CURSO ING1037: ECONOMIA CIRCULAR Y DESARROLLO SOSTENIBLE

EVALUACIÓN EXAMEN
UNIDAD Unidad 1: Sostenibilidad
Unidad 2: Economía Circular y Ecodiseño
Unidad 3: Sostenibilidad en la Industria y los Negocios
RESULTADOS RAA1 Reconocer los problemas ambientales globales y locales que se presentan
DE actualmente.
APRENDIZAJE RAA2 Reconocer las dimensiones de la sostenibilidad y los objetivos de desarrollo
sostenible.
RAA3 Realizar análisis a los procesos del ciclo de vida de los productos o servicios
desde la mirada de la sostenibilidad y del impacto
en la economía.
RAA4 Analizar y proponer la circularidad en los negocios.
RAA5 Discutir situaciones o casos reales de economía circular y desarrollo
sostenible.
CONTENIDOS Asociados a las clases 1,2,3,4,5,6,7, 8,9,10,11,12,13,14, 15, 16
PUNTAJE TOTAL 100 puntos

TRABAJO GRUPAL

El grupo de alumnos deberá crear una presentación de PowerPoint y hacer una

exposición grabada como video, donde hablen todos los participantes y se vean en la
cámara.

Pueden utilizar la misma empresa que utilizaron en el ejercicio 2 o considerar una

nueva empresa.

Empresas recomendadas: Aceros AZA, AES Andes, Agrosuper, Aguas Antofagasta,

Banco Santander, Cervecería AB InBev Chile, Chilexpress, CMPC, Colbún, Cristalerías
Chile, Dimerc, Empresas Melón, Gasco, Grupo Komatsu Cummins, Grupo Polpaico,
Masisa, Metro, SMU, SQM, Statkraft Chile, Terminal Pacífico Sur Valparaíso, CIC,
Essbio, Fundición Talleres Ltda., Rosen, Virutex Ilko/Mamut y Volta.

Se debe entregar en Blackboard el PPT con formato pulsar, junto con incorporar el
enlace del video.

Información para considerar en el desarrollo de la presentación

1. Introducir a la empresa seleccionada y caracterice las operaciones de la

empresa (Ubicación, producto que entrega, entre otros)
2. Según la declaración de la organización respecto a sus procesos, cuáles son los
impactos que esta organización generaba y como estos afectan a los tres
pilares de la sustentabilidad.
3. Según declaración actual de la empresa, cual son los objetivos y acciones de
circularidad que está aplicando según ley REP
 4. Cuál es la declaración que esta organización establece para su ACV (Análisis del
Vida).
5. Cuáles son las medidas que la organización tomo para hacer ECOINNOVACION :
6. Describir 4 mejoras en eficiencia económica para la organización las
modificaciones de circularidad generadas.
7. Respecto al nuevo escenario de economía circular de la organización, a que
normativa (s) internacional (es) podría acceder para certificarse, según sus
operaciones, fundamente correctamente sus respuestas

FORMATO

Máximo 15 a 20 diapositivas distribuidas en:

 Portada (1 diapo)
 Introducción (1 diapo)
 Contenido (12 a 17 diapo)
 Reflexión final o conclusión (1 diapo)

Creación del video de Exposición del ACV producto.

Los alumnos deberán crear una presentación de PowerPoint, para posteriormente

grabar un video de mínimo 3 y máximo 5 minutos por cada estudiante. Los tiempos de
exposición de cada estudiante deben ser semejantes.

El video total tiene un total mínimo de 15 minutos y máximo de 20 minutos.

Se recuerda que todos los participantes deberán salir en cámara y presentar algún
tema.

Cada estudiante debe indicar su nombre al comenzar a presentar.

 ESTRUCTURA BASE DE RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN Y VIDEO
Rúbrica

Criterio No logrado En proceso de logro Logrado Completamente logrado

(0-2 pto.) (2-4 ptos.) (4-8 ptos.) (8-10 ptos.)

CRITERIO 1 1) NO describe la Describe la empresa Describe la empresa Describe la empresa

empresa seleccionada y seleccionada de manera muy seleccionada de manera seleccionada de manera
CONSIDERA tampoco caracteriza las breve y poco clara y no clara y caracteriza de completa y caracteriza de
PREGUNTA 1 Y 2 operaciones de la caracteriza de manera manera adecuada y clara manera muy adecuada y clara
empresa. adecuada las operaciones de las operaciones de la las operaciones de la empresa.
1) Introducir a la
la empresa. empresa.
empresa seleccionada 2) No logra Identificar
y caracterizarla. los impactos que 2) Identifica deficientemente 2) Identifica de manera
generan la organización los impactos que generan la básica los impactos que 2) Identifica de manera clara y
2)Reconocer cuáles bien fundamentada los impactos
desde su operación o organización desde su generan la organización
son los impactos que que generan la organización
producción, ni como operación o producción y no desde su operación o
genera y como desde su operación o
estos se relacionan con establece de manera clara su producción y relaciona
afectan a los tres producción y relacionan de
los tres pilares de la relación con los tres pilares de adecuadamente estos con
pilares de la manera objetiva los tres pilares
sustentabilidad. la sustentabilidad los tres pilares de la
sustentabilidad. de la sustentabilidad
sustentabilidad

CRITERIO 2 No logra relacionar los Relaciona de manera básica Logra relacionar los Relaciona los objetivos y acciones
objetivos y acciones de y con poca claridad los objetivos y acciones de de manera clara y muy precisa
Relaciona los circularidad que está objetivos y acciones de circularidad que está teniendo en cuenta las bases de la
objetivos y acciones aplicando según Ley REP circularidad que está aplicando según ley REP, circularidad que está aplicando
de circularidad que aplicando según Ley REP pero no los fundamenta según ley REP
está aplicando según de manera precisa
Ley REP

CRITERIO 3 No logra declarar Declara de manera básica Logra declarar de manera Declara de manera clara y con
actualmente como esta como actualmente la correcta como muy buenos fundamentos como
Declara compromisos organización establece organización establece sus actualmente la actualmente la organización
de análisis de ciclo de sus compromisos de compromisos de análisis de organización establece establece sus compromisos de
vida del producto ACV análisis de ciclo de vida ciclo de vida del producto o sus compromisos de análisis de ciclo de vida del
del producto o servicio servicio ACV análisis de ciclo de vida producto o servicio ACV
ACV del producto o servicio
ACV
CRITERIO 4 No logra proponer las Propone de manera básica y Propone de manera Propone con fundamentos cada
medidas que la poco clara las medidas que la correcta las medidas que una de las medidas que la
Cuáles son las organización establece organización establece para la organización establece organización establece para
medidas que la para hacer eco hacer eco innovación para hacer eco innovación hacer eco innovación
organización tomo innovación
para hacer
ECOINNOVACION
CRITERIO 5 No logra describir 4 Describe solo 2 mejoras en Describe solo 3 mejoras Describe las 4 mejoras en
mejoras en eficiencia eficiencia económica para la en eficiencia económica eficiencia económica para la
Describir 4 mejoras en económica para la organización las para la organización las organización las modificaciones
eficiencia económica organización las modificaciones de circularidad modificaciones de de circularidad generadas.
por la circularidad modificaciones de generadas. circularidad generadas.
generadas. circularidad generadas.
CRITERIO 6 No logran definir las Logra definir las normativas Define las normativas con Define de manera muy detallada
normativas que podrían que podrían llegar a las que podrían llegar a las normativas con las que
Identifica las llegar a certificarse por certificarse por las gestiones certificarse por las podrían llegar a certificarse por
normativas las gestiones efectuadas. efectuadas, pero no explican gestiones efectuadas, las gestiones efectuadas,
internacionales podría el porqué de esa certificación relacionando los alcances relacionando los alcances de
acceder para de estas en su estas en su certificación.
certificarse, según sus certificación
operaciones,
explicando el alcance
de estas
CRITERIO 7 Presenta una estructura Presenta una estructura que Presenta una estructura Presenta una estructura que
que no permite tener permite tener poca que permite tener permite tener total comprensión
comprensión de los comprensión de los mediana comprensión de de los contenidos. El informe
contenidos. El informe contenidos. El informe carece los contenidos. El informe cuenta con todos los aspectos
ESTRUCTURA DE LA
carece de estructura y/o de algún aspecto importante cuenta con aspectos de la de la estructura: - Título
PRESENTACIÓN
su contenido no se de la estructura (título, estructura pero falla en ilustrativo. - Introducción
ajusta a la estructura introducción, cuerpo y aspectos como el título (objetivos). – Cuerpo
requerida. conclusión) o bien, en uno de (no ilustrativo) o la (procedimiento, desarrollo,
los apartados no se introducción (no señala el resultados). - Conclusión
desarrollan los aspectos objeto), el cuerpo o (conclusión argumentada y/o
requeridos. glosario. recomendaciones)

CRITERIO 8 No se hace introducción Se introduce medianamente Se introduce bien el Se introduce muy bien el
al contenido y tema contenido y tema trabajado. contenido y tema contenido y tema trabajado.
trabajado. El contenido Incluye información esencial trabajado. Incluye Cubre los temas a profundidad
es mínimo, información sobre el tema, pero presenta información pertinente y con detalles y ejemplos. El
CONTENIDOS DE LA
presentada no es 1-2 errores en los hechos. consistente sobre el tema, conocimiento del tema es
PRESENTACIÓN Y
consistente y rigurosa pero no es completa, excelente.
VIDEO
para el caso planteado. faltan ejemplos.

CRITERIO 9 Mas de 8 errores de De 5 a 7 de ortografía y/o 4 o menos faltas de No hay faltas de ortografía ni
ortografía y de errores gramaticales ortografía y/o errores de errores gramaticales
PUNTUACIÓN/ gramática puntuación
REDACCIÓN

PRESENTACIÓN

CRITERIO 10 No se observa trabajo en Regular trabajo en equipo. Muestra buen trabajo en Muestra muy buen trabajo en
equipo. No hay Conclusión deficiente. equipo. Buena conclusión. equipo. Excelente Conclusión
conclusión.

TRABAJO EN EQUIPO
Y CONCLUSIÓN EN
VIDEO

Puntajes máximos 20 40 80 100