18 de Enero del 2024

 INTRODUCCIÓN
El Laboratorio de Eléctrica y Electrónica de la Universidad ESPE Latacunga es un espacio dedicado
a la enseñanza, investigación y vinculación con la colectividad en el campo de la electricidad y la
electrónica. El laboratorio está ubicado en el Edificio de Laboratorios de la ESPE Latacunga, en la
planta baja, ingresando por el lado derecho.
El laboratorio cuenta con una amplia variedad de equipos y materiales que permiten a los estudiantes
realizar prácticas y experimentos en las diferentes áreas de la electricidad y la electrónica.
El laboratorio está equipado para atender a estudiantes de las carreras de Electrónica e
Instrumentación, Electrónica y Automatización, Electromecánica, Mecatrónica y Mecánica
Automotriz. Las prácticas y experimentos que se realizan en el laboratorio están diseñadas para
complementar y fortalecer la teoría desarrollada en las asignaturas afines.
El laboratorio cuenta con múltiples equipos necesarios para el aprendizaje de los estudiantes sin
embargo se detecta que hay zonas en las que la energía eléctrica se desperdicia y aunque se trate en
mayor parte de lámparas, estas consumen de poco a poco energía hasta convertirse en un gasto de
interés.
Por lo cual es necesario realizar un análisis de la cantidad de energía eléctrica se desprecia y realizar
una propuesta con fin de reducir costos en la planilla y ayudar al medio ambiente basándose en la
norma ISO 50001 la cual trata de la gestión de la energía eléctrica.

OBJETIVOS
Estipular el consumo de energía eléctrica en la Universidad de las Fuerzas Armadas, campus Gral.
Guillermo Rodríguez Lara, en el laboratorio de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones.

• Indicar las cargas que se encuentran consumiendo energía cuando no son necesitadas.
• Determinar la potencia y costo consumido de dichas cargas.
• Crear un plan de eficiencia energética que ayude a la Universidad a reducir costos de
consumo energético.

DESAROLLO
• Contabilizar el número de lámparas encendidas innecesariamente en aulas y pasillos del
laboratorio de eléctrica y electrónica.

• Mediante el uso de tablas de Excel, determinar el consumo de los elementos

contabilizados.

• Realizar un plan con acciones correctivas para mejorar la eficiencia energética.

PROCEDIMIENTO

Al revisar las instalaciones del laboratorio se percató que varias luminarias estaban encendidas y no
eran necesarias, pues el edificio tiene ventanas que permiten el paso de luz natural sobre todo en la
segunda planta, y además no había estudiantes usando las instalaciones.
A continuación, se muestra una tabla con los elementos presentes en el edificio, así como la potencia
de consumo y el costo que conlleva tener encendidas dichos elementos.

PLAN CORRECTIVO

En primera instancia para que el plan se lleve a cabo, hay que hablar con las autoridades del plantel
y exponer las fallas encontradas en el edificio, como las luminarias encendidas sin demanda,
componentes electrónicos que no se utilicen, cargas de almacenamiento eléctrico como baterías
recargables conectadas al suministro eléctrico permanentemente.

Para poder cumplir el cometido es importe fomentar la cultura de ahorro energético, que se pudo
con carteles en las aulas para que estudiantes y docentes apaguen las luces cuando no sean
necesarias.

En la terraza del edificio se evidencio la existencia de paneles solares y un aerogenerador que bien
podrían ser utilizados para cubrir parte de la demanda del edificio, pero por ahora estos generadores
solo están para prácticas de laboratorio de energías renovables por lo que no están ocupadas para
cubrir la demanda energética del laboratorio o por lo menos de los circuitos de las luminarias.

Realizar cambios en el consumo ayuda a reducir costos en la planilla y es unja ayuda al medio
ambiente y a la sociedad pues la universidad paga la planilla eléctrica con fondos del estado lo cual
es dinero de los contribuyentes.
CONCLUSIONES
• Las luminarias de los edificios del campus Belisario Quevedo están siempre
encendidas, aunque exista mucha luz natural, como se evidencia en los
anexos.
• A pesar de que la universidad tiene una cultura del aseo en las aulas, no se
encontró ningún letrero que ayude a difundir la cultura por el ahorro
energético.

• El presupuesto de la universidad por gastos por luminarias y computadoras que

no están siendo usadas es un gran problema ya que ese dinero bien se podría
invertir en equipos de laboratorio que ayuden a los estudiantes en su
aprendizaje.

RECOMENDACIONES

• Dialogar con las entidades competentes para poder crear una campaña de
eficiencia energética.

• Es necesario concientizar a la comunidad universitaria para que cada vez

haya menos lámparas encendidas sin propósito y poder logar una eficiencia
energética

• Cambiar luminarias de xenón por led de bajo consumo.

ANEXOS
 DEPARTAMENTO UBICACION LAMPARAS CONSUMO (Kw) COMPUTADORES CONSUMO (Kw) PROYECTORES CONSUMO (Kw) TOTAL DE CONSUMO c/u (0,15KwH) COSTO TOTAL
Laboratorio 1 8 0,1 24 0,12 1 0,3 3,98 0,1821 0,724758
Laboratorio 2 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Laboratorio de
Laboratorio 3 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Electrica, Electronica y
Laboratorio 4 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Telecomunicaciones
Baño 1 4 0,1 0 0,12 0 0,3 0,4 0,1821 0,07284
Baño 2 4 0,1 0 0,12 0 0,3 0,4 0,1821 0,07284
Laboratorio 1 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Laboratorio 2 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Laboratorio 3 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Laboratorio de Laboratorio 4 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Petroquimica Baño 1 4 0,1 0 0,12 0 0,3 0,4 0,1821 0,07284
Baño 2 4 0,1 0 0,12 0 0,3 0,4 0,1821 0,07284
Sala de docentes 8 0,1 6 0,12 0 0,3 1,52 0,1821 0,276792
Area administrativa 8 0,1 4 0,12 1 0,3 1,58 0,1821 0,287718
Laboratorio de Aeronautica 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Otros Laboratorios Laboratorio de Autotronica 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Laboratorio de Ciencias Exactas 8 0,1 6 0,12 1 0,3 1,82 0,1821 0,331422
Biblioteca 18 0,1 40 0,12 1 0,3 6,9 0,1821 1,25649
Electrica y Electronica 12 0,1 26 0,12 1 0,3 4,62 0,1821 0,841302
Software 12 0,1 24 0,12 1 0,3 4,38 0,1821 0,797598
Ciencias Exactas 12 0,1 26 0,12 1 0,3 4,62 0,1821 0,841302
Departamentos
Energia y Mecanica 12 0,1 26 0,12 1 0,3 4,62 0,1821 0,841302
UTIC´S 8 0,1 18 0,12 1 0,3 3,26 0,1821 0,593646
Dispensario Medico 6 0,1 2 0,12 1 0,3 1,14 0,1821 0,207594
Tecnologias 12 0,1 20 0,12 1 0,3 3,9 0,1821 0,71019
Primer Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Segundo Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Tercer Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Cuarto Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Bloque A
Auditorio 12 0,1 2 0,12 1 0,3 1,74 0,1821 0,316854
Laboratorio Tercer Piso 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Laboratorio Cuarto Piso 12 0,1 4 0,12 1 0,3 1,98 0,1821 0,360558
Club ASME 8 0,1 4 0,12 1 0,3 1,58 0,1821 0,287718
Primer Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Segundo Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Tercer Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Bloque B
Cuarto Piso 16 0,1 0 0,12 12 0,3 5,2 0,1821 0,94692
Club IEEE 8 0,1 2 0,12 0 0,3 1,04 0,1821 0,189384
Club Robotica 8 0,1 4 0,12 0 0,3 1,28 0,1821 0,233088
20,351496