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Sociología (14) (Cátedra A: BUSTOS, Juan)

2° PARCIAL

TEMA 6
26/10/2023
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En los ejercicios que tienen varias respuestas (verdadero/falso, poner un número nombre del autor, etc.) todas deben estar correctas para que se asigne el
puntaje correspondiente. Caso contrario, el puntaje será 0 (cero). La calificación 3,5 se redondea a 3. El resto de las calificaciones se redondean al número
entero superior.

1. Indique cuáles afirmaciones son verdaderas (V) y cuáles falsas (F) para caracterizar el poder de acuerdo a los
textos de Foucault: [1 pt]
F a. Se ejerce desde los Aparatos Ideológicos del Estado.
V b. Es una red de relaciones múltiples que atraviesa a todo el cuerpo social.
F c. Consiste en la coerción económica de quienes poseen los medios de producción.
V d. No es un bien o una cosa que pueda poseerse.
F e. Se impone desde el Estado a los ciudadanos.

2. Marque con una cruz (X) la opción correcta. ¿Cuál de las siguientes características corresponde a las “ideologías”,
según Duby? [0,5 pts]
a. Son ineficaces.
X b. Son conservadoras.
b. Son innovadoras.
d. Son intimidantes.
e. Son verdaderas.

3. Marque con una cruz (X) la opción que corresponda. El concepto de “ideología” en Althusser sirve para pensar
que… [1 pt]
X a. las instituciones que pertenecen al ámbito privado tienen una función política fundamental en la reproducción
del capitalismo.
b. la esfera económica y los sistemas de ideas no tienen ninguna relación entre sí.
c. el Estado garantiza la reproducción del orden social y la esfera privada garantiza solamente la reproducción de
cada individuo.
d. los individuos eligen libremente los sistemas de ideas con los que se identifican.
e. las ideas y valores no tienen influencia sobre la reproducción del orden social.

4. Indique cuáles afirmaciones son verdaderas (V) y cuáles falsas (F). Según Althusser, la conformación de los
sujetos se da a través de: [1 pt]
V a. Los Aparatos Ideológicos del Estado.
F b. La extracción de plusvalía.
F c. La posición que ocupan los individuos en la infraestructura.
V d. La interpelación ideológica.
F e. El ejercicio de la represión estatal.

5. Marque con una cruz (X) la opción que corresponda. Según Fries y Facio, en la actualidad las mujeres acceden en
mayor porcentaje a distintos niveles de educación, dejando como resultado… [1 pt]
a. políticas educativas que se centran en el rol protagónico de la mujer.
b. una nueva socialización, en donde se visibiliza el aporte de las mujeres en la sociedad.
c. el beneficio económico y simbólico del trabajo de las mujeres.
d. una moderna división social del trabajo entre hombres y mujeres.
X e. el refuerzo de la cultura patriarcal y la continuidad de los procesos de socialización de género.

6. Marque con una cruz (X) la opción que corresponda. ¿Por qué, según Marqués, no se puede explicar la situación
social de los sexos mediante la categoría sociológica del rol? [1 pt]
a. Porque los varones desempeñan desde siempre roles femeninos en diversas situaciones.
b. Porque la categoría del rol es aplicable a las instituciones, pero no a las relaciones personales.
X c. Porque lo que define a la sociedad patriarcal es que la mujer ocupe una posición de subordinación, incluso
cuando cumple roles asociados a lo masculino.
d. Porque el sexo tiene un origen natural, mientras que el rol tiene un origen social.
e. Porque en las sociedades modernas ya no existe la división entre roles femeninos y masculinos.
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7. Marque con una cruz (X) cuál de los siguientes enunciados corresponde al concepto de “ideologías” según
Lefebvre. [1 pt]
a. Implican abstracciones científicas que buscan representar la totalidad.
X b. Dan cuenta de una realidad parcial y fragmentada.
c. Son abstracciones generales sin ninguna relación con la praxis.
d. Constituyen un imaginario por fuera de la realidad.
e. Se presentan como expresión de los intereses de la clase dominante.

8. Marque con una cruz (X) la opción correcta. ¿Qué tienen en común el concepto de “poder de Estado” en Althusser y
de “dominación” en Weber? [1 pt]
a. En ambos casos la dominación es disciplinaria y al mismo tiempo biopolítica.
b. En ambos casos la dominación se ejerce desde el Estado.
c. En ambos casos el objetivo de la dominación es económico.
X d. En ambos casos la dominación pretende conseguir legitimidad.
e. En ambos casos la dominación es ejercida por la clase social dominante.

9. Marque con una cruz (X) la opción correcta. ¿Cuál de los siguientes poderes se ejerce en “espacios cerrados y
artificiales”? [0,5 pts]
a. La soberanía política
b. El poder ideológico
c. La dominación burocrática
d. El poder de la clase dominante
X e. La disciplina

10. Marque con una cruz (X) la opción correcta. Weber conceptualiza como “tipo ideal de dominación” a… [0,5 pts]
X a. un instrumento conceptual para aprehender y distinguir los distintos modos en que se produce la
obediencia a mandatos.
b. un promedio estandarizado de reglas que se hace entre distintos tipos de dominación.
c. una dominación que se basa en principios claramente establecidos e infalibles.
d. la dominación que se basa en la hegemonía ideológica.
e. la dominación que mejor se ajusta a las características de un pueblo.

11. Coloque el número de un concepto junto a la definición que le corresponda. Conceptos: (1) Ideologías
particulares - (2) Disciplina - (3) Concurrentes - (4) Complementariedad - (5) Interpelación - (6) Dominación
tradicional [1 pt]
4 a. Es una ideología que en el patriarcado se expresa como: varón más mujer, igual a varón completo.
6 b. Es la autoridad legitimada por el pasado, la tradición o las costumbres.
1 c. Las formas de pensamiento correspondientes a cada momento histórico y clase social.
3 d. En una sociedad no existe una sola ideología, puede haber varias en disputa.
2 e. Tecnología de poder orientada a la formación de habilidades y destrezas útiles en los cuerpos.

12. Coloque el número del autor junto al concepto que le corresponda. Autores: (1) Althusser - (2) Marqués - (3)
Foucault - (4) Lefebvre - (5) Weber - (6) Duby [0,5 pts]
6 a. Deformantes
5 b. Autoridad legítima
2 c. Complementariedad
3 d. Anátomo-política
4 e. Praxis

Anotá el número de tema y tus respuestas a cada ejercicio en el talón. Luego recortalo.
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Número de tema:
1 4 7 10
2 5 8 11
3 6 9 12

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