SENTENCIA

INHIBITORIA
Y REDACCIÓN DE
SENTENCIAS
UNIDAD 4
SEMANA 12
¿Qué recordamos de la clase
anterior?

¿Cuál es la estructura de una sentencia civil?

¿Qué es una audiencia preliminar y de pruebas en el
Proceso civil?

Datos/Observaciones
INICIO:

TENEMOS ALGUNA DUDA O CONSULTA?

Datos/Observaciones
 PREGUNTAS:

¿Alguna duda respecto de la sesión

anterior?
INICIO

¿El Juez puede declarar la nulidad

de todo lo actuado al sentenciar?
 LOGRO DEL APRENDIZAJE:

LOS ESTUDIANTES IDENTIFICAN LOS

ALCANCES DE LA SENTENCIA INHIBITORIA E
UTILIDAD

IDENTIFICAN LOS PRINCIPALES

CONOCIMIENTOS PARA LA REDACCIÓN DE
UNA SENTENCIA
 ¿CUÁL ES LA
UTILIDAD DE LA
CLASE DE HOY?
Dinámica
El docente propone una acPvidad en la que los estudian
descubren la importancia del tema
 UTILIDAD

El estudios sobre la redacción de la sentencia judicial es de singular

UTILIDAD

relavancia en la formación del estudiante de derecho porque ello

evidencia la importancia del trabajo en los despachos judiciales en cuanto
a la estructura y forma de las sentencias judiciales en el proceso civil.
 3. SENTENCIA INHIBITORIA – Refuerzo Previo
Verificación de validez de la relación procesal:
TRANSFORMACIÓN

PRIMER FILTRO

SEGUNDO FILTRO

TERCER FILTRO
CALIFICACIÓN
DE LA SANEAMIENTO SENTENCIA
DEMANDA DEL PROCESO
 1. SENTENCIA INHIBITORIA - Definición

• ACTO PROCESAL DEL JUEZ QUE SE

PRONUNCIA RESPECTO DE LA VALIDEZ DE LA
TRANSFORMACIÓN

RELACIÓN PROCESAL, AL EXISTIR UN VICIO O

ERROR INSUBSANABLE Y NO CONVALIDABLE,
SENTENCIA QUE EVITA EL PRONUNCIAMIENTO SOBRE EL
INHIBITORIA FONDO DEL ASUNTO
 2. SENTENCIA INHIBITORIA - Consecuencias

CON EFECTO CON EFECTO

EXTINTIVO RENOVATORIO
TRANSFORMACIÓN

• Originan la conclusión • No origina la conclusión

del Proceso del proceso, sino
• Puede demandarse retrotrae el proceso
nuevamente en otro hasta un momento
proceso anterior al vicio.
• De subsanarse el vicio
puede exisPr sentencia
de mérito.
 3. SENTENCIA INHIBITORIAS - Supuestos

• Declara improcedente la • Ausencia de conciliación

TRANSFORMACIÓN

01 demanda por falta de Caso previa o caducidad del

interés para obrar. derecho.

• Declara improcedente la
• Se acredita inexistencia
02 demanda por falta de Caso del derecho afirmado.
legiPmidad para obrar
 3. SENTENCIA INHIBITORIAS - Supuestos

• Indemnizaciones
• Declara incompetencia
TRANSFORMACIÓN

03 por razón de materia Caso laborales rechazadas en la

vía civil

• Advierta vicios • Fallecimiento de las

04 insubsanables que Caso partes en pretensiones
afectan el debido proceso personalísimas.
 3. SENTENCIA INHIBITORIAS - Caso
TRANSFORMACIÓN
 3. SENTENCIA INHIBITORIAS - Caso
TRANSFORMACIÓN
 3. SENTENCIA INHIBITORIAS - Caso
TRANSFORMACIÓN
 2. REDACCIÓN DE SENTENCIAS

PARA REDACTAR UNA SENTENCIA DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE ESTA TIENE
3 PARTES IMPORTANTES:
TRANSFORMACIÓN

VISTOS CONSIDERANDOS RESOLUTIVA

• RESUMEN DE • PRINCIPALES • EXPRESIÓN

LOS PRINCIPALES ARGUMENTOS CONCRETA DE LA
ACTOS DE CONVICCIÓN DECISIÓN Y
PROCESALES CONSECUENCIAS
JURÍDICAS
 3. DETALLE DE LOS CONSIDERANDOS

• PRIMERO : EL MAGISTRADO FIJA ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

DE LA PRETENSIÓN, CONFORME AL PETITORIO.
TRANSFORMACIÓN

• SEGUNDO : HECHOS RELACIONADOS CON LOS SUPUESTOS

EXPUESTOS EN LA DEMANDA, CONTESTACIÓN Y OTRO ACTO
IMPORTANTE.
• TERCERO : EL MAGISTRADO DETALLA LAS CONVENCIONES
PROBATORIAS Y PUNTOS CONTROVERTIDOS.
 3. DETALLE DE LOS CONSIDERANDOS

• CUARTO : ANÁLISIS DE CADA PUNTO CONTROVERTIDO CON

VALORACIÓN DE MEDIOS PROBATORIO.
TRANSFORMACIÓN

• QUINTO : SUBSUNCIÓN DE LOS HECHOS CONFIRMADOS CON EL

DERECHO.
• SEXTO : DELIMITACIÓN DE CONDENA O EXONERACIÓN DE
COSTAS Y COSTOS
 3. CONSIDERANDOS
TRANSFORMACIÓN

EJEMPLO
TRANSFORMACIÓN

EJEMPLO
TRANSFORMACIÓN

EJEMPLO
TRANSFORMACIÓN

EJEMPLO
 ¡VAMOS A TRABAJAR!
• CONFORME A LO ESTUDIADO
REALIZAMOS UNA LLUVIA DE IDEAS DE
LOS PRINCIPALES ASPECTOS A TENER EN
CUENTA EN LA REDACCIÓN DE
SENTENCIAS.
PRÁCTICA

• De este modo los alumnos idenPfican los

aspectos de la sentencia inhibitoria y las
formas de su redacción
CIERRE
¿Qué aprendí hoy?

Luego de la intervención de los

estudiantes,
el docente retroalimenta los conceptos
principales de la sesión de clase
 BIBLIOGRAFÍA:

• ALVARADO VELLOSO, Adolfo. (2011). Lecciones de Derecho Procesal Civil.

Perú: Editorial San Marcos.
TRANSFORMACIÓN

• BUSTAMANTE ALARCÓN, Reynaldo. (2001). Derechos Fundamentales y

Proceso Justo. Lima: Ara Editores.
• hhps://guiasjuridicas.wolterskluwer.es/document/
EX0000012052/20080708/Contestacion-a-la-demanda