SEMESTRE 2021 - II

UNIVERSIDAD CATOLICA SEDES SAPIENTIAE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Semana 01

FUNCIONES BÁSICAS DE LOS

SERES VIVOS

M. Sc. Giovanna Patricia Torres Jara

 CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

Están formados por la misma materia, por una serie

de sustancias que son comunes a todos los seres
vivos
Todos los seres vivos tienen
en común una serie de
características que los
diferencias de los seres Están constituidos por células. (Célula: unidad de
inanimados: organización y funcionamiento de los seres vivos).

Son capaces de realizar tres funciones vitales: nutrición,

relación y reproducción.
 LA MATERIA DE LOS SERES VIVOS

Las moléculas que componen la materia de los seres vivos se llaman

biomolécula están pueden ser:
• Biomoléculas inorgánicas (agua y sales minerales)
• Biomoléculas orgánicas (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos).

AGUA

Es el compuesto inorgánico más abundante en los seres vivos y cumple tres funciones
vitales:
- Disuelve gran cantidad de agua y transporta por todo el organismo
- Interviene en las reacciones químicas esenciales para la vida
- Ayuda a mantener constante la temperatura corporal.
 SALES MINERALES

Se encuentran en escasa proporción en los seres vivos pero realizan las siguientes
funciones vitales:
• En estado sólido forman las partes duras de los seres vivos
• En disolución ayudan a que el medio interno y el citoplasma tengan las
características adecuadas para permitir la vida de las células
 GLÚCIDOS Y LÍPIDOS

Ambos suministran fundamentalmente energía a los seres vivos para obtener calor,
moverse y realizar funciones vitales.

PROTEÍNAS

Estas proporcionan sobre la materia para crecer y realizar las funciones vitales de todos
los seres vivos
 FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

1.- Nutrición

Todos los seres vivos realizan una

serie de funciones absolutamente
indispensables para el 2.- Relación
mantenimiento de su vida.

3.- Reproducción
1.- Nutrición

Todos los seres vivos realizan la función de nutrición, desde los mas
complejos a los más sencillos.

Mediante la nutrición toman las sustancias nutritivas y la energía que

necesita para vivir del medio externo; para después expulsar las
sustancias de desecho.

Los organismos que fabrican su propia materia orgánica se llaman

autótrofos y los que la toman del medio se llaman heterótrofos.
1.- Nutrición

Todos los seres vivos realizan la función de nutrición, desde los mas
complejos a los más sencillos.

Mediante la nutrición toman las sustancias nutritivas y la energía que

necesita para vivir del medio externo; para después expulsar las
sustancias de desecho.

Los organismos que fabrican su propia materia orgánica se llaman

autótrofos y los que la toman del medio se llaman heterótrofos.
 Autótrofos

• Son aquellos organismos que son capaces de fabricar la materia orgánica

que constituye su alimento, a partir de sustancias inorgánicas sencillas
(H20, CO2 y sales minerales) utilizando una fuente de energía.

• El proceso autótrofo más común en los seres vivos es la fotosíntesis, que

utiliza como fuente de energía la luminosa procedente del sol y que es
captada por un pigmento denominado clorofila.
Este tipo de nutrición es propia de las plantas y comprende las siguientes etapas:

a).- Incorporación de nutrientes del medio:

Los principales nutrientes de las plantas son moléculas inorgánicas (agua
y las sales minerales) que absorben las raíces y el dióxido de carbono, que
luego incorporan directamente por las hojas.

b).- Producción de materia orgánica:

Se realiza a través de la fotosíntesis, mediante los cloroplastos de la
célula vegetal y la clorofila se encarga de captar la energía de la luz solar.
Junto con los nutrientes esta energía se utiliza para producir materia
orgánica.
En este proceso se desprende oxígeno.
c).- Utilización de la materia orgánica:
La materia se emplea para el crecimiento de la planta (regeneración de
células) y también para la respiración
Este proceso tiene lugar en las mitocondrias, donde se aporta toda la
energía que la planta necesita para seguir absorbiendo las sales minerales,
relacionarse con el medio y realizar su actividad vital.

d).- Eliminación de las sustancias de desecho (excreción).

Se eliminan las sustancias que pueden ser perjudiciales
 Heterótrofos

Son aquellos que no pueden fabricar la materia orgánica que constituye su

alimento y tienen que tomarla del medio: comiéndose a otros seres vivos,
sus productos o sus restos.
En la nutrición heterótrofa se distinguen las siguientes fases:

Incorporación de la materia orgánica del medio:

Los organismos pluricelulares necesitan de un aparato digestivo que
transforme los alimentos ingeridos en moléculas sencillas que puedan utilizar las
células.
Estas moléculas son luego transportadas por el aparato circulatorio hasta las
células.

Utilización de la materia orgánica:

Con los nutrientes se generan nuevas estructuras celulares y se obtiene
energía por respiración para mantener el funcionamiento del organismo.
 Eliminación de las sustancias de desecho al medio (excreción).
Se eliminan las sustancias que no son necesarias para las células o las que
se han generado en la transformación de la materia.
2.- Relación.-

Es la función de la cual los seres vivos responden a estímulos del medio.

Por ejemplo:
- Los animales se desplazan para buscar alimento.
- Las plantas orientan sus hojas buscando el sol
- Los organismos unicelulares captan las variaciones de luz, temperatura,
etc.
Responden a estos cambios moviéndose hasta encontrar la zona donde las
condiciones les sean mas favorables.
3.- Reproducción

• Es la capacidad de los seres vivos de crear nuevos seres semejantes en su

anatomía y en su fisiología a sus progenitores.

• Todos los organismos poseen esta capacidad, necesaria para que la especie
siga existiendo.

• La función de reproducción no es fundamental para la supervivencia de un

ser vivo. Sin embargo la reproducción es fundamental para el mantenimiento
de la vida misma, ya que si los seres vivos no se reprodujeran las especies se
extinguirían.
Hay dos grandes tipos de reproducción:

- La reproducción asexual.- Se produce cuando no intervienen células

especializadas y no hay intercambio genético, por lo que los descendientes son
genéticamente idénticos a su progenitor.

- La reproducción sexual.- Se produce cuando intervienen células

especializadas (gametos) de diferente sexo y ocurre una mezcla de la
información genética contenida en ellas.
• Mediante la reproducción los progenitores crean nuevos individuos, sus
descendientes.

• Es decir, la continuidad de la especie depende de la transmisión, de

progenitores a descendientes, de unas determinadas características que se
heredan de generación en generación.
 RAMAS DE LA BIOLOGÍA

La biología es una ciencia muy amplia, que a partir de está se desprenden múltiples
ramas que se profundizan en diversos aspectos relacionados con los organismos
vivos como:

Anatomía: estudia las estructuras internas y externas de los seres vivos.

Bacteriología: estudio de las bacterias

Biomedicina: estudios sobre la salud de los seres humanos

Bioquímica: estudio de los procesos químicos.

Ecología: estudia lo organismos y sus relaciones, incluso, con el

medioambiente.
Embriología: estudia el desarrollo de los embriones.

Entomología: estudio de los insectos.

Etología: estudio del comportamiento humano y animal.

Biología evolutiva: estudio del cambio que sufren los seres vivos a través
del tiempo.

Filogenia: estudio de cómo evolucionan los seres vivos.

Genética: estudio de los genes.

Histología: estudio de la composición y estructura de los tejidos

Inmunología: estudios de los mecanismo del cuerpo para combatir
toxinas, antígenos, entre otros.

Micología: estudio de los hongos.

Microbiología: estudio de los microorganismos.

Microbiología: estudio de los microorganismos.

Paleontología: estudio de los organismos que vivieron en la Tierra en el pasado.

Taxonomía: estudio que permite clasificar a los seres vivos.

Virología: estudio de los virus.

Zoología: estudio de los animales.