DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

TALLER PARA MATEMÁTICAS I

Editado por: Jean C. Liendo

Contenido
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................................. 1
PARTE 1 ............................................................................................................................................................ 2
Definición de función, gráfico de funciones elementales ................................................................................... 2
PARTE 2 .......................................................................................................................................................... 12
Operaciones con funciones: Suma, resta, producto, cociente y composición de funciones, la inversa de una
función. ............................................................................................................................................................ 12
PARTE 3 .......................................................................................................................................................... 17
La función logaritmo como inversa de la función exponencial, inversa de funciones trigonométricas
(funciones arcos) y transformaciones gráficas de funciones. ............................................................................ 17
Transformaciones sobre el gráfico de una función. .......................................................................................... 21
PARTE 4 .......................................................................................................................................................... 26
Definición informal de límite. Limites laterales. Estudio de la existencia de un límite finito, cálculo directo de
límites. .............................................................................................................................................................. 26
PARTE 5 .......................................................................................................................................................... 34
Cálculo de límites finitos con indeterminación cero sobre cero que se resuelven por factorización o
racionalización. Teorema del emparedado y límites trigonométricos. .............................................................. 34
PARTE 6 .......................................................................................................................................................... 39
Limites infinitos y asíntotas verticales. Límites al infinito y asíntotas horizontales. Continuidad y el Teorema
del valor medio. ................................................................................................................................................ 39
Indeterminación 1 elevado a infinito ................................................................................................................ 50
PARTE 7 .......................................................................................................................................................... 56
Interpretación geométrica de la derivada de una función. Recta tangente y normal en un punto de la gráfica de
una función. La derivada de funciones elementales. Reglas de derivación: suma, resta, producto, cociente,
regla de la cadena. Derivadas combinadas. ....................................................................................................... 56
Calculo de la Derivada por Definición, Recta tangente y normal. .................................................................... 58
Singularidad. Valores en donde no existe la derivada. ...................................................................................... 61
Reglas de básicas de derivación. Suma, producto, cociente. ............................................................................. 64
La Regla de la Cadena y combinaciones. ........................................................................................................ 68
PARTE 8 .......................................................................................................................................................... 71
Derivación implícita. Recta tangente y normal sobre curvas en el plano. Derivada de la función inversa.
Derivada de las funciones arcos. Derivación logarítmica. Teorema de Rolle, teorema de valor medio. Estudio
analítico de gráficas de funciones usando derivación. Teorema de los valores extremos y problemas de
optimización. .................................................................................................................................................... 71
Derivada de las funciones inversas y las funciones arcos. ................................................................................ 74
Derivación logarítmica. .................................................................................................................................... 75
Teorema de Rolle y el teorema del valor medio. .............................................................................................. 76
Estudio analítico de gráfica de funciones. ........................................................................................................ 79
Teorema de los valores extremos y problemas de optimización. ...................................................................... 82
 INTRODUCCIÓN.
El curso de Matemática I tiene como propósito proporcionar al estudiante los conocimientos y
herramientas conceptuales y las técnicas del cálculo diferencial de funciones reales para analizar y
resolver problemas sencillos, tanto geométricos como físicos.

Los conceptos matemáticos que se estudian proporcionan al estudiante un lenguaje matemático preciso,
que le permite potenciar su capacidad de abstracción, rigor, análisis y síntesis que son propias de las
matemáticas y necesarias para cualquier otra disciplina científica o rama de la ingeniería.

Estos talleres consisten en una lista de ejercicios de análisis, desarrollo y reflexión, correspondientes al
cálculo con funciones en una variable. Todos los ejercicios que aquí aparecen han sido cuidadosamente
seleccionados de la bibliografía citada en el cronograma, entre estos (Larson & Bruce, 2006), (Stewart,
2012), (Lameda, Montezuma , & Oberto, 2017), sin embargo, algunos ejercicios han sido tomados de
parciales aplicados en trimestres previos.

Este material está dividido en 8 partes que van desde el concepto elemental de función, operaciones con
funciones y su interpretación en el plano cartesiano hasta la derivación de funciones y sus aplicaciones.

Nuestro propósito con los talleres en Matemáticas I es optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de

los conceptos, teoremas, argumentos abstractos que son dados de forma semanal por el profesor y que por
la densidad de contenido y la rapidez con que estos se presentan no son comprendidos por los estudiantes.

Según lo indique el cronograma se efectuará en clases semanalmente la actividad denominada taller que
consiste en la resolución de los ejercicios de la parte que corresponda. Con esta actividad buscamos
reforzar la comprensión de los contenidos dados de la semana con más holgura de tiempo y de forma
intensiva, de esta manera incentivamos a los estudiantes a que analicen, interpreten, descubran y generen
discusiones propias de la teoría dada, además como esta actividad en ocasiones se plantea de forma
grupal queremos que los estudiantes desarrollen de forma efectiva el trabajo colaborativo.

1
 PARTE 1
Definición de función, gráfico de funciones elementales

1. Observe el gráfico que se muestra a continuación.

𝒇 (𝒙 ) = 𝒙 𝟑

a) ¿El gráfico mostrado corresponde a la gráfica de una función?

b) Justifique la respuesta dada en la parte a). En caso afirmativo:

¿Cuál es el dominio de la función f? Calcule el valor de ¿Cuál es la imagen de x = −3?

¿Cuál es el rango de la función f? 𝑓 (1), 𝑓(−1)
¿Cuál es la preimagen de -125? ¿Todo valor real tiene ¿Cuáles son los valores 𝑥 en el
una única preimagen? dominio para el cuál 𝑓 (𝑥 ) > 0?
¿Es 𝑓 una función par?

2
 2. Observe el gráfico que se muestra a continuación.

a) ¿El gráfico mostrado corresponde a la gráfica de una función?

b) Justifique la respuesta dada en la parte a)

3. Observe el gráfico que se muestra a continuación.

3
a) ¿El gráfico mostrado corresponde a la gráfica de una función?

b) Justifique la respuesta dada en la parte a)

¿Cuál es el dominio y el rango de la función? ¿Cuál es la imagen de -2? ¿Cuál es la preimagen

de 6 + ℎ(−3)?
¿Cuál es la preimagen de 3? ¿Cuáles son los valores de 𝑥 para los cuales
𝑓 (𝑥 ) ≥ 4?

4. Observe el gráfico que se muestra a continuación

a) ¿El gráfico mostrado corresponde a la gráfica de una función?

b) Justifique la respuesta dada en la parte a)

4
5. Observe las gráficas siguientes:

a)

b)

5
c)

d)

6
 e)

A continuación, se dan una serie de afirmaciones relacionadas con las gráficas anteriores, escriba en la
columna de la derecha una F o una V, si la afirmación dada es falsa o verdadera.

i) El gráfico a) no corresponde a la gráfica de una función.

ii) El gráfico b) corresponde a la gráfica de una función.
iii) El gráfico c) no corresponde a la gráfica de una función.
iv) El gráfico d) corresponde a la gráfica de una función.
v) El gráfico e) no corresponde a la gráfica de una función.

7
6. A partir de la gráfica de la pregunta 5-c) y responda lo siguiente:

a) ¿Cuál es el dominio de la función 𝑔?

b) ¿Cuál es el rango de la función 𝑔?
c) ¿Cuál es la imagen de 𝑥 = 0 ?
d) ¿Cuál es el valor de 𝑔(0) ?
e) ¿Cuál es la imagen de 𝑥 = 2 ?
f) ¿Cuál es el valor de 𝑔(2) ?
g) ¿Qué valores de x tienen por imagen 4?
h) ¿Cuál es la preimagen de 4?

7. A continuación, se dan una serie de

afirmaciones relacionadas con la gráfica de
una función f que se muestra a la derecha,
escriba en la columna de la derecha una F o
una V, si la afirmación dada es falsa o
verdadera.

a) La imagen de 2 es 2
b) El dominio de la función f es R
c) -2 es la preimagen de -3

d) El rango de la función f es − 4 , + )

e) 𝑓(𝑥 ) > 0 si 𝑥 ≥ 0

f) La función corta al eje 𝑌 en el origen

−𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟑, 𝒙 ≤ −𝟐
g) Si 𝑥 es negativo 𝑓(𝑥) es negativo 𝒇(𝒙) = { 𝒙, −𝟐<𝒙<𝟑
𝟏, 𝒙≥𝟑
h) La preimagen de 1 es -2 y 1

f) 2 es la preimagen de 1

8
 𝑥+3
8. 𝑓 (𝑥) =
𝑥−2

a) Calcule:

f (x) − f (5) =
f (x − 5) =

b) Compare los resultados obtenidos en a). ¿Son iguales o diferentes?

c) Calcule:

f (x) − f (h) =
f (x − h) =

d) Compare los resultados obtenidos en c). ¿Son iguales o diferentes?

e) Determine y simplifique el resultado al máximo:

f (a) − f (4)
=
a−4
f) Determine y simplifique el resultado al máximo:

𝑓 (5 + 𝑏) − 𝑓(5)
=
𝑏
9. Sea 𝑔(𝑥 ) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 9

a) Calcule 𝑔(8) y 4𝑔(2)

b) Compare los resultados obtenidos en a). ¿Son iguales o diferentes?
1 2 1 2
c) Calcule 𝑔 (2) + 𝑔 (3) y 𝑔 (2 + 3)
d) Compare los resultados obtenidos en c). ¿Son iguales o diferentes?
e) Calcule 𝑔(𝑘𝑥) y 𝑘𝑔(𝑥)
f) Compare los resultados obtenidos en e). ¿Son iguales o diferentes?
g) Calcule y simplifique el resultado al máximo

𝑔(𝑎 + ℎ) − 𝑔(𝑎)
ℎ
h) Haga el gráfico de la función 𝑔 indicando los puntos de corte con los ejes y el
vértice.

10. Sea f una función real de variable real, escriba en la columna de la derecha una F
o una V, si la

9
afirmación dada es falsa o verdadera.

𝑓 (𝑎 + 𝑏) = 𝑓 (𝑎) + 𝑓(𝑏) para todo 𝑎, 𝑏 en el dominio de 𝑓

𝑓 (𝑘𝑥 ) = 𝑘𝑓(𝑥), para todo número real 𝑘

11. La siguiente imagen corresponde a la gráfica de una función 𝑓. Responde lo

siguiente:

a) Halle el dominio, el rango, los puntos de corte con los ejes y la solución a la
inecuación 𝑓 (𝑥 ) > 0.
b) Determine los intervalos en donde la función crece, decrece, es constante.
c) Determine la imagen de 𝑓(1 + 𝑓(4)).
d) Determine las preimágenes de 𝑓(−2 + 𝑓(5)).
12. Sea 𝑓 la función definida por:
3π
tan (𝑥) si − < 𝑥 < −π
𝑓 (𝑥 ) = { 2
sen(𝑥) si −π ≤ 𝑥 ≤ π
cos(𝑥) si π < 𝑥 ≤ 2π
Haga el gráfico de la función 𝑓. Luego responda las siguientes preguntas:

10
 √2 √2
a) Determine la preimagen de y de − .
2 2

b) Determine los valores 𝑥 en el dominio de 𝑓 tal que 𝑓 (𝑥 ) > 0.

√3 √3
c) Determine las preimágenes de y de − .
2 2

13. Sea 𝑓 la función definida por:

−𝑥 2 − 4𝑥 − 3 si 𝑥 < −2
𝑓 (𝑥 ) = { −2𝑥 si −2 ≤ 𝑥 ≤ 0
2−𝑥 si 𝑥>0
Haga el gráfico de la función 𝑓. Luego responda las siguientes preguntas:
1
a) Determine la preimagen de 2 y de 0.

b) Determine los valores 𝑥 en el dominio de 𝑓 tal que 𝑓 (𝑥 ) < 0.

c) Determine la imagen de −7 + 𝑓(−2).
14. Haga el gráfico de una función 𝑓 que cumpla con las condiciones dadas:
𝐷𝑜𝑚𝑓 = [−2,0] ∪ (1, 3), 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑓 = [2,4) ∪ {0}, 𝑓 (−2) = 0, 𝑓(2) = 3 y la
preimagen de 2 es −1.
15. Defina una función 𝑔 de dominio el intervalo [-4,2] tal que 𝑔 (−1) = −3 y
𝑔 (2) = 6.
16. Defina una función ℎ de dominio ℝ − {0}, que sea par, que corte al eje 𝑋 en
−2, 2, 5, −5 y la preimagen de 3 sea 3, 4 y 8.

11
PARTE 2
Operaciones con funciones: Suma, resta, producto, cociente y
composición de funciones, la inversa de una función.

(𝑓 ∙ 𝑔)(𝑥),

12
13
42. Sean 𝑓, 𝑔 y ℎ funciones reales definidas por 𝑓 (𝑥 ) = sen (𝑥), ℎ(𝑥 ) = 𝑒 2𝑥 − 2𝑒 𝑥 + 3 y
𝑔(𝑥 ) = √𝑥 − 2
a) Calcule (𝑔 ∘ ℎ)(𝑥) simplificando a su mínima expresión.
𝜋
b) Calcule el valor exacto de 2[(𝑓 ∘ (𝑔 ∘ ℎ))(0)] − 𝑓 (− 3 ).

43. Sean 𝑓, 𝑔 y ℎ funciones reales definidas por 𝑓 (𝑥 ) = sec (𝑥), ℎ(𝑥 ) = log 9 (𝑥) y
𝑔(𝑥 ) = 3𝑥+2
a) Calcule (ℎ ∘ 𝑔)(𝑥) simplificando a su mínima expresión.
7
b) Calcule el valor exacto de −2[(𝑓 ∘ (ℎ ∘ 𝑔))(−2)] + 2 .

14
44. Sean 𝑓, 𝑔 y ℎ funciones reales definidas por 𝑓 (𝑥 ) = log 3 (𝑥), ℎ(𝑥 ) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2 y
𝑔(𝑥 ) = √𝑥
a) Calcule 𝑔 ∘ (ℎ ∘ 𝑓 − 1)(𝑥) simplificando a su mínima expresión.
b) Calcule el valor exacto de [2(ℎ ∘ 𝑔) − 3(𝑓 ∘ ℎ)](1).

45. Sea h la función definida por ℎ(𝑥 ) = 4 + 2𝑥

a) Evalúe ℎ(𝑘 + 2) y 4(ℎ(𝑘 ) − 3).
b) Con base al resultado obtenido en a) decida si ℎ(𝑘 + 2) = 4(ℎ(𝑘 ) − 3). Luego halle el
ℎ(−3+ℎ(1))
valor de − ℎ2 (−2).
ℎ(0)

INVERSA DE FUNCIONES:

15
 3𝑥−1
48. Dada la función 𝑓 definida por 𝑓 (𝑥) =
3−𝑥
a) Determine la función inversa de 𝑓.
b) Calcula el valor de 𝑓 −1 (−5).)
c) ¿Cuál es el rango de la función

1 √ln(𝑥)+4
49. Dada la función inyectiva 𝑓: [𝑒4 , ∞) → [0, ∞) definida por 𝑓(𝑥) =
2
a) Determine la función inversa de 𝑓.
𝑓−1 (0)+𝑓(1)
b) Calcule .
2
2
50. Dada la función 𝑓 definida por 𝑓 (𝑥) = 3 − 𝑒 𝑥+1
a) Determine la función inversa de 𝑓.
𝑓−1 (2)+𝑓(0)
b) Calcule .
2
c) ¿El número 3 está en el rango de 𝑓?

16
 PARTE 3
La función logaritmo como inversa de la función exponencial,
inversa de funciones trigonométricas (funciones arcos) y
transformaciones gráficas de funciones.

LA FUNCIÓN EXPONENCIAL DE BASE 𝒂 > 𝟎, 𝒂 ∈ ℝ − {𝟏}:

La función exponencial de base 𝑎, es 𝑓: ℝ ⟶ ℝ definida por 𝑓 (𝑥) = 𝑎 𝑥 .

1. 𝑓 (0) = 1
2. 𝑎 𝑥 ∙ 𝑎 𝑦 = 𝑎 𝑥+𝑦 𝑓(𝑥 + 𝑦) = 𝑓(𝑥)𝑓(𝑦)
3. Si 𝑎 > 1, la función es estrictamente creciente y nunca corta al eje 𝑋.
4. Si 0 < 𝑎 < 1, la función es estrictamente decreciente y nunca corta al
eje 𝑋.

𝟎<𝒂<𝟏
𝒂>𝟏

1 1 1
5. Cuando 𝑎 = 𝑒 = 1 + 1! + 2! + 3! + ⋯ = 2,718281828 … es el número de Euler o
constante de Napier se tiene la función exponencial 𝑓 (𝑥 ) = 𝑒 𝑥 muy usada y
conocida en matemática y sus aplicaciones.

17
LA FUNCIÓN LOGARITMO: (INVERSA DE LA FUNCIÓN
EXPONENCIAL)
𝒈(𝒙) = 𝒍𝒐𝒈𝒂(𝒙) es la inversa de la función exponencial 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙 con base 𝒂 > 𝟏

log 𝑎 (𝑥 ) = 𝑦 ↔ 𝑥 = 𝑎 𝑦
El logaritmo base 𝑎 calcula el exponente de las potencias con base a
1. 𝑔(1) = 0, la función logaritmo siempre corta al eje 𝑋 en 1.
2. El logaritmo base 𝑎 es estrictamente creciente siempre que 𝑎 > 1.
3. El logaritmo base 𝑎 es estrictamente decreciente siempre que 0 < 𝑎 < 1.

Gráficos de 𝒇(𝒙) = 𝒍𝒐𝒈𝒂 (𝒙) para 𝒂 > 𝟏

Gráficos de 𝒇(𝒙) = 𝒍𝒐𝒈𝒂 (𝒙) para 𝟎 < 𝒂 < 𝟏

18
4. Si 𝑎 > 1, 𝐥𝐨𝐠 𝟏 (𝒙) = − 𝐥𝐨𝐠𝒂 (𝒙).
𝒂
5. Si 𝑎 = 10, entonces tenemos el logaritmo convencional decimal este es log(𝑥).
6. Si 𝑎 = 𝑒 el número de Euler o constante de Napier, entonces tenemos el Logaritmo
Neperiano ln (𝑥).
𝐥𝐧(𝒙)
7. 𝐥𝐨𝐠𝒂 (𝒙) = .
𝐥𝐧(𝒂)

19
20
Transformaciones sobre el gráfico de una
función.

Horizontales:
a) Para graficar 𝑓 (𝑥 + 𝑘 ) con 𝑘 > 0 se traslada el gráfico de 𝑓 𝑘-unidades a la
izquierda en dirección del eje X.
b) Para graficar 𝑓 (𝑥 − 𝑘 ) con 𝑘 > 0 se traslada el gráfico de 𝑓 𝑘-unidades a la
derecha en dirección del eje X.
c) Para graficar 𝑓 (𝑎𝑥 ) se procede de la siguiente manera:
• si 𝑎 > 1, entonces se contrae horizontalmente 𝑎 unidades el gráfico de 𝑓.
1
• si 0 < 𝑎 < 1, entonces se expande horizontalmente 𝑎 unidades el gráfico de
𝑓.
• si 𝑎 ≤ −1, entonces se contrae horizontalmente |𝑎| unidades el gráfico de 𝑓
y luego se refleja respecto al eje Y.
• si −1 < 𝑎 < 0, entonces se expande horizontalmente |𝑎| unidades el gráfico
de 𝑓 y luego se refleja respecto al eje Y.

d) Para graficar 𝑓(𝑎𝑥 + 𝑏) primero se grafica ℎ(𝑥) = 𝑓(𝑥 + 𝑏) y luego se

grafica ℎ(𝑎𝑥).

21
 Verticales:
a) Para graficar 𝑎𝑓 (𝑥 ) se procede de la siguiente manera:
• si 𝑎 > 1, entonces se expande verticalmente 𝑎 unidades el gráfico de 𝑓.
• si 0 < 𝑎 < 1, entonces se contrae verticalmente 𝑎 unidades el gráfico de 𝑓.
• si 𝑎 ≤ −1, entonces se expande verticalmente |𝑎| unidades el gráfico de 𝑓 y
luego se refleja respecto al eje X.
• si −1 < 𝑎 < 0, entonces se contrae verticalmente |𝑎| unidades el gráfico de
𝑓 y luego se refleja respecto al eje X.

b) Para graficar |𝑓(𝑥)| se refleja respecto al eje X la parte del gráfico de 𝑓 que es
negativa y la parte del gráfico de 𝑓 que es positiva se deja invariante.

c) Para graficar 𝑎𝑓 (𝑥 ) + 𝑏 primero se grafica 𝑎𝑓(𝑥) y luego este gráfico es trasladado

verticalmente hacia arriba o hacia abajo si 𝑏 es positivo o negativo respectivamente.

61. Considere la función 𝑓 definida por

3π
𝑠𝑒𝑛(𝑥) si − ≤𝑥≤0
𝑓 (𝑥 ) = { 2
1/𝑥 si 0<𝑥<2
1 + cos(𝑥) si π < 𝑥 ≤ 2π
a) Grafique la función 𝑓. Indica puntos de referencia.
b) Grafica la función ℎ(𝑥 ) = −2𝑓 (𝑥 + 𝜋/2) aplicando e indicando paso a
paso las transformaciones que correspondan sobre el gráfico de 𝑓. Indica
puntos de referencia.
62. Considere la función 𝑓 definida por

22
 sen(𝑥 ) − 1 si −2𝜋 < 𝑥 < 0
𝑓 (𝑥 ) = √𝑥 si 0≤𝑥≤4
3𝜋 5𝜋
{ tan(𝑥) si
2
<𝑥<
2
a) Grafique la función 𝑓.
𝜋
b) Grafica la función ℎ(𝑥 ) = 1 − 2𝑓 (𝑥 + 2 ) aplicando e indicando paso a
paso las transformaciones que correspondan sobre el gráfico de 𝑓.

63. Considere la función 𝑓 definida por

𝑥2 − 4 si −3 ≤ 𝑥 ≤ −1
𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛(𝑥) si −1 < 𝑥 < 1
𝑓 (𝑥 ) = {
𝜋 3𝜋
cos (𝑥) si ≤𝑥≤
2 2
a) Grafique la función 𝑓.
𝑥
b) Grafica la función ℎ(𝑥 ) = |𝑓 (− )| − 2 aplicando e indicando paso a paso
2
las transformaciones que correspondan sobre el gráfico de 𝑓.
64. - Considere la función 𝑓 definida por
𝑠𝑒𝑛(𝑥) si 0 ≤ 𝑥 ≤ π
2
𝑓 (𝑥 ) = {2𝑥 + 8𝑥 si −4 ≤ 𝑥 < 0
cos(𝑥) si π < 𝑥 ≤ 2π
a) Grafique la función 𝑓. Indica puntos de referencia.
𝜋
b) Grafica la función ℎ(𝑥 ) = |𝑓 (2𝑥 + 2 )| + 1 aplicando e indicando paso a
paso las transformaciones que correspondan sobre el gráfico de 𝑓. Indica
puntos de referencia.

23
24
a) Grafique la función 𝑓. Indica puntos de referencia.
b) Grafica la función ℎ(𝑥 ) = |−𝑓 (2𝑥 + 3) + 2| − 1 aplicando e indicando
paso a paso las transformaciones que correspondan sobre el gráfico de 𝑓.
Indica puntos de referencia.

25
PARTE 4
Definición informal de límite. Limites laterales. Estudio de la
existencia de un límite finito, cálculo directo de límites.

26
27
5. A continuación, se dan una serie de afirmaciones, escriba en la columna de la
derecha una F o una V, si la sentencia dada es falsa o verdadera. Justifique con
ejemplos los casos en donde la sentencia es falsa.

𝑎 debe pertenecer al dominio de f para calcular el límite de 𝑓(𝑥) cuando x

a) tiende a 𝑎

b) El límite de 𝑓 (𝑥) cuando 𝑥 tiende a 𝑎 puede ser igual a 𝑓 (𝑎)

c) El límite de 𝑓 (𝑥) cuando 𝑥 tiende a 𝑎 siempre es igual a 𝑓(𝑎)

El límite de 𝑓(𝑥) cuando 𝑥 tiende a 𝑎 es 𝐿 significa que 𝑥 toma valores

d)
próximos a 𝐿 cuando 𝑓 (𝑥 ) toma valores próximos a 𝑎.

e) El límite de 𝑓 (𝑥) cuando 𝑥 tiende a 𝑎 es 𝐿 significa que cuando 𝑥 toma

valores próximos a 𝑎 entonces 𝑓 (𝑥) toma valores próximos a 𝐿.

28
 k) ¿El límite lim 𝑔(𝑥) existe?
𝑥→1

7. Considera la función:

29
 a) Calcula lim+ 𝑓(𝑥) y lim− 𝑓(𝑥)
𝑥→3 𝑥→3

b) ¿Existe el límite lim 𝑓(𝑥)? ¿Está el número 3 en el dominio de 𝑓?

𝑥→3

10. Con ayuda de la calculadora, complete la tabla que se presenta en cada caso para
estimar el límite

11. En cada caso utilice la gráfica para encontrar el límite (si es que existe). Si el límite no
existe, indique por qué.

30
31
32
33
 PARTE 5
Cálculo de límites finitos con indeterminación cero sobre cero
que se resuelven por factorización o racionalización. Teorema
del emparedado y límites trigonométricos.

Límites Trigonométricos:
Factorizaciones Usuales:
𝑠𝑒𝑛(𝑥 )
lim =1
(𝑎 + 𝑏 )2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 𝑥→0 𝑥

𝑎2 − 𝑏 2 = (𝑎 + 𝑏 )(𝑎 − 𝑏 ) cos(𝑥 ) − 1 1 − cos(𝑥 )

lim = lim =0
𝑎3 − 𝑏 3 = (𝑎 − 𝑏 )(𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2 ) 𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥

𝑎3 + 𝑏 3 = (𝑎 + 𝑏 )(𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑎𝑏 )
𝑎𝑛 − 𝑏 𝑛 = (𝑎 − 𝑏)(𝑎𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑏 + 𝑎𝑛−3 𝑏 2 + ⋯ + 𝑎𝑏 𝑛−2 + 𝑏 𝑛−1 )

34
En el siguiente listado de ejercicios calcule los límites indicados usando
factorización, racionalización o algún límite trigonométrico conocido.

35
36
37
Calcule los siguientes límites usando el teorema del emparedado o encaje.

92. Use convenientemente que la función arcotangente está acotada para

calcular
1
lim 𝑥2 arctan ( )
𝑥→0 𝑥

38
PARTE 6
Limites infinitos y asíntotas verticales. Límites al infinito y
asíntotas horizontales. Continuidad y el Teorema del valor
medio.

39
40
41
12. En los ejercicios de la a) a la t) encuentre las asíntotas verticales (si las hay) de las
siguientes funciones. Para los casos en donde se tenga la existencia de asíntotas verticales
justifique su respuesta planteando el cálculo de límite respectivo.

42
17.

43
44
45
46
28. En los ejercicios que van desde a) hasta ac) encontrar el límite

47
 6𝑥+√4𝑥2 +3𝑥−5 3𝑥 2 +1
v. lim w. lim
𝑥→−∞ 5𝑥+7 𝑥→−∞ 7𝑥+√𝑥 4 +2𝑥−1

48
29. Determine las asíntotas horizontales a la derecha y a la izquierda de las siguientes
funciones.

49
 Indeterminación 1 elevado a infinito
(No forma parte del cronograma, es complemento del estudio de limites infinitos o al infinito, pero
puede ser revisado como actividad tipo taller)

Uno elevado a infinito es una forma indeterminada puesto que aparece en el cálculo de
límites de funciones que son de tipo exponencial. Pareciera obvio pensar que 1∞ es igual a
1, pero esto en es FALSO en general. Por ejemplo:
1 𝑥 1 𝑥
a) lim (1 + 𝑥) ; b) lim (1 − 𝑥)
𝑥→∞ 𝑥→∞

Ambos límites tienen tendencia hacia 1∞ cuando 𝑥 tiende a infinito. Sin embargo, se puede
1 𝑥 1 𝑥
verificar que lim (1 + ) = 𝑒 y lim (1 − ) = 𝑒 −1 .
𝑥→∞ 𝑥 𝑥→∞ 𝑥

Presentamos a continuación la siguiente explicación intuitiva: si 𝑎 es un valor real (puede

ser no finito) y 𝑓, 𝑔 son funciones a variable real tales que lim 𝑓(𝑥) = 1, lim 𝑔(𝑥) = ∞,
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
entonces
𝑔(𝑥) )
lim 𝑓 (𝑥 )𝑔(𝑥) = lim 𝑒 ln(𝑓(𝑥) = lim 𝑒 𝑔(𝑥) ln(𝑓(𝑥))
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
Propiedad del logaritmo
Logaritmo y exponencial sobre los exponentes de
son inversa una de la otra potencias.

lim 𝑔(𝑥) ln(𝑓(𝑥)) lim 𝑔(𝑥)(𝑓(𝑥 )−1)

= 𝑒 𝑥→𝑎 = 𝑒 𝑥→𝑎
Continuidad de la función Continuidad de la función
exponencial. logaritmo por lo que
𝒇(𝒙) − 𝟏 ≈ 𝒍𝒏(𝒇(𝒙))

Finalmente se tiene la formula:

lim 𝑔(𝑥)(𝑓(𝑥)−1)
lim 𝑓 (𝑥 )𝑔(𝑥) = 𝑒 𝑥→𝑎
𝑥→𝑎
Ejemplos:
1 1
1 𝑥 lim 𝑥(1+𝑥 − 1) lim 𝑥(𝑥)
• lim (1 + 𝑥) = 𝑒𝑥→∞ = 𝑒𝑥→∞ = 𝑒1 = 𝑒
𝑥→∞

1 𝑥 lim 𝑥(1−1𝑥 − 1) lim 𝑥(−1𝑥) 1

• lim (1 − 𝑥) = 𝑒 𝑥→∞ =𝑒 𝑥→∞ = 𝑒−1 = 𝑒
𝑥→∞
1 1 3𝑥−4 1 3𝑥−4−𝑥−4
3𝑥−4 lim ( −1) lim ( )
• lim+ ( 𝑥+4 )
𝑥−4
=𝑒 𝑥→4+𝑥−4 𝑥+4 =𝑒 𝑥→4+𝑥−4 𝑥+4
=
𝑥→4
1 2𝑥−8 1 2(𝑥−4) 2 2 1
lim ( 𝑥+4 ) lim ( ) lim
𝑒 𝑥→4+𝑥−4 = 𝑒 𝑥→4+𝑥−4 𝑥+4
= 𝑒 𝑥→4+𝑥+4 = 𝑒 8 = 𝑒 4 = 4√𝑒

50
32. Usando lo explicado anteriormente, encuentre el valor de los siguientes límites
3𝑥−1
𝑥 2 +𝑥−1 𝑥 2𝑥
𝑎) lim ( ) 𝑏) lim+ √1 + 3𝑥+1
𝑥→∞ 𝑥 2 +2 𝑥→0
5𝑥 𝑥
3 𝑥 2 +1
𝑐) lim (1 + 2𝑥) 𝑑) lim (𝑥 2 +1)
𝑥→∞ 𝑥→∞
1
2 𝑥2 3𝑥 2 −2 𝑥2
𝑒) lim (1 − 𝑥 2 ) 𝑓) lim (1+5𝑥+3𝑥 2 )
𝑥→∞ 𝑥→0
1
𝑥
𝑔) lim+ (1 + 𝑠𝑒𝑛(𝑥)) 𝑥
ℎ) lim (1 + 𝑒 −𝑥 )𝑒
𝑥→0 𝑥→0

𝑥+3 𝑥+3 𝑥+1 −2𝑥+3

𝑖) lim ( ) 𝑗) lim ( )
𝑥→∞ 𝑥+1 𝑥→−∞ 𝑥

−2𝑥 5𝑥 2 +3
𝑥 2 +2𝑥+1 −𝑥+√𝑥 2 +2𝑥+1
𝑘) lim ( ) 𝑙) lim ( )
𝑥→−∞ 𝑥 2 −1 𝑥→−∞ 3−𝑥

𝑥2
2𝑥+1 1+𝑥 𝑎 𝑥
𝑚) lim (2𝑥+4) 𝑛) lim (1 + 𝑥 )
𝑥→∞ 𝑥→∞
1
𝑜) lim+ 𝑥 1−𝑥 𝑝) lim+ (4𝑥 + 1)cot(𝑥)
𝑥→1 𝑥→0
𝜋𝑥 1
𝑞) lim−(2 − 𝑥)tan( 2 ) 𝑟) lim+ (cos(𝑥))𝑥2
𝑥→1 𝑥→0

33. Dibuje la gráfica de una función real f que satisfaga todas las siguientes
condiciones:
𝑎) 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {−1}; 𝑏) lim 𝑓(𝑥 ) = −2; 𝑐) 𝑓 (3) = −2;
𝑥→−∞

𝑑) lim + 𝑓(𝑥) = ∞; 𝑒) lim− 𝑓 (𝑥 ) = −∞; 𝑓) lim 𝑓 (𝑥 ) = 0;

𝑥→−1 𝑥→3 𝑥→1
1
𝑔) 𝑓 (1) = −1; ℎ) lim − 𝑓 (𝑥 ) = 1; 𝑖) lim+ 𝑓 (𝑥 ) = 2; 𝑗) lim 𝑓(𝑥 ) = 3
𝑥→−1 𝑥→3 𝑥→+∞

34. Dibuje la gráfica de una función real f que satisfaga todas las siguientes
condiciones:
𝑎) 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {−1}; 𝑏) lim 𝑓 (𝑥 ) = 2; 𝑐) 𝑓 (3) = 2;
𝑥→−∞

𝑑) lim + 𝑓(𝑥) = ∞; 𝑒) lim− 𝑓(𝑥 ) = ∞; 𝑓) lim 𝑓 (𝑥 ) = 0;

𝑥→−1 𝑥→3 𝑥→1
1
𝑔) 𝑓 (1) = 1; ℎ) lim − 𝑓 (𝑥 ) = 1; 𝑖) lim+ 𝑓(𝑥 ) = 2; 𝑗) lim 𝑓 (𝑥 ) = 3
𝑥→−1 𝑥→3 𝑥→+∞

51
35. Para las funciones que se presentan a continuación, encontrar los valores reales 𝑥 (si
existe alguno) en los que 𝑓 no es contínua ¿Cuáles discontinuidades son evitables?
¿Cuáles discontinuidades son inevitables o no removibles? Finalmente indique los
valores 𝑥 en el dominio de 𝑓 para los cuales 𝑓 es continua. Justifique su respuesta.

52
53
38. Utilice el teorema del valor intermedio para explicar porqué las funciones
que se dan a continuación tienen al menos un cero en el intervalo dado.

54
41. Dada la función
tan(3𝑥 ) 𝜋
, si − < 𝑥 < 0
5tan(2𝑥) 4
3
𝑓 (𝑥 ) = − , si 𝑥=0
10
7𝑥 5 − 10𝑥 4 + 6𝑥 3
{ , si 𝑥>0
20𝑥 3
¿Es 𝑓(𝑥) discontinua en 𝑥 = 0? Justifique su respuesta. Si su respuesta es afirmativa
indique el tipo de discontinuidad que tiene 𝑓 en 𝑥 = 0.
42. Dibuje la gráfica de una función real 𝑓 que satisfaga todas las siguientes condiciones:
a) 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {−1}, tiene discontinuidad removible en 𝑥 = 0

b) Tiene dos asíntotas horizontales diferentes y la gráfica no tiene puntos de corte

con el eje 𝑥.
c) lim 𝑓 (𝑥 ) = −∞ y lim 𝑓 (𝑥 ) = −2
𝑥→−1 𝑥→0

d) lim+ 𝑓 (𝑥 ) = 4 y tiene discontinuidad de salto en 𝑥 = 2.

𝑥→2

55
PARTE 7
Interpretación geométrica de la derivada de una función.
Recta tangente y normal en un punto de la gráfica de una
función. La derivada de funciones elementales. Reglas de
derivación: suma, resta, producto, cociente, regla de la
cadena. Derivadas combinadas.

56
57
Calculo de la Derivada por Definición, Recta tangente y
normal.

58
59
21. Para las funciones que se presentan a continuación, calcule la derivada por definición
usando limite.

22. Encuentre la ecuación de la recta tangente y la recta normal al gráfico de la función

indicada en el punto dado.

60
24. La recta tangente a la gráfica de una función 𝑔 en el punto (4, 5) pasa por el punto
(7, 0). Encuentre 𝑔′(4) y 𝑔(4).

25. La recta normal a la gráfica de una función ℎ en el punto (−1, 4) pasa por el punto
(3, 6). Encuentre ℎ′(−1) y ℎ(−1).

26. Encuentre las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (0, −4) y que son
tangentes a la parábola 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 .

27. Encuentre las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (2, −3) y que son
tangentes a la parábola 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 𝑥. Verifique que no hay una recta que pase por el
punto (2, 7) que sea tangente a la parábola 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 𝑥.

28. Encuentre los puntos en el gráfico de la función 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥 3 + 3𝑥 2 − 12𝑥 + 1 donde la

recta tangente es horizontal ¿Para qué valores 𝑥 la gráfica de ℎ(𝑥 ) = 2𝑥 − 2𝑥 tiene una
recta tangente horizontal?

Singularidad. Valores en donde no existe la derivada.

1. En los siguientes ejercicios determine los valores 𝑥 en donde 𝑓 no es derivable.
Justifique su respuesta con argumentos teóricos usando el gráfico de 𝑓 y su fórmula
o bien solo la gráfica de 𝑓.

61
62
2. En los siguientes ejercicios determine los valores 𝑥 en donde 𝑓 no es derivable.
Justifique su respuesta con argumentos teóricos.

63
 Reglas de básicas de derivación. Suma, producto, cociente.

6. Use reglas de derivación para calcular la derivada de las siguientes funciones.

64
7. Completa la siguiente tabla.

8. Use reglas de derivación para calcular la derivada de las siguientes funciones.

65
66
12. Use reglas de derivación y la derivada de las funciones trigonométricas para
calcular la derivada de las siguientes funciones.

67
La Regla de la Cadena y combinaciones.
1. Completa la siguiente tabla y luego aplique la regla de la cadena para calcular 𝑦′

2. Aplique paso a paso la regla de la cadena y las otras reglas de derivación para
hallar la derivada de las siguientes funciones.

68
69
9. Calcule la derivada de la función
(2𝑥 + 1)(2 − 3𝑥)2 𝑒 4𝑥
𝑓 (𝑥 ) =
4√3𝑥 − 1
Indicando en cada paso la regla de derivación aplicada.

10. Calcule la derivada de la función

𝑒 −𝑥 sec 2 (𝑥)
𝑓 (𝑥) = 4
√sec(𝑥) + tan (𝑥)
Indicando en cada paso la regla de derivación aplicada.

70
 PARTE 8
Derivación implícita. Recta tangente y normal sobre curvas
en el plano. Derivada de la función inversa. Derivada de las
funciones arcos. Derivación logarítmica. Teorema de Rolle,
teorema de valor medio. Estudio analítico de gráficas de
funciones usando derivación. Teorema de los valores
extremos y problemas de optimización.

𝑑𝑦
1. En los siguientes ejercicios encontrar mediante la derivación implícita.
𝑑𝑥

71
4. En los siguientes ejercicios calcular las ecuaciones de la recta tangente y la recta
normal a la gráfica de la curva dada por la ecuación implícita en el punto dado.

72
73
Derivada de las funciones inversas y las funciones arcos.

5. Halle la derivada de cada una de las siguientes funciones. Simplifique en donde sea
posible.

74
7. El punto (1, 3) se encuentra en la gráfica de 𝑓, y la pendiente de la recta tangente
por este punto es 𝑚 = 2. Suponiendo que 𝑓 −1 existe ¿Cuál es la pendiente de la
recta tangente para la gráfica de 𝑓 −1 en el punto (3, 1)?

8. a. Verifica con argumentos teóricos que 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 + 𝑒 𝑥 es inyectiva.

b. ¿Cuál es el valor de 𝑓 −1 (1)?
c. Calcula el valor de (𝑓 −1 )′(1).

Derivación logarítmica.
9. Use derivación logarítmica para hallar la derivada de cada una de las siguientes
funciones

75
 𝑒 −𝑥 sec 2 (𝑥) (2𝑥 + 1)(2 − 3𝑥)2 𝑒4𝑥
𝐬. 𝑦 = 4
𝐭. 𝑦 =
√sec(𝑥) + tan (𝑥) 4√3𝑥 − 1

Teorema de Rolle y el teorema del valor medio.

Ojo: No confundir
el teorema del valor
medio con el teorema
del valor intermedio

76
12. En los siguientes ejercicios haga lo siguiente:
i. Con ayuda de alguna aplicación grafique la función dada en el intervalo indicado.
ii. Encuentre y represente gráficamente la recta secante a la función dada que pasa
por los puntos terminales del intervalo dado.
iii. Encuentre y represente gráficamente los valores 𝑐 establecidos por el teorema de
valor medio y las rectas tangentes al gráfico de la función dada que son paralelas a
la recta secante hallada en ii.

77
78
Estudio analítico de gráfica de funciones.
Sea 𝑓 la función definida por 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 4 + 4𝑥 3 + 4𝑥 2

e)?

79
 u) Haga una tabla resumen que contenga la siguiente información:
• signos de la primera derivada junto los intervalos en donde 𝑓 crece o decrece
• signos de la segunda derivada junto a los intervalos en donde 𝑓 es cóncava hacia
arriba o hacia abajo.

v) En el plano cartesiano represente el esqueleto de la gráfica de 𝑓 integrado por:

• Puntos de corte con los ejes (si existen)

• Puntos en donde hay valores extremos (si existen)
• Asíntotas horizontales y vérticales (si existen)
• Puntos de inflexión (si existen)

Finalmente use la tabla obtenida en u) para hacer un esbozo de la gráfica de

𝑓(𝑥 ) = 𝑥 4 + 4𝑥 3 + 4𝑥 2

2. Siguiendo cada uno de los pasos del ejercicio 1) haga el estudio analítico de la
función dada y luego haga un esbozo de su gráfica guiandose por los pasos u) y v)
del ejercicio 1)

80
5. Haga el gráfico de una función 𝑓 que cumpla con las siguientes condiciones:
• 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {5}, tiene un mínimo absoluto en 𝑥 = −6

81
• 𝑥 = 3, 𝑥 = 7 son puntos estacionarios. 𝑥 = 2, 𝑥 = −6 son puntos singulares,
además (8, 1), (0, 4) son puntos de inflexión.
• 𝑓 ′(𝑥 ) > 0 si 𝑥 ∈ (−3, 2) ∪ (3, 5) ∪ (7, ∞). 𝑓 ′(𝑥 ) = 1 si 𝑥 ∈ (−6, −3). 𝑓 ′(𝑥 ) < 0
si 𝑥 ∈ (−∞, −6) ∪ (2, 3) ∪ (5, 7)
• 𝑓 ′′(𝑥 ) > 0 si 𝑥 ∈ (0, 2) ∪ (2, 5) ∪ (5, 8). 𝑓 ′′(𝑥 ) < 0 si 𝑥 ∈ (−∞, −6) ∪ (−3, 0) ∪
(8, ∞)
• lim 𝑓 (𝑥 ) = 3 ; lim 𝑓(𝑥 ) = −4; lim 𝑓(𝑥) = ∞
𝑥→∞ 𝑥→−∞ 𝑥→5
• 𝑓 es continua en 𝑥 = −6; 𝑥 = 2; pero tiene una discontinuidad no removible en
𝑥 = −3
• El gráfico de 𝑓 corta al eje Y en (0,4) y al eje 𝑋 en (7, 0)

Teorema de los valores extremos y problemas de

optimización.

1. En los siguientes ejercicios hallar los valores extremos absolutos de la función en el

intervalo cerrado dado.

82
83
7. Área. Un granjero planea cercar un pastizal rectangular adyacente a un río. El
pastizal debe contener 245 000 𝑚2 para proporcionar suficiente pastura para el
rebaño. ¿Qué dimensiones requeriría la cantidad mínima de cercado si no es
necesario vallar a lo largo del río?

8. Área máxima. Un ganadero tiene 400 pies de cercado con los cuales delimita dos
corrales rectangulares adyacentes (ver la figura). ¿Qué dimensiones deben utilizarse
de manera que el área delimitada será un máximo?

84
9. Área máxima. Una ventana Norman se construye juntando un semicírculo a la parte
superior de una ventana rectangular ordinaria (ver la figura). Encontrar las
dimensiones de una ventana Norman de área máxima si el perímetro total es de 16
pies.

10. Si se dispone de 1200 𝑐𝑚2 de material para hacer una caja con una base cuadrada y
sin tapa; encuentre el mayor volumen posible de la caja.

11. Un pedazo de alambre de 10 m de largo está cortado en dos piezas. Una pieza está
doblada en forma de cuadrado y la otra de un triángulo equilátero. ¿Cómo debe
cortarse el alambre para que el área total encerrada sea a) un máximo?, ¿b) un
mínimo?

12. Un campesino tiene 100 metros de alambre y quiere usarlos para formar tres lados
de un huerto rectangular siendo el cuarto lado la pared de la casa ¿Cuáles son las
dimensiones del huerto que encierra la máxima área posible con el alambre?

13. Se hace una lata cilíndrica sin tapa para contener 𝑉 𝑐𝑚3 de líquido. Encuentre las
dimensiones que minimizan el costo del metal para hacer la lata.

14. Una caja con una base cuadrada, abierta en la parte superior, debe tener un volumen
de 32 000 𝑐𝑚3 . Encuentre las dimensiones de la caja que minimicen la cantidad de
material que ha de utilizarse.

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Bibliografía
Lameda, A., Montezuma , A., & Oberto, E. (2017). Talleres de Matemáticas I. Serie C. Caracas,
Venezuela: Universidad Metropolitana.
Larson, R., & Bruce, E. (2006). Cálculo I (9 ed.). México: McGraw-Hill Interamericana.
Stewart, J. (2012). Cálculo de una Variable (7 ed.). México: Cengage Learning.

86