DILATACION LINEAL

1.- OBJETIVO GENERAL.-

Determinar en forma experimental, el valor del coeficiente de dilatación térmica lineal, de

diversos materiales, mediante la relación matemática de cambio de tamaño y cambio de
temperatura de un determinado objeto, que ejecutarán los alumnos durante una sesión de
aproximadamente dos horas.

2.- RESUMEN TEÓRICO.-

El cambio de temperatura, de un sistema produce tres efectos, siendo uno de ellos el cambio
de tamaño o de dimensiones.

Tal efecto se conoce como dilatación térmica, que a su vez puede ser de tres clases:

• • Dilatación unidireccional o lineal

• • Dilatación bidireccional o superficial

• • Dilatación tridireccional o volumétrica

La dilatación lineal, consiste en, el cambio de longitud “ΔL”,de un objeto, como consecuencia
del cambio de temperatura “ΔT=Tf-T0”. Es la que se practicará en este experimento.

Sea “L0” la longitud inicial de un objeto, hecho de un determinado material. En ese instante, la
temperatura inicial del objeto es T0.

Queda claro que durante un incremento de temperatura “ΔT” efectúa un incremento del
espacio intermolecular, dentro de la estructura del objeto, resumiéndose en un incremento de
longitud “ΔL”, del objeto.

Por otro lado, la cantidad de material, contribuye al incremento de tamaño, es decir, cuanta
más cantidad de moléculas posee el material, mayor será el incremento de longitud.

Estaríamos hablando de una relación matemática, entre “ΔL” , “L0” y “T”, en la cual el
incremento de longitud es proporcional a la longitud inicial y al cambio de temperatura:

La constante de proporcionalidad “α”, se denomina Coeficiente de dilatación lineal y es propio

de cada material.

Físicamente “α” significa el incremento de longitud que se logra en un objeto por cada unidad
de temperatura y por cada unidad de longitud del mismo objeto.

El coeficiente de dilatación lineal, tiene las unidades de [ºC-1] en el sistema métrico y [ºF-1] en
el sistema inglés.

A continuación, presentamos valores de “α” para algunos materiales:

Fuente: Tippens, “Física, conceptos y aplicaciones”, ed. McGrawHill

Haciendo un cambio de variable: y=ΔL, b=L0α, a=-αL0T0 , x=T, es posible determinar “α”,
mediante un ajuste lineal, con intersección No nula

La ecuación (1) se convierte en:

Los valores de ΔL, se expresan en fracciones de milímetro; mismos que se leerán en una escala
circular de 10 intervalos, con 10 subdivisiones cada uno de ellos.

El comportamiento de “ΔL”, frente a “T”, se aprecia en el siguiente gráfico

El objeto dejará de crecer cuando alcance una temperatura final “Tf”; esto significa que el
comportamiento es lineal limitado

Las temperaturas, inicial y final del objeto en estudio, se miden con un medidor de
resistencias, de carácter digital (Multitester), desde 0.001, hasta 0.0001 kilohmios (KΩ), de
resolución, conectado a dos terminales que presenta el equipo que se utilizará.

El objeto cuyo coeficiente “α”, se averigua, se comporta como un Termistor, ya que su

resistencia varia con la temperatura.

Existen dos clases de termistores, que son de Coeficiente Térmico Negativo ( NTC), en el que la
resistencia disminuye con el aumento de temperatura; y de Coeficiente Térmico Positivo (PTC),
en el que la resistencia aumenta con el aumento de temperatura.

En este experimento se empleará el termistor NTC.

La relación entre Resistencia y Temperatura se aprecia en la siguiente tabla:

La temperatura del objeto en estudio se obtiene por comparación con la resistencia que figura
en la tabla.

Si el valor de la resistencia no figura en la tabla, entonces se debe realizar una interpolación

entre las resistencias más cercanas; una inmediata inferior y una inmediata superior.

A manera de ejemplo, si la lectura del multitester de 63.480 KΩ, entonces, viendo la tabla, la
temperatura es de 35 ºC.

Si la lectura del multitester, es de 40.210 KΩ, este valor no figura en la tabla, entonces se
procede a la interpolación, de la siguiente forma:

Para obtener una temperatura “T”, cualquiera, que se encuentre comprendida entre Tf y T0 y
que corresponda a una resistencia “R”, entonces mediante una interpolación entre resistencias
cercanas R1 que corresponde a T1 y otra resistencia R2 que corresponda a T2, el valor de “T”
es:
Se deja al estudiante comprobar las expresiones: (4) y (5)

Para la recopilación de datos “ΔL” versus “T”, se debe realizar capturas fotográficas y
confeccionar una tabla: y= ΔL; x=T y realizar el ajuste lineal, con intersección No nula.

Concluido el proceso de ajuste lineal, se debe confeccionar la tabla: 𝑥;𝑦; 𝑦̂; 𝛿𝑦 y calcular las
desviaciones estándar Sy/x y S(b)

Como b=L0 α, entonces, S(b)=S(L0α)=L0 S(α)

3.- EL EQUIPO DE LABORATORIO.-

El equipo, que se expone en la figura 1, consta de una base que contiene dos soportes donde
descansa la barra, de cuyo metal se quiere averiguar el coeficiente “α”.

Adjunto a uno de los soportes, va inserto un reloj, medidor de incrementos de longitud, con
dos escalas circulares de graduación; una mayor y otra menor. La escala mayor contiene diez
intervalos que corresponden a décimas de milímetro y cada intervalo contiene diez
subdivisiones equivalentes a centésimas de milímetro. La escala menor contiene diez
divisiones solamente y en esta última se registra el número de vueltas que barre la aguja de la
escala mayor

Una vuelta completa de la aguja de la escala mayor, corresponde a un milímetro de

incremento de la longitud de la barra durante el calentamiento

La resolución del instrumento reloj indicador de incrementos de longitud (Δmax), es de 0.01

mm.; dejamos al estudiante, comprobar este valor.

Este reloj, indicador de incrementos de longitud funciona bajo el principio del pirómetro de
cuadrante, es decir que el menor desplazamiento de la barra, es apreciado en el instrumento

La barra es desde ya hueca y tiene dos vástagos, para entrada y salida de vapor, que proviene
de un generador de vapor, adjunto al equipo.

El equipo de dilatación posee un cable con un extremo fijo en la base de soporte y otro
extremo para conectar a la barra que posee un tornillo.
Como equipo adjunto se tiene un multitester que opera con dos chocotilos de conexión que
parten de las terminales COMMON y OHMIOS del multitester y concluyen en las terminales de
conexión fijas en la base de soporte.

Una vez conectado el multitester, se debe activar el encendido y seleccionar la opción OHMIOS
Ω, antes de comenzar con el calentamiento.

La primera lectura del multitester, corresponde a la temperatura inicial T0

4.- MATERIALES Y EQUIPO

• Equipo de dilatación lineal
• Generador de vapor
• Tres barras huecas de distinto material
• Dos mangueras para conexión de vapor
• un vaso de precipitados para recibir el condensado
• Un multitester, para apreciar resistencias
• Un par de chicotillos, para conexión con el multitester

• • Una regla de 1 m. que aprecie centímetros y milímetros

• • Una cámara fotográfica o una cámara de video, con pausa

5.- PROCEDIMIENTO.-

a) Instale el equipo de dilatación, junto con el generador de vapor y sus mangueras a los
asideros de la barra hueca

b) Coloque la barra hueca en los soportes.

c) Conecte el extremo del cable, a la barra y fíjelo con el tornillo del termistor acoplado;
asegúrese que haya buen contacto
d) Ajuste las escalas circulares, del reloj, de manera que cuando la barra esté fija, ambas
escalas deberán tener sus agujas en cero.

e) Conecte los chicotillos al multitester en las terminales COMMON y OHMIOS Ω.

f) Los otros externos de los chicotillos se conectan a las terminales de la base de soporte.

f) Encienda el multitester y seleccione la opción OHMIOS Ω

g) Mida la longitud inicial “L0” de la barra

h) Mida la resistencia inicial y si figura la lectura del multitester en la tabla, entonces

determina la temperatura T0, de lo contrario haga la interpolación entre las lecturas inmediata
superior e inmediata inferior

i) Ponga en marcha el generador de vapor

k) Observe el movimiento de la aguja del medidor de incrementos de longitud

l) En tanto se lleve a cabo el avance de la aguja del reloj y el avance de la resistencia, haga
capturas fotográficas de ambas lecturas o puede filmar el proceso, con una cámara de video
que tenga la opción Cámara lenta y que tenga pausa tal como se expone en la figura 2.

m) Con los datos obtenidos de “ΔL” y “T”, llene la tabla 1 de la hoja de datos

n) Una vez que la aguja deje de barrer, entonces el valor final de “ΔL” y la resistencia final, para
determinar “Tf”, en forma directa o por interpolación

o) Repita los pasos desde b) hasta n) con barras de otro material y llene las tablas 2 y 3 de la
hoja de datos.