UNIt 4.

REVIEW EXERCISES

PARA PODER CONTESTAR A ESTAS PREGUNTAS DEBES CONOCER:

NUTRICIÓN

- Conceptos: nutrición y nutriente, metabolismo, productos de desecho y

excreción.

- Funciones de los nutrientes en los seres vivos.

- Nutrientes orgánicos y nutrientes inorgánicos: dónde podemos encontrarlos y

saber clasificar las moléculas en orgánicas o inorgánicas (por ejemplo agua,

sales, hidratos de carbono…)

- Organismos autótrofos: 1) cómo obtienen nutrientes inorgánicos, 2) cómo

obtienen nutrientes orgánicos, 3) cómo y dónde fabrican la materia orgánica

(fotosíntesis, quimiosíntesis), 4) cómo y dónde obtienen energía (respiración

celular).

- Organismos heterótrofos: 1) cómo obtienen nutrientes inorgánicos, 2) cómo

obtienen nutrientes orgánicos, 3) de dónde obtienen la materia orgánica

(digestión interna y externa), 4) cómo y dónde obtienen energía (respiración

celular). Consumidores primarios, secundarios y descomponedores. Importancia

de los descomponedores.

- Fotosíntesis. Dónde tiene lugar en las plantas (órgano, células, orgánulo), papel

de la clorofila. Sustancias que son necesarias y sustancias que se obtienen en

el proceso. En plantas: de dónde se obtienen las sustancias necesarias para la

fotosíntesis y qué se hace con las sustancias que se producen. Savia bruta y

savia elaborada y su papel en la fotosíntesis. Organismos que realizan la

fotosíntesis (no los microorganismos que ya los estudiamos en las unidades

anteriores).

- Respiración celular. Dónde tiene lugar. Finalidad de la respiración celular.

Sustancias que son necesarias y sustancias que se obtienen en el proceso. En

plantas: de dónde se obtienen las sustancias necesarias para la respiración

celular y qué se hace con las sustancias que se producen. En organismos

 pluricelulares: de dónde se obtienen las sustancias necesarias para la

respiración celular y qué se hace con las sustancias que se producen.

Organismos que realizan la respiración celular (no los microorganismos que ya

los estudiamos en las unidades anteriores).

INFORMACIÓN PREVIA IMPORTANTE PARA TODAS LAS UNIDADES

Cada vez que te pido que nombres un organismo me refiero a:

- Moneras:

o Arqueas

o Bacterias: cianobacterias o bacterias heterótrofas

- Protoctistas:

o Protozoos

o Algas unicelulares o pluricelulares

- Hongos:

o Levaduras

o Mohos

o Hongos que forman setas

- Plantas:

o Musgos

o Helechos

o Gimnospermas

o Angiospermas

- Animales:

o Invertebrados:

 Poríferos

 Cnidarios

 Gusanos

 Moluscos

 Crustáceos

 Equinodermos
 o Vertebrados:

 Peces

 Anfibios

 Reptiles

 Aves

 Mamíferos

Ten en cuenta que en la unidad anterior ya estudiamos los organismos unicelulares

y que en esta unidad aún no hemos estudiado en detalle los reinos, por lo que los

organismos a los que hago referencia son:

- Protoctistas: algas pluricelulares

- Hongos: mohos y hongos que forman setas

- Plantas

- Animales

NUTRITION

Exercise 1. What is nutrition?

Is the process were food transform into nutrients

Exercise 2. Explain the difference between nutrient and food.

Food is the stuff we eat and drink for energy nutrition is a part of food
that is used by our cells and metabolized by the body

Exercise 3. Explain the role of nutrients and of waste products in metabolism.

NOTE: Before answering the question, think about what is metabolism, the

functions of nutrients and how waste products are formed.

Nutrients are for living

Exercise 4. Name the three functions of nutrients in living beings.

Exercise 5. Nutrients are chemical molecules (atom associations, the ones from

the periodic table).

a. List:

 Inorganic nutrients: texto

 Organic nutrients: texto

b. Name the differences between inorganic and organic nutrients.

Organic nutrients contain carbon compounds in them such as strach,

celulose, vitamins and other energy . While inorganic are the nutrients
that do not contain carbon compounds. These includes iron selenium zinc
etc

Exercise 6. Answer the following questions:

a. Name two autotroph eukaryotic organisms.

b. How do plants obtain inorganic nutrients?

c. How do plants obtain organic nutrients?

d. How do plants make organic nutrients?

e. How do plants obtain energy?

Exercise 7. Answer the following questions:

a. Name two heterotroph eukaryotic organisms.

b. How do heterotroph organisms obtain inorganic nutrients?

c. How do heterotroph organisms obtain organic nutrients?

d. How do heterotroph organisms transform food into nutrients?

e. How do heterotroph organisms obtain energy?

f. Explain the differences between primary and secondary consumers.

g. Explain the importance of decomposers to the environment.

Exercise 8. Answer the following questions about PHOTOSYNTHESIS in PLANTS:

a. Name:

 In which organ does it take place: Leaves

 In which organelle does it take place: Mitochondria

b. What is the aim of photosynthesis?

c. Which substances are required in photosynthesis?

d. Which substances are produced in photosynthesis?

CO2 water and sunlight

e. Which is the function of chlorophyll in photosynthesis?

Oxygen and energy in form of sugar

Exercise 9. Explain the process of PHOTOSYNTHESIS that take place in plants. Use

the following words in your explanation: raw sap, processed sap, roots, stomata,

leaves, chloroplasts, chlorophyll, plant vessels, inorganic matter, organic matter,

water, minerals, oxygen, carbon dioxide, carbohydrates, glucose.

Exercise 10. Answer the following questions about CELLULAR RESPIRATION in

PLANTS:

a. State where does it take place.

Mitochondria

b. What is the aim of cellular respiration:

c. Which substances are required in cellular respiration?

Glucose and oxygen

d. Which substances are obtained in cellular respiration?

Water and
CO2
Exercise 11. Explain the process of CELLULAR RESPIRATION that takes place in

PLANTS. Use the following words in your explanation: raw sap, processed sap,

roots, stomata, leaves, plant cells, plant vessels, organic nutrients, water, minerals,

oxygen, carbon dioxide, carbohydrates, glucose, energy.

Exercise 12. Answer the following questions about CELLULAR RESPIRATION in

HETEROTROPHIC ORGANISMS:

a. Name where does it take place.

Mitochondria

b. What is the aim of cellular respiration?

c. Which substances are required in cellular respiration?

d. Which substances are produced in cellular respiration?

Exercise 13. Explain the process of CELLULAR RESPIRATION that takes place in

HETEROTROPHIC ORGANISMS. Use the following words in your explanation: organic

nutrients, water, oxygen, carbon dioxide, carbohydrates, glucose, energy.

Exercise 14. Name the organisms that make celular respiration.

Animals plantas and fungi and also

algae protist