Evaluación 1er Trimestre

G Para que te vaya muy bien

en las evaluaciones, lee,
comprende y subraya

í TERCERO palabras clave.

Campo: Lenguajes
1. La oralidad cumple la función social básica y fundamental para las relaciones
Interpersonales en donde la expresión y comprensión se alternan.
2. Los elementos necesarios para llevar a cabo un intercambio oral son el idioma o lengua, al menos
dos personas, información, comunicación espontanea, directa y sencilla.
3. La argumentación es parte de la cotidianidad y está presente en todo tipo de escenarios.
4. Un argumento requiere responder las preguntas ¿qué voy a decir?. ¿ante quien lo voy a decir? Y
¿cómo lo voy a decir?
5. El mapa mental ayuda a visualizar información valiosa por medio de imágenes y frases breves.

6. El diálogo es una conversación entre dos o más personas. Puede ser oral o escrito.
7. La canción es una de las formas más populares de la música.
8. La rima es la repetición de sonidos iguales o similares a partir de la última vocal que lleva
acento.
9. En los poemas y las canciones la rima se encuentra en las últimas sílabas de dos o más versos.

10. Una de las características de la canción es que es creada para ser interpretada vocalmente.

11. Los poemas son obras literarias que suelen escribirse en verso y que expresan una
Forma particular de ver el mundo.
12. Los versos se forman con oraciones o frases que se escriben en cada renglón.
13. Al conjunto de dos o más versos (que pueden o no rimar) se le llama estrofa.
14. Algunos ejemplos de palabras que riman son hacer, nacer, correr.
15. Las rimas consonantes son las rimas en las que coinciden tanto las vocales como las consonantes
desde la última acentuación. Se les conoce como rima perfecta.
16. Las rimas asonantes son rimas cuyas vocales coinciden a partir de la última vocal acentuada, pero
con diferentes consonantes, es decir, no son idénticas.
17. Un ejemplo de rimas consonantes son: flores-colores.
18.
19. Un álbum es un libro o cuaderno en blanco que se llena con textos, descripciones e imágenes de un
tema de interés.
20. Los adjetivos son palabras que se emplean para describir personas, lugares u objetos.
21. Para describir a una persona se puede comenzar por su aspecto físico; también se puede
describir el carácter de su persona.
22. La prosopopeya consiste en enumerar elementos de la apariencia física de la persona.
23. La etopeya consiste en identificar el carácter, forma de ser, valores y acciones de la persona.
24.-El instructivo y sus partes , verbos infinitivo e imperativo

Campo: Saberes y Pensamiento Científico

Ciencias
1. Un ejemplo de alimento saludable es la manzana.
2. Un ejemplo de alimento poco saludable son los pastelillos.
3. Algunos ejemplos de alimentos de origen animal son: el pollo, el huevo y la leche.
4. La comida chatarra es un tipo de alimento con bajos contenidos nutrimentales y grandes cantidades
de azúcares.
5. Un hábito de alimentación saludable es distribuir la ingesta de alimentos en cuatro o cinco
comidas al día.
6.- Uso del reloj
7.- tablas de multiplicar y suma reiterada.
8.- descomposición de cantidades 9.- suma , restas y multiplicaciones
 Matemáticas
Gráficas de barras
1. Encierra la gráfica de barras.
6

0
Rojo Amarillo Azul Futbol Voleibol Basquetbol

2. Observa la gráfica y contesta las preguntas.

¿Cuál materia es la preferida según la
gráfica?
¿Cuál materia es la menos preferida?

¿Cuál materia tuvo 20 votos?

Fracciones
3. Colorea la fracción indicada.
1 1
4 2
4. Divide el círculo en las partes que se indican.
En 4 En 2
partes. partes.

Figuras geométricas
5. Colorea las figuras geométricas.

6. Las figuras geométricas pueden estar formadas por rectas, curvas o una combinación de
ambas.
7. Escribe en la línea la cantidad de lados que tiene cada figura.

8. Los vértices son los puntos donde se unen dos líneas, es decir, las esquinas de las figuras.

9. Marca con rojo los vértices de cada figura.

10. Escribe el nombre de cada figura.

11. Cuenta la cantidad de dinero y escribe el total.

Campo: Ética, Naturaleza y Sociedades
1. Las personas que son víctimas de violencia, abuso o acoso escolar pueden llegar a abandonar la
escuela.
2. Tú y todas las personas merecen recibir un trato digno, ya que tienen los mismos derechos.

3. El confiar en desconocidos no nos protege de abusos o maltratos.

4. Los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes son principios y acciones que garantizan una vida
libre de violencia y respeto a la integridad.
5. La integridad personal hace referencia a la armonía entre lo que se piensa, se dice y se hace conforme
a las normas de convivencia.
6. Una situación de riesgo aumenta las probabilidades de sufrir una afectación.
7. El trato igualitario significa que todas las personas deben ser tratadas de la misma manera, sin
distinción alguna.
8. El fanzine es una publicación libre en donde se usan textos, dibujos o ambos para expresar y
comunicar una idea, opinión o emoción.
9. El estereotipo de género es una idea o imagen anticipada que se tiene de ser mujer o ser hombre.

10. El género es una construcción social, se refiere a las ideas y creencias con las que se
Asocia a cada sexo.
11. La cultura de prevención y autocuidado comprende las acciones que realizan las personas para
proteger su salud e integridad física.
12. El autocuidado es la capacidad de las personas, las familias y las comunidades para promover la
salud, prevenir las enfermedades, mantener la salud y hacer frente a las enfermedades y
discapacidades.
 Campo: De lo Humano y lo Comunitario
1. El sentido de pertenencia es el sentimiento o conciencia de formar o pertenecer a un grupo
social.
2. El sentido de pertenencia inicia en la familia.
3. El autoconocimiento implica conocerse a uno mismo, ser capaz, por ejemplo, de mencionar
situaciones o acciones personales, distinguir gustos o disgustos, etc.
4. El autoconocerse permite regular emociones al identificar las situaciones que las provocan.

5. Un beneficio de la actividad física es que mejora la flexibilidad.

6. Algunos ejemplos de necesidades individuales son: descansar, respirar o beber agua.

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8. En el ambiente puede haber bacterias y virus que causan enfermedades infecciosas y contagiosas.

9. El Covid-19 es una de las enfermedades contagiosas que se pueden prevenir mejorando los
hábitos de higiene.
10. Una recomendación que debemos seguir para prevenir el Covid-19 es usar cubrebocas.

11. Para prevenir enfermedades como la gripa debemos alimentarnos sanamente y lavarnos las
manos.
12. Para cuidar nuestra boca debemos lavarnos los dientes después de cada comida.
13.- tradiciones y costumbres
14.- símbolos que dan identidad.