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CONCEPTOS PREVIOS: Jerarquía legislativa

Constitución Constitución española de 1978

Ley 11/2002 de 10 de Julio de


Ley Juventud de Castilla y León

Decreto 117/2003, de 9 de octubre, por el que se regulan


Decreto las líneas de promoción juvenil en CyL
(modificación: DECRETO 82/2015)

ORDEN FAM/657/2005, de 4 de mayo, por la que se desarrolla


Orden el Título III, «De las actividades juveniles de tiempo libre» …….
TITULACIONES

FORMACIÓN DE INFORMACIÓN INSTALACIONES


TIEMPO LIBRE
FORMADORES JUVENIL JUVENILES

MONITOR LOGISTA DE
PROFESOR DE INFORMADOR
DE MONITOR INSTALACIONES
FORMACIÓN JUVENIL
TIEMPO DE NIVEL JUVENILES
LIBRE

ESPECIALIDADES

COORD. GESTOR EN GESTOR DE


DIRECTOR DE INFORMACIÓN INSTALACIONES
DE COORD. FORMACIÓN
TIEMPO DE NIVEL JUVENIL JUVENILES
LIBRE
ESPECIALIDADES

CAMPOS DE
JÓVENES CON NES
VOLUNTARIADO
LEY DE JUVENTUD Y LOS JÓVENES CON NES

LEY 11/2002, de 10 de Junio (Juventud Cyl)

•Artículo 2. Apartado b. Igualdad de oportunidades:


“corregir las desigualdades entre los jóvenes” “se
pondrá especial énfasis en los jóvenes más
desfavorecidos, en especial en aquellos con problemas
de adaptación, discapacidades, y en situación o riesgo
de exclusión social”
LEY DE JUVENTUD Y LOS JÓVENES CON NES

Orden 1358/2021, de 10 de Noviembre.

Artículo 18. Apartado 1-b.


Jóvenes con necesidades especiales:

•Que tengan reconocido un grado de discapacidad


igual o superior al 33%.
ó
•Que tengan abierto expediente de protección de
menores.
LEY DE JUVENTUD Y LOS JÓVENES CON NES
DECRETO 17/2003, de 9 de Octubre por el que
se regulan las líneas de promoción juvenil en Cyl

1 monitor NES por cada 3 part. NES

DECRETO 82/2015, de 23 de diciembre, por el


que se modifica el Decreto 117/2003, de 9 de
octubre.
Se puede computar hasta un máximo del 75% otros responsables:
➢ Con formación en atención sociosanitaria
➢ Cuidadores habituales de los jóvenes con NES
NORMATIVA BÁSICA EN RELACIÓN CON LA
DISCAPACIDAD
Constitución española de 1978

Ley 13/1982 de 7 de Abril de Integración social de Minusválidos (LISMI)

Asamblea general de las Naciones Unidas de 1982

Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de Oportunidades, No


Discriminación y Accesibilidad de las Personas con Discapacidad (LIONDAU)

Real Decreto 1414/2006 de 1 de Diciembre por el que se determina la


consideración de Discapacidad con efectos a la ley 51/2003.

Ley 39/2006, de 14 de diciembre, Promoción de la Autonomía Personal y


Atención a las Personas en situación de Dependencia.

III Plan de Acción para las personas con discapacidad 2009-2012


CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978

• Artículo 43.3.
“Los poderes públicos fomentarán la educación sanitaria, la educación física y
el deporte. Así mismo facilitarán la adecuada utilización del ocio”

• Artículo 49.
“Los poderes públicos realizarán una política de previsión, tratamiento,
rehabilitación e integración de los disminuidos físicos, sensoriales y
psíquicos, a los que prestarán la atención especializada ….para el disfrute
de los derechos….”
Ley 13/1982 de 7 de Abril de Integración
social de Minusválidos (LISMI)
• “Prevención de minusvalías” como obligación del estado y
derecho de las personas.

• Creación de equipos multiprofesionales: diagnóstico,


orientación, valoración, calificación y revisión.

• Se establece un sistema especial de prestaciones sociales y


económicas.

• En educación, criterio normalizador. Integración en el sistema


ordinario con los apoyos necesarios.

• Establecimiento de políticas de empleo para la plena integración


en el mercado laboral.
Asamblea general de las Naciones
Unidas de 3 de Diciembre 1982
Se aprueba el “Programa de Acción Mundial para las Personas
con Discapacidades“

En este programa:

• Se adopta el esquema conceptual propuesto por la OMS


(Clasificación CIF)

• Se estructuran las medidas de acción que proponen en relación


con la prevención, rehabilitación e igualdad de
oportunidades

• Entiende esto como el proceso mediante el cual el sistema general


de la sociedad, se hace accesible para todos
CIF. Definición de discapacidad
La discapacidad engloba deficiencias, limitaciones en la actividad y restricciones en la participación. Expresa los
aspectos negativos de la interacción entre un individuo con una condición de salud de trastorno o enfermedad y su
entorno físico y social.
Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de
Oportunidades, No Discriminación y Accesibilidad de las
Personas con Discapacidad LIONDAU

• Normalización y Accesibilidad Universal

• Estrategia del diseño para todos

• Valoración de los apoyos específicos destinados a compensar las


desventajas o especiales dificultades que tienen las personas con
discapacidad para su participación plena en cualquier ámbito.

• Diálogo civil. Participación de las organizaciones representativas


de las personas con discapacidad.
Real Decreto 1414/2006 de 1 de Diciembre por el que se
determina la consideración de Discapacidad con efectos a la
ley 51/2003.

Consideración de discapacidad:

Cuando el grado de minusvalía es igual o superior al 33%

Órganos que lo acreditan:

• IMSERSO
• INSS
• Ministerio de Economía y Hacienda o el Ministerio de Defensa
Ley 39/2006, de 14 de diciembre, Promoción de la
Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación
de Dependencia.
Se establece el “Sistema para la Autonomía y la Atención a la
Dependencia“

En esta ley podemos encontrar:


• Definiciones importantes: Autonomía, Dependencia, ABVD,
Necesidades de apoyo para la autonomía personal, Cuidados
profesionales y no profesionales…
• Prestaciones y catálogo de servicios del sistema.
• Grados de dependencia.
• Grado I. Dependencia moderada.
• Grado II. Dependencia severa.
• Grado III. Gran dependencia.
III Plan de Acción para las personas con
discapacidad 2009-2012 (Nacional)

Dentro de este plan se incluyen en el Área II de educación y cultura


dos objetivos importantes para nuestra labor en el tiempo libre.

• Impulsar la participación de las personas con discapacidad en la


práctica deportiva

• Fomentar actividades de ocio, impulsando las actuaciones que


favorezcan el uso [...], de las personas con discapacidad y poniendo
a disposición los medios y servicios necesarios para el acceso a
sus contenidos.
CONCLUSIÓN FINAL

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