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Licda.

Cicely Sánchez
PROGRAMA DE PREVENCION DEL DELITO
EN EL AREA EDUCATIVA

Prevención del delito mediante un modelo paralelo de atención interdisciplinaria dirigido a


adolescentes y jóvenes, así como a sus familias y construcción de redes sociales Estado,
gobierno, instituciones, comunidad, familias para lograr el fortalecimiento de capacidades y
habilidades para la construcción de proyectos de vida positivos, productivos y sanos y evitar
la reincidencia delictiva.

Se requiere ampliar y extender la atención en comunidades de altos índices criminológicos


para la prevención del delito y contribuir a reducir la inseguridad pública en Guatemala,
así como fortalecer las acciones de defensa legal incluyendo el trabajo de desarrollo
humano, psicoterapia, educación y prevención de adicciones que forma parte del proceso de
reinserción social de adolescentes y jóvenes.

La Prevención del Delito hoy por hoy, constituye un elemento de fundamental importancia
para la toma de decisiones que el Gobierno de Guatemala implementa, a través del
Ministerio de Gobernación, Ministerio de Educación y de Proyección Comunitaria para
garantizar el orden y paz de la sociedad.
El fomento a la participación ciudadana dará como resultado la generación de nuevos
programas encaminados al mejoramiento de los planes estratégicos.

Objetivos Generales
 Crear una efectiva participación ciudadana, para fomentar la creación de consensos
y propuestas entre la población y el Ministerio de Gobernación con la finalidad de
responsabilizarse en las tareas de prevención del delito.
 Mantener una coordinación estrecha con las diversas áreas de la Seguridad Pública,
fortaleciendo una efectiva capacitación y supervisión de la ejecución de los
Programas de Prevención del Delito.
 Crear un Sistema de Evaluación de Programas de Prevención del Delito, para
presentar propuestas viables a la ciudadanía y autoridades, las cuales contribuyan en
la disminución de la incidencia delictiva.
 Fortalecer un acercamiento de las autoridades con la población, para crear una
nueva conciencia ciudadana responsable, que erradique las conductas reactivas de
los policías y el ejército, generando una efectiva prevención social del delito.

Programa De Seguridad Escolar

 Bolsón Seguro
Licda. Cicely Sánchez
 Comité Honorario de Padres de Familia
 Vecino Vigilante en el Entorno Escolar
 Policía Amigo
 Prevención del Delito Cibernético
 Acaso Escolar o Bullying

Bolsón Seguro

Este subprograma es únicamente Preventivo, y se lleva a cabo con la ayuda de padres de


familia y personal docente.
 El objetivo de la revisión es hacer conciencia sobre la cultura de prevención para
lograr mantener un clima de seguridad dentro y fuera del entorno escolar; así como
para preservar la salud e integridad física de las personas.

 La revisión es efectuada por los padres de familia, en presencia del docente


responsable del grupo.

Comité Horario De Padres De Familia

Los padres de familia fungirán como vigilantes y observadores, así como auxiliares viales
en las horas de entrada y salida de la escuela.

 Los padres de familia participarán de preferencia por parejas en los accesos y en las
esquinas próximas al plantel, y auxiliarán alertando inmediatamente a las patrullas
de vigilancia, ante cualquier situación delictiva o de violencia hacia alumnos o a la
comunidad en general

Vecino Vigilante entorno a los Espacios Escolares

 Docentes de la escuela, de la Asociación de Padres de Familia y del Ministerio de


Gobernación a través de la Policía Nacional Civil se reunirán para censar el entorno
e invitar a los vecinos que deseen colaborar en el subprograma.
 Se proporciona una breve capacitación sobre cómo proceder ante incidentes de
vandalismo en el plantel y entorno escolar.

Policía

Este Subprograma se crea para reforzar la buena imagen y acercamiento de la policía


estatal hacia los niños y jóvenes.
Licda. Cicely Sánchez
 En las visitas se describen las funciones y actividades de los cuerpos policíacos,
difundiendo la identidad de nuestros valores civiles a través de juegos didácticos

 Los elementos de Seguridad Pública dirigen la actividad tomando siempre en cuenta


el nivel escolar de los niños y jóvenes.

Prevención Del Delito Cibernético

El delito cibernético se ha expandido a través del uso del Internet o la Web, mediante la
extorsión, el plagio de identidad, la defraudación y la pornografía infantil, entre los
principales. Es un Subprograma dirigido a alumnos, maestros y padres de familia con el
objeto de promover un clima de certidumbre en el uso de estas herramientas tanto en el
entorno escolar como en el doméstico

Acoso Escolar Bullylng

Situaciones en las que uno o más alumnos/as persiguen e intimidan a otro u otra víctima a
través de insultos, rumores, humillaciones, aislamiento social, apodos, agresiones físicas o
amenazas. Sus consecuencias son devastadoras, tanto para la víctima como para los
espectadores y para el propio agresor.

Sub Programas

El Programa Jornadas Comunitarias por la Seguridad se lleva a cabo en coordinación con


autoridades municipales y la sociedad civil, a través de reuniones con representantes
comunitarios, con el objetivo de que se expongan las diversas problemáticas del lugar en
materia de seguridad pública, así como detectar espacios públicos abandonados o
inseguros.

Recuperación De Espacios Públicos

 Vecino Vigilante

 Recuperación de Espacios Públicos

 Campaña Antigrafitti

Vecinos Vigilantes
Licda. Cicely Sánchez
 Se promueve la creación y organización de grupos de vecinos por zonas, con el objeto
de fomentar la participación activa de los ciudadanos en la solución del problema de
seguridad.
 Se llevan a cabo reuniones periódicas para establecer comunicación estrecha entre
vecinos y las comandancias de Seguridad Pública a fin de que nos permita conocer y
dar respuesta satisfactoria a las demandas de los diferentes sectores de la población.
 Se proporciona información necesaria a los integrantes de los comités, sobre medidas
de cómo Prevenir conductas delictivas

Simbológica Delictiva

Estos son algunos signos utilizados por delincuentes para comunicarse entre ellos, y de esta
manera saber qué viviendas son susceptibles o no de ser robadas. Los símbolos utilizados
son pintados con tiza o marcador o con algún objeto punzante, en los timbres de entradas,
suelos y paredes de las viviendas
Licda. Cicely Sánchez

Recuperación De Espacios Públicos

Este subprograma esta orientado a la dignificación de áreas marginadas y espacios


comunitarios buscando incidir en la prevención y atención de aquellos problemas sociales
que afecten la seguridad en las comunidades.
 Lotes baldíos
 Parques
 Plazoletas
 Espacios deportivos

Campaña Anti grafitis

Se emprenden jornadas de orientación sobre el grafiti y sus consecuencias, así como la


limpieza de zonas invadidas por los vándalos.

 Se imparten pláticas y se reparten folletos para crear conciencia sobre la importancia


de mejorar la imagen urbana, subrayando que el grafiti es un delito, cuyos actores en
ocasiones ignoran las consecuencias que esta práctica puede acarrear.
Licda. Cicely Sánchez

Programa Empresa Segura

Con subprogramas como:

 Delito Cibernético
 Extorsión
 Tentativa de robo (para proteger tanto al empresario como a sus colaboradores)
 Clonación de tarjetas
 Estrategias de contratación segura
 Prevención del secuestro
 Recomendaciones sobre resguardo de efectivo

Aplicación De Todo Esto En Base De Estrategias Funcionales

Homologación de las pláticas y materiales de Prevención del Delito.


 Formación de multiplicadores en Delegaciones y Coordinaciones intermunicipales.
 Establecimiento de metas de Prevención del Delito.
 Establecimiento de un sistema de seguimiento permanente que verifique el
cumplimiento de metas programadas y propicie la evaluación de las acciones
implementadas.
 Capacitaciones a padres, maestros, jóvenes, niños y comunidad en general.

Retos

 Cultura de la Prevención.

 Cultura de la Denuncia Ciudadana.

 Percepción ciudadana sobre el entorno de seguridad.

 Percepción ciudadana hacia los cuerpos policiacos.

 Cultura de la participación ciudadana.

 Recursos financieros.

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