Judith Gross: No entiendo la postura

del gobierno cubano

Published: 26/4/12 a las 2:40PM

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Cafe Fuerte
Escritor
AOL Noticias

Por Wilfredo Cancio Isla, Café Fuerte

Judith Gross habla con serenidad y firmeza, pero sus palabras no pueden ocultar el
reclamo desesperado de una mujer que busca afanosamente el reencuentro con su esposo,
el contratista Alan P. Gross, condenado en Cuba a 15 años de prisión.

Conversé con ella un día después de que el gobierno cubano desoyera, sin miramientos, sin
la más mínima deferencia, la petición de Alan Gross para reunirse con su madre Evelyn
Gross, quien este domingo arribó a los 90 años en medio de una tenaz batalla contra un
cáncer de pulmón inoperable. La familia Gross aguardaba desde hacía semanas por una
concesión humanitaria del gobernante Raúl Castro que permitiera a Alan una visita a su
madre entristecida por la enfermedad y la ausencia del hijo.

Habia un antecedente significativo para pensar en un gesto de reciprocidad. El espía

convicto René González, en libertad condicional en el sur de la Florida, había recibido un
permiso judicial para viajar a la isla, donde su hermano agoniza afectado por un cáncer de
pulmón y cerebro. Pero las esperanzas de la acción recíproca se desvanecieron el fin de
semana. Ni siquiera hubo una negativa oficial. Solo prevalecieron el silencio y la
incertidumbre.

Un reclamo desgarrador
El viernes, Alan Gross imploró telefónicamente desde su celda en el Hospital Militar
"Carlos J. Finlay" de La Habana que lo sacaran del infierno que vive allí. De ese
desconcierto familiar que se prolonga ya por casi tres años, del dolor de una esposa y de su
voluntad de mantenerse luchando hasta el retorno del ser amado a casa, trata esta
conversación con [I]CaféFuerte.[/I]

¿Cómo usted se siente con el silencio del gobierno cubano ante la petición de Alan para
visitar a su madre enferma en Texas?

Estoy muy decepcionada. Tenía esperanzas en que había suficientes razones humanitarias
para que el gobierno cubano le otorgara a Alan una visita recíproca, a cambio de la que se
le concedió a René González. Estoy decepcionada y, tengo que admitirlo, también enojada.

¿Cuál es la situación médica de Evelyn Gross, la madre de Alan? ¿La ha visitado usted
recientemente?

La visité un mes antes de su cumpleaños \[22 de abril]. Ella trata de mantenerse como la
mujer fuerte que es, pero está muy deprimida, emocional y físicamente. No puede ir muy
lejos de su casa, se encuentra muy enferma y débil debido a la quimioterapia.

¿Cuándo fue la última vez que usted habló con Alan?

El pasado viernes, antes de su conversación con la periodista Andrea Mitchell[/LINK], de

MSNBC. Le está yendo muy mal, está desesperanzado, algo que no es propio de él. Se
percibe en su voz, que suena muy monótona y depresiva, y está comenzando a temer que
nunca pueda salir de allí.

Muy adolorido

El gobierno cubano y algunas personas que lo han visitado recientemente en la cárcel

dicen que él se encuentra bien de salud. ¿Cuál es en realidad su situación médica?

El está con dolor constante, tiene artritis severa en la cadera. El acostumbraba a hacer
largas caminatas, pero no puede ahora, y esto quizás suene horrible, pero él dice que puede
oír ahora un chasquido de la cadera cuando camina. Ya sabes, estamos muy preocupados
por eso, muy preocupados. Y sigue bajando de peso, también.

¿Ha intentado él hacer alguna huelga de hambre?

No. No que yo sepa.

¿Cuál ha sido el momento más difícil para usted desde que Alan fue arrestado en Cuba el
3 de diciembre del 2009?

Momentos difíciles... Probablemente han sido más de uno. Cada vez que uno piensa que
tenemos una buena oportunidad para traerlo de vuelta a casa, terminamos decepcionados,
y eso duele mucho. Esta vez fue lo de René González, me dejé llevar por las esperanzas, y la
decepción que me llevé pudo ser tal vez uno de los momentos más difíciles. Es muy duro
hablar ahora con él por teléfono, porque suena terrible, no sé cómo levantarle el ánimo.

La renuencia de Raúl Castro

¿A qué atribuye esta renuencia del gobierno cubano a liberar a su esposo, ni siquiera a
concederle un permiso para una visita humanitaria?

Me gustaría saberlo, no entiendo la postura del gobierno cubano y no tengo ni idea de por
qué no se decidiría a hacerlo.

Muchas personas, políticos, líderes religiosos y ciudadanos comunes, han levantado la

voz para pedirle un gesto al gobierno cubano. Entre esas personas estuvo recientemente
la propia hermana de Raúl Y Fidel Castro, Juanita Castro, exiliada en Miami. ¿Cómo lo
recibió usted?

Fue un gesto grandioso. Quiero hacerle llegar a ella mi más profundo agradecimiento.

¿Cuál será su próximo paso en la batalla por liberar a Alan Gross?

El siguiente paso: vamos a continuar con lo que estamos haciendo, tratando de hablar con
el gobierno cubano, pero ahora tenemos que sentarnos y considerar realmente algunas
ideas nuevas. Porque yo pensé y todos pensábamos que Alan iba a volver a casa para visitar
a su madre, pero ahora tenemos que planear nuestro siguiente paso. Las vigilias
continuarán todos los lunes frente a la Sección de Intereses de Cuba en Washington.

Los padres son los que educan y las

escuelas enseñan
Published: 26/4/12 a las 1:00PM

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Olga Perez Diez

Escritor
AOL Noticias
En entrevista concedida recientemente a Fernando del Rincón en su
programa Conclusiones de CNN, el Dr. Jorge Eduardo Pascual, presidente del Parlamento
Iberoamericano de Educación (P.I.D.E) habló ampliamente del problema que enfrenta la
educación y los estudiantes en Iberoamérica. Analizó sus causas, entre las que destacan, el
mantenimiento de un sistema totalmente obsoleto de enseñanza, la modernización de los
sistemas sin que los maestros estén actualizados con las nuevas tecnologías y el problema
de los gobiernos frente a estudiantes indignados como resultado del cierre de
universidades y una educación totalmente desactualizada.

Dr. Jorge Eduardo Pascual "Los padres antiguamente educaban y las escuelas se dedicaban
a la enseñanza, pero una tergiversación que se produjo cuando la secretaria de enseñanza
se convirtiera en secretaria de educación, y eso hizo que los padres creyeran sobretodo
ahora que las escuelas están para educar y no exactamente para enseñar. Las escuelas
están para educar y no para enseñar,. Se ha renunciado mucho a la educación familiar, y
llevan a los hijos a educarse en la escuela. No es la tarea de la escuela educar sino enseñar."

F.R - ¿Que piensa de la Situación de Chile desde el año pasado con la educación y
actualmente lo que está pasando en Ecuador y de la oportunidad de Libre mercado para
que el sector privado participe de la educación o cree que el estado debe de asumir la
responsabilidad de la educación de sus pueblos?

"Chile fue el ejemplo de la globalización y derechización de la América Latina, ahí empezó

el tema de la globalización entendida como el apoderamiento de los pueblos por parte de
los grandes países ricos del mundo para imponer su criterio, la globalización no entendida
como una oportunidad de todos los seres humanos de todos los países para incorporarse a
los grandes medios de la comunicación y del financiamiento sino tener que incorporarse
desapareciendo sus historias y sus fronteras."

"El tema de Chile comenzó bien pero ahora están en un gran problema, porque pretenden
que la educación sea subsidiada por el estado y se privatize, en un sistema mixto de dificil
solución. Pero mejor que el planteamiento del Ecuador. En Ecuador, cerraron 14
Universidades, quizás sea un acto agresivo de un gobierno izquierdista que no deja de
tener razón en mejorar la enseñanza."
"El ejemplo de México es gravísimo acordaron la presidencia y el ministerio de educación
en crear un modelo de modernización, pero lo primero que hay que hacer es crear una
modernización de los maestros. Que los maestros se evalúen, y que pasen un examen más
avanzado ya que vienen de un programa de 1920 y de un libro de texto gratuito de 1958.
Hoy la información que dan los maestros ya no sirven. Hoy los muchachos bajan la
información de la computadora. La educación tiene que evolucionar y modernizarse. Por
eso tenemos que modernizar la educación los países de iberoamérica junto con países
como Estados Unidos, para crear una educación moderna y cultural."

"En los Estados Unidos sólo están creando escuelas de robots, los estudiantes hispanos no
aprenden la literatura castella, no saben de los clásicos, de historia, geografía, ni de cultura
general. Por eso tenemos que crear una verdadera revolución en la educación que sea
cierta, moderna, y posible."

F.R - ¿Cuales son medios que propone para mejorar la educación unificando los procesos
educativos?

"El problema es que nunca Iberoamérica nos hemos unidos en programas concretos, y
plantear conjuntamente de solucionar estos problemas. Tenemos que implantar un
sistema educativo que se ajuste a nuestra realidad, a nuestra historia, nuestros intereses y
a crear una mistica iberoamericana, porque no la hemos creado por parte de la educación.
Estaríamos logrando grandes objetivos. Por eso el Parlamento Iberoamericano de
Educación se propuso buscar parlamentarios en todos los países para crear sistemas de
vinculación con los congresos de los paises iberoamericanos, con los ministerios de
educación para llegar a unificar los programas educativos y los criterios sobre la educación.
El sistema adecuado es el constructivismo. El maestro ya no es informador, sea guiador,
sea conductor, sea aclarador de dudas."

"Estoy creando unas escuelas bilingues en Miami, del mismo formato de mis escuelas en
México, Heroes de la Libertad, para latinos para que el idioma bilingue sea perfecto,
porque ni hablan bien ni español ni inglés. El sistema americano es muy moderno, muy
vivaz y muy didáctico, pero totalmente acultural. No hay historia, geografía, literatura.
Tenemos que crear nuestro propio sistema."

F.R - ¿Cual sería la postura de los gobiernos para controlar la calidad de la educación?

"Todas las universidades están aprobados por la secretaria de educación pública con
programas curriculares que presentan con maestros que pagan muy poco, en vez de
maestros de mejor calidad y formación. Es imposible que se ganen la vida con tan poco
conocimiento. Se deberían suspender a las universidades que no cumplan la calidad y
objetivos de buena formación y enseñanza."

"Por eso en el próximo Congreso del Parlamento Iberoamericano de Educación que se va a

celebrar del 30 de abril al 2 de Mayo en la ciudad de México, vamos a hablar de todos estos
temas con rectores de todas las universidades de Iberoamérica participantes y vamos a
premiar al colegio militar y la escuela militar de enfermeras, para destacar de nuestro
ejercito institucional su gran labor educativa."

Para más información visite nuestra web www.parlamentoiberoamericanoedu.com escriba

al Dr.Pascual a jepaslop@heroes.edu.mx, para entrevistas escríbanos a
prensa@parlamentoiberoamericanoedu.org

Sofía Gatica recibió el Premio

Ambiental Goldman
Published: 26/4/12 a las 8:30AM

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Radio Bilingue
Escritor
AOL Noticias

Línea Abierta es el primer y único programa de diálogos y comentarios en español en la

radio pública de Estados Unidos y transmite de lunes a viernes en 70 estaciones de Estados
Unidos y México. El programa sale al aire desde 1995 en el sistema satelital de Radio
Bilingüe, red no comercial de y para latinos que tiene en posesión seis estaciones FM en
California, además de siete estaciones en construcción en Arizona, Nuevo México,
Colorado y Texas.

Segmento 1: Una argentina madre de tres hijos, quien ha luchado para que se prohíba el
uso de pesticidas cerca de áreas residenciales, fue galardonada este año con el Premio
Goldman, el reconocimiento más importante en el mundo que se otorga a ciudadanos
defensores del medio ambiente. Sofía Gatica es oriunda de un pequeño poblado en
Argentina, rodeado de campos de soya. Junto con otras mujeres, Sofia fundo el grupo
Madres de Ituzaingo después de ver un aumento en el numero de casos de cáncer y de
defectos congénitos en su comunidad. Una de las hijas de Gatica murió después de nacer
con un riñón malformado. El grupo llevó su caso a la corte y ganó una demanda, el
resultado de la cual fue prohibir el uso de sustancias agroquímicas dentro de un perímetro
de 1000 metros de las áreas residenciales en la región de Córdoba. Chelis López conduce
esta edición desde los estudios de Radio Bilingüe en Oakland, California.

Nada personal (canción)

«Nada personal»

Sencillo de Soda Stereo

del álbum Nada personal

Formato Disco de vinilo

Grabación 1985

Género(s) Rock, new wave, post-punk

Duración 4:57

Discográfica Sony Music (Antes CBS Discos)

Autor(es) Gustavo Cerati

Productor(es) Soda Stereo

Posicionamiento en listas

Nº 74 (Mejores del rock argentino rock.ar)

Cronología de Soda Stereo

 «Trátame «Nada personal» «Cuando pase el

suavemente temblor

(1985)» (1985)»

"Nada personal" es una canción y sencillo creada por Gustavo Cerati e interpretada por la
banda argentina Soda Stereo, es una de las canciones más destacadas del grupo.

Fue lanzada como tema Nº1 del segundo álbum de la banda, Nada personal, que salió a la venta
en octubre de 1985. Fue el primer gran hit latinoamericano de Soda Stereo y ha sido considerado el Nº
74 entre los mejores temas de la historia del rock argentino.1

Contenido

[ocultar]

1 La letra

2 La música

3 Circunstancias relacionadas

4 Versiones

5 Notas

6 Véase también

7 Para ver y oír

8 Enlaces externos

[editar]La letra

Como otras canciones de Soda Stereo (Sobredosis de TV, Dietético, ¿Por qué no puedo ser del jet-
set?), la letra de Nada personal se refiere al vacío emocional en la sociedad de la información:
"comunicación sin emoción... Busco en TV algún mensaje entre-líneas, busco alguien que sacuda mi
cabeza, y no encuentro nada. Nada, nada personal".

Nada Personal (fragmento)

Ella no puede pensar,

está dormida

de tanto simular,

cayó dormida.
También muestra el deseo de una persona a otra "sinceramente, seria tan bueno tocarte", pero que a la
vez ese cuerpo no existe "pero es inútil, tu cuerpo es de latex" (o no es como se lo ve).

Las letras de Gustavo Cerati se prestan a infinitas interpretaciones dado que utiliza los dobles sentidos y
usa bastantes referencias a temas sexuales. Una lectura literal lleva al oyente a imaginar a un hombre
solitario mirando un película que lo excite ("... busco calor en esa imagen de video") pero se frustra
porque no encuentra "nada personal". Su frustración erótica vuelve a ponerse en evidencia cuando dice
"sinceramente sería bueno tocarte pero es inútil, tu cuerpo es de latex", una imagen que puede sugerir
tanto la presencia de una muñeca inflable como la de una mujer real pero artificial o superficial,
utilizando una metáfora relacionada con la cirugía estética. El tema insiste en la búsqueda de "calor" y
excitación por parte del protagonista en las imágenes que ve y su frustración al no encontrar "nada
personal".

[editar]La música

La canción mantiene el estilo bailable del primer álbum de Soda Stereo, con evidente influencia new
wave según The Police y del enfoque dark de The Cure (que puede verse sobre todo en el video de
lanzamiento), pero también está compuesta con una estructura musical más complicada, alternando
ritmos y climas. Comienza con un riff bajo de guitarra, que recuerda al de Dietético, al que se le van
sumando el resto de los instrumentos. El estribillo cantado por Cerati, juega con las
expresiones «nada» y «nada personal», mientras el resto de la banda (y el público en las
interpretaciones en vivo) acompaña con un coro respondiendo con un «oh, oh, oh», que se ha vuelto
muy conocido.

[editar]Circunstancias relacionadas

 El álbum Nada personal, con su tema líder, fue el que inició la popularidad masiva de Soda Stereo y
su primera salida latinoamericana, a Chile, en 1986. En el capítulo Para ver y oír, se puede acceder
a la interpretación de la canción en Chile, en esa primera salida de la banda.
[editar]Versiones

 Nada personal, fue la canción de cierre de la presentación de Soda Stereo en el Festival de Viña
del Mar de 1987, que lanzó a la banda hacia la popularidad masiva en América Latina. En el
capítulo Para ver y oír, se puede acceder a esa histórica interpretación.

 Nada Personal, también fue incluida en el álbum Zona de Promesas con una versión remixada y
con el nombre Nada Personal Rémix.

 En 2007 fue incluida como track nº13 del álbum-compilado Me veras volver.

Comunicación sin emoción

Una voz en off, con expresión deforme
Busco algo que me saque este mareo
Busco calor en esa imagen de video

Nada, oh oh oh
Nada Personal, oh oh oh
Nada, nada personal

Ella no puede pensar, está aburrida

De tanto simular, cayó dormida

Busco en TV
Algún mensaje entre líneas
Busco alguien que sacuda mi cabeza
Y no encuentro nada
Nada Personal, oh oh oh
Nada,
Nada personal
Nada especial

Sinceramente sería tan bueno, tocarte

Pero es inútil
Tu cuerpo es de látex
y no siento nada
Nada, oh oh oh
Nada personal
Nada, oh oh oh
Nada personal, oh oh oh
Nada personal
Nada especial.