Deficiencias con las redes sociales en contextos económicos y de salud mental.

A definiciones prácticas las redes sociales han sido beneficiosas en parte hacia la comunicacion y una
abundante fuente de informaciones, resultado de magnificencias destacables de la época, pero,
desgraciadamente no todo es bueno para el avance tecnológico, estamos pasando por una etapa de
ignorancia, razón de ello, el mal gestionamiento sobre como utilizamos tales redes y obtenemos como mal
destaque una mala funcionalidad psicomotora y psicológica desencadenante de estimulos engañosos y
malos para la salud del consumidor, de ello repercusiones en la adnistracon económica y sus afectaciones
con ello. Apartando la profesionalidad económica, ubicamos contenidos sumamente importantes que deben
tomarse en cuenta y deben darse a conocer al público que hoy nos acompaña, el desaprendizaje para evitar
la infoxicación y maximizar la productividad y el propósito a buscar por parte de nuestras singularidades.

“Los avances tecnológicos en el campo de la comunicación siempre han sido objeto de estudio de las
ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social que generan provocan una
transformación en los hábitos y costumbres de la sociedad. Ya en el siglo XIX, la invención del telégrafo y,
posteriormente, del teléfono implicaron un cambio en las relaciones personales y comerciales, que contaban
con detractores y partidarios de las mismas. Las preocupaciones en contra señalaban al aislamiento social y
la falta de intimidad como algunos de los perjuicios de estas innovaciones, y las opiniones a favor abogaban
por el aumento de la interacción y conexión entre las personas. Con Internet y la explosión de las redes
sociales estos puntos de vista no han cambiado demasiado de los de aquella época. Pero el progreso
también evoluciona, y la diferencia obvia es su gran difusión en periodos mucho más cortos, lo que
conforma el fondo de las investigaciones sobre el impacto social de las redes sociales.

Tal como lo hacen otras innovaciones tecnológicas, el uso de las redes sociales transforma los estilos de
vida, cambia las prácticas y, también, crea nuevo vocabulario, pero todo esto se produce a un ritmo tan
acelerado que genera confusión y desconocimiento de la usabilidad y los derechos en torno a su actividad.
Muchos de los estudios que se llevan a cabo hoy en día tratan temas relacionados con la identidad, la
privacidad o el uso adolescente por estas mismas razones. Una de las problemáticas que señalan los
defensores de un uso responsable de las redes sociales es que, a través de ellas, estamos expuestos.
Nuestros datos se comparten y navegan por la red y, al mismo tiempo, información de todo tipo irrumpe en
nuestros ordenadores sin que podamos discriminar su contenido. Esto es especialmente preocupante en el
caso de los menores de edad, cuya privacidad se ve comprometida a las prácticas en la red. Ejemplo de ello
son los nuevos episodios de acoso escolar que ponen en el punto de mira el uso indebido de las redes
sociales por parte de los menores, y las políticas de privacidad que ofrecen las compañías. Asimismo, las
redes sociales se convierten en parte de su aprendizaje social, que si bien puede ser beneficioso utilizado
convenientemente, en muchos casos crea modelos alejados de la realidad generando comportamientos y
actitudes que suscitan problemas de autoestima y estrés, entre ellos están los relacionados con el cuidado
de la imagen, los prototipos de éxito o la reputación digital.

Otro de los efectos de las redes sociales más estudiado es el poder de manifestación que poseen, en el más
amplio sentido de la palabra. La inmediatez de la comunicación, y transmisión de opiniones y contenido las
convierte en un potente instrumento social. Los movimientos ciudadanos se organizan a través de las redes
sociales originando hechos históricos como la reciente "Primavera árabe". El capital social, analizado en
innumerables ocasiones por sociólogos y antropólogos como el valor de la colaboración e intercambio entre
grupos, a través de una red de relaciones, que permite el acceso a determinados recursos para el beneficio
grupal e individual, cobra un nuevo significado a la luz de las modernas maneras de interrelación que
producen las redes sociales. Su funcionalidad y ubicuidad tienen una repercusión compleja en la sociedad,
su impacto, tanto global como local, se incrementa y desarrolla a cada minuto con nuevas utilidades que
dan lugar a cambios sustanciales para la colectividad y los individuos.”
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/internet/web-20/1043-redes-sociales?start=7

“Las redes sociales han evolucionado al punto de tener influencia en la actividad política, económica y
social de los países del mundo. Pareciera exagerada esta afirmación, pero al detenernos un poco a mirar el
comportamiento de las personas en estos medios, podemos notar la inmensa influencia de las redes
sociales.

Por su naturaleza, las personas suelen ser muy espontáneas en estos canales y este ha sido uno de los
aciertos más grandes , ya que finalmente encontramos un medio en el que simplemente de la manera más
espontánea plasmamos lo que pensamos y/o somos, y en el que todos somos iguales. Sí, es cierto hay
personas más influencers que otras en estos medios, pero al final de cuentas todos sus usuarios tienen la
capacidad de convertirse en influencers si aplican una buena estrategia digital.

La influencia de las redes sociales radica entonces en eso, en que todos podemos optar a ser influyentes en
definitiva esto es algo que ningún otro medio había conseguido a tan gran escala. Siempre han existido
escritores, o locutores de radio, conductores de programas, etc., que emiten opiniones y son escuchados
por sus oyentes, pero con las redes sociales esas posibilidades se han ampliado y ahora cualquier persona
puede expresar su opinión y ser escuchado. A raíz de esto, hemos observado como las grandes masas
suelen manifestarse a través de estos medios y logran volverse “virales” o “trending topic”, términos que se
han vuelto muy populares en esta era digital.

En los últimos años, hemos observado como las redes sociales se han vuelto protagonistas de importantes
matrices Movimientos generados en las redes sociales de opiniones generadas, desde temas del mundo del
espectáculo hasta tópicos más serios de carácter político o social. Por ejemplo, cuando estalló la reciente
crisis en Grecia, las redes sociales no paraban, o por ejemplo los disturbios generados en países como
Ucrania y Venezuela como consecuencia de las crisis políticas de dichos países que además de volverse
Trending Topics en Twitter, generaron muchísimos vídeos en los que se mostraba la represión aplicada por
dichos gobiernos que se volvieron virales.

Otro caso con una connotación nada política fue cuando el Bruce Jenner, el padrastro de las hermanas
Kardashian quienes gozan de inmensa popularidad por su reality show, decidió cambiarse de sexo y
convertirse en Caitlyn Jenner batiendo el record Guinness de mayor cantidad de seguidores en menor
tiempo. Finalmente, mencionamos casos en los que ha habido desastres naturales como el contundente
terremoto de Haití en 2012 en donde las redes sociales además de convertirse en fuentes de información, se
convirtieron en medios para ayudar a los más afectados. En definitiva, las redes sociales han conseguido un
espacio en la vida de cada uno de nosotros de diversas maneras.

Las empresas, los políticos y los grandes líderes, han notado el poder que tienen las redes sociales dentro
de la sociedad, y han entendido que necesitan presencia en las mismas para llegar cada vez más a sus
seguidores y logar acercarse a ellos. Es por ello que vemos como hoy en día desde las empresas más
pequeñas hasta las multinacionales más grandes tienen presencia social media. Lo mismo ocurre con las
figuras públicas, tanto artistas, como políticos, periodistas o grandes empresarios, quienes usan estos
medios para tener una comunicación más directa con sus seguidores. Las redes sociales también pueden
servir como medio de escucha para saber que está diciendo la gente, para saber que opinan de un gobierno,
detectar crisis de reputación, saber que piensan de una marca y hasta ser una fuente de información para la
realización de estudios de mercado. Es por ello que las redes sociales pasaron de ser sólo una cosa de
jóvenes a convertirse en un canal de comunicación de suma importancia para diversos sectores de la
sociedad, en el que si no tienes presencia prácticamente no existes.” https://www.apd.es/la-influencia-de-
las-redes-sociales/

“En primer lugar, se debe tener en cuenta que el uso de las redes sociales sigue creciendo
considerablemente en los últimos años. Algunos datos recientes apuntan a 2 mil millones de usuarios en el
mundo entero. Ciertamente, las redes sociales y su uso es una cuestión que cada vez va teniendo mayor
relevancia.
Como resultado de este crecimiento y mayor relevancia de las redes, la investigación ha observado un uso
intensivo de éstas. Al menos entre los jóvenes, se ha visto que, entre los adolescentes estadounidenses, el
45% declara estar casi constantemente en línea (1).
Debido al uso extensivo de estas redes, es importante conocer qué impacto tiene en la salud mental de las
personas, en especial de las generaciones más jóvenes. Como veremos, este uso constante de las redes
sociales, entre otras cosas, puede derivar en síntomas psicológicos relevantes.
En segundo lugar, las redes sociales también permiten la comunicación con personas que están en
cualquier parte del mundo, facilitando el sentimiento de conexión y aumentando el sentimiento de bienestar
social online.
Esta conexión en línea puede facilitar también el bienestar en el mundo real. No obstante, como decíamos, el
aumento en la monitorización y la comprobación constante puede desencadenar síntomas relacionados con
trastornos psicológicos en algunas personas.
Si atendemos a la ubiquidad de las redes de hoy en día y al posible uso excesivo o problemático de éstas, es
probable que a algunas personas les desencadene síntomas psicológicos de cierta intensidad.
En una minoría de personas puede provocar comportamientos similares a los que se dan en la adicción.
Esto es, una preocupación excesiva asociada a las redes sociales, dirigida por una motivación imperiosa de
entrar o utilizar las redes, llegando a afectar a la vida social, la actividad educativa, laboral, personal y/o el
bienestar psicológico.
Debido a este tipo de comportamientos, el uso problemático de las redes está asociado a menor satisfacción
vital y una menor calidad de vida. Asimismo, la búsqueda de estatus digital (invertir un esfuerzo significativo
en la búsqueda de la aprobación de otras personas en el terreno online y en la acumulación indicadores de
que se tiene un estatus superior) está también asociada a mayor nivel de uso de substancias y conductas
sexuales de riesgo.
El uso excesivo de las redes sociales alimenta, como vemos, los problemas de salud mental. Sobre todo,
ciertas investigaciones ponen el énfasis en algunos aspectos negativos que van desde la depresión, la falta
de privacidad, el acoso online o el cyber-bullying pasando por el estrés, la fatiga o ansiedad.
Siguiendo con los efectos que pueden ocasionar las redes, encontramos que su uso está asociado también
a la ansiedad. El 45% de los adultos de Gran Bretaña se sienten inquietos cuando no pueden acceder a sus
redes sociales (2). Esta ansiedad también se da en las generaciones más jóvenes, dando lugar en ocasiones
a la sensación de que el móvil está vibrando cuando realmente no lo está haciendo.
Una vez se comienza a usar las redes, es difícil dejarlas al ser los comentarios y likes un refuerzo positivo
del uso de éstas. Muchas personas comparan su vida con las vidas «perfectas» de sus amigos en Facebook,
Instagram u otras apps. Cuando se sube una imagen o un post, es cuando también aparece la preocupación
o inquietud por los likes y los comentarios. Esto genera una necesidad de comprobar y de estar pendiente
de lo que sucede en dichas redes.
Del mismo modo, algunos estudios indican que la utilización excesiva puede incrementar la ansiedad y
acabar derivando en depresión. De hecho, se ha observado que hay una asociación entre el tiempo de uso
de
Facebook y la depresión en adolescentes (3), así como también se ha encontrado que los estudiantes de
universidad que utilizan Facebook de forma intensiva refieren una mayor sensación de soledad (4). Es más,
en los últimos tiempos ha aparecido información que va en esa línea respecto al efecto que tienen apps
como Instagram. Recientemente ha salido a la luz información interna de Facebook que corrobora el impacto
negativo que tiene Instagram sobre la autoestima de los adolescentes.
Por último, no todo el impacto psicológico de las redes sociales es negativo. Dependiendo del uso que se le
dé a estas redes, los efectos pueden ser también positivos. Entre éstos están la mejora en la comunicación,
la socialización, las oportunidades para aprender y el acceso a información.

Primero, existen varias explicaciones posibles a la relación entre síntomas psicológicos y el uso
problemático de las redes sociales. Andreassen y sus colaboradores sugieren que las personas que hacen
un uso excesivo de las redes sociales experimentan una necesidad constante de consultar las redes
sociales para conocer las actualizaciones y la información nueva por el miedo a perderse algo (5).
Otros autores mencionan la posibilidad de que las personas que tienen mayores niveles de uso
problemático de las redes sociales desatienden otros aspectos importantes de sus vidas, por lo que esto
podría contribuir a síntomas depresivos (6). También podría darse la circunstancia de que las personas
utilizaran las redes sociales como método para evitar o reducir los síntomas de ansiedad y depresión (7).
Segundo, los factores externos (como el trabajo, la economía, las relaciones familiares u otros factores
ambientales) también hay que tenerlos en cuenta (8). Las redes sociales pueden actuar como plataforma de
efectos positivos y negativos en la salud psicológica y el bienestar de la persona, pero hay otras causas
externas que pueden estar influyendo también en la aparición de síntomas psicológicos.
Finalmente, un grupo de especial relevancia en el uso de tecnología son los niños y adolescentes. Al ser los
adolescentes el grupo que más utiliza las redes sociales en el mundo, es más probable que experimenten
síntomas psicológicos debido a un uso excesivo. Es por ello que hay que tener especial atención con ellos
para poder prevenir y aprender a gestionar su uso.

1. Teens, Social Media & Technology. Pew Research Center: Internet, Science & Tech. (2018).
2. Bashir H, Bhat S A (2017), Effects of Social Media on Mental Health: A Review, International Journal
of Indian Psychology, Volume 4, (3).

3. Pantic, I., et al. (2012). Association between online social networking and depression in high
school students: Behavioral physiology viewpoint. Psychiatria Danubina, 24(1), 90–
93.

4. Lou, L. L., Yan, Z., Nickerson, A., & McMorris, R. (2012). An examination of the reciprocal relationship
of loneliness and Facebook use among first-year college students.
Journal of Educational Computing Research, 46(1), 105–117

5. Andreassen CS, Billieux J, Griffiths MD, Kuss DJ, Demetrovics Z, Mazzoni E, et al. The relationship
between addictive use of social media and video games and symptoms of psychiatric disorders: a large-
scale crosssectional study. Psychol Addict Behav. (2016) 30:252–62. doi:
10.1037/adb0000160

6. Shensa A, Escobar-Viera CG, Sidani JE, Bowman ND, Marshal MP, Primack BA. Problematic social
media use and depressive symptoms among US young adults: a nationally-representative study 7. Worsley
JD, McIntyre JC, Bentall RP, Corcoran R. Childhood maltreatment and problematic social media use: the role
of attachment and depression. Psychiatry Res. (2018) 267:88–93.

8. Hussain, Z., & Griffiths, M. (2018). Problematic Social Networking Site Use and Comorbid Psychiatric
Disorders: A Systematic Review of Recent Large-Scale Studies. Frontiers In Psychiatry, 9.
https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00686

9. Betul Keles, Niall McCrae & Annmarie Grealish (2020) A systematic review: the influence of social
media on depression, anxiety and psychological distress in adolescents, International Journal of
Adolescence and Youth, 25:1, 79-93"

“Los adolescentes suelen ser personas inmaduras, con su desarrollo emocional en proceso. Por ello, es
muy común que busquen la atención y la aprobación de sus iguales a través de las plataformas sociales.
Precisamente, los adolescentes y jóvenes son las personas que más utilizan las redes sociales para
entretenerse y expresarse. De acuerdo con un estudio reciente, entre los 12 y los 17 años las personas
pasan más tiempo conectadas a sus dispositivos móviles que en clase.

Se calcula que los adolescentes pueden pasar hasta 8 o 9 horas diarias online, de las cuales al menos 3 las
dedican a las redes sociales. Por ello, se observa que es un público especialmente vulnerable a las
alteraciones psicológicas derivadas de su mal uso.

Aclaremos antes de seguir que el uso de las redes sociales no tiene por qué producir, necesariamente,
efectos psicológicos nocivos. Esto dependerá del uso que la persona haga de ellas y de su propia
estabilidad emocional. A continuación, repasamos algunos de los peligros más claros derivados de ese mal
uso:
Si no utiliza determinada red social, el adolescente puede llegar a sentirse excluido. Siente que es necesario
formar parte de ella para saber “lo que se cuece”. Su grupo de referencia puede ejercer una gran presión, ya
que no estar significa perderse lo que hacen los demás.

Hasta cierto punto puede ser un fenómeno normal, pero este tipo de presión puede generar trastornos
relacionados con una autoestima baja, ya que el adolescente puede sentirse marginado u obligado a actuar
de manera impostada para tener una apariencia adecuada en cualquier medio digital.

El adolescente puede interiorizar la idea de que las relaciones que tiene a través de las redes sociales
pueden reemplazar a las que se producen en persona.

También puede ocurrir que una persona con pocas habilidades sociales se refugie en estas plataformas en
lugar de salir al mundo exterior y tratar de relacionarse.

El cyberbullying es el acoso virtual, una moderna y potente forma de violencia psicológica que se produce a
través de las nuevas tecnologías. Tengamos en cuenta que en las redes sociales pueden coordinarse un
montón de perfiles para ejercer ese acoso contra un solo usuario.

Esta discriminación puede tener consecuencias terribles para la persona. Además, al producirse online,
resulta más difícil de detectar por los adultos.

Las redes sociales están llenas de imágenes de modelos, muchas veces retocadas o pasadas por filtros, o
de influencers que exhiben sus cuerpos. Esto puede influir sobre la autoestima de chicas y chicos en un
momento de su vida en el que son más vulnerables emocionalmente. Sobre todo, las chicas pueden
desarrollar complejos respecto a su cuerpo, con el peligro de que acaben derivando en trastornos de la
conducta alimentaria.

Además, existen determinadas comunidades de usuarios en redes sociales que elogian comportamientos
relacionados con la anorexia o la bulimia, lo que complica el problema.

Hay muchos adolescentes adictos al “like”, que pasan todo el día conectados. Además, los algoritmos de las
redes sociales no paran de ofrecer contenidos relacionados con las preferencias del usuario, por lo que
“enganchan” y pueden generar conductas adictivas.

La personalidad del adolescente todavía no está formada y en este momento de su vida resulta muy
influenciable. Determinados grupos en redes sociales fomentan la polarización y promocionan discursos de
odio, tratando de buscar adeptos. Los adolescentes son un nicho de público preferente al que dirigirse por
sus características vulnerables.
 • Prudencia a la hora de publicar. Cuidado con fotos o vídeos íntimos que pueden acabar en envíos
masivos de terceros y ser objeto de chantajes. No es necesaria tanta exhibición. Mucho cuidado con
dar datos sensibles, con tener geolocalizadas las imágenes, etc.

• Cuidado con las noticias falsas: internet es un nido de información falsa. Hay que frecuentar medios
contrastados y huir de los que no lo son. La información falsa manipula, intoxica y genera
confusión, alarmismo y crispación. Puede provocar reacciones negativas, a nivel individual o
colectivo, que nos afectan a todos. Además, por sus características virtuales internet es un mundo
que se presta a la falsa apariencia, que trata de pasar por auténticas imágenes con filtros, retoques
estéticos, etc.

• Escapar de la dictadura del “like”: la autoestima de la persona no puede depender de la aceptación

que puedan tener sus publicaciones, no es sano estar todo el tiempo pendiente de la interacción
que puedan provocar, de los comentarios, elogios, críticas, etc.
• Acostumbrarse a la desconexión: no pasa nada por desconectar unas horas. La vida va mucho más
allá de lo que pasa en las pantallas. Por eso, es recomendable controlar el tiempo de uso digital y
cultivar otras aficiones no vinculadas con el uso tecnológico.

• Decir no a los retos: a través de las redes se propagan retos virales en los que algunos
adolescentes, dada su inmadurez, participan. Son un riesgo claro, uno de los mayores peligros. Hay
muchos ejemplos funestos que han llegado a producir lesiones graves e incluso desenlaces fatales.
• No a las iniciativas de acoso: no deben promoverse ni compartirse. Al contrario, deben denunciarse.
Las redes sociales no deben utilizarse para hacer daño a nadie. Además, acosar es un delito.
• Pedir ayuda o consejo a un adulto: en caso de duda o situaciones amenazantes, los adolescentes
deben recurrir a un adulto.” https://www.mentesabiertaspsicologia.com/blogpsicologia/blog-
psicologia/el-mal-uso-de-las-redes-sociales-y-su-repercusion-en-lapsicologia-adolescente
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/21394/1/UPS-GT003525.pdf

Documento de Word: Información para el debate.

Buenas tardes moderadores, participantes, oponentes y demás personas. Es un honor para mí y mi equipo el
estar presentes en este importante debate. En este discurso voy a proceder a exponer y contextualizar el tema
que se va a trabajar y dar una pequeña síntesis sobre nuestros puntos de vista en dicha cuestión

Las redes sociales son un medio de comunicación que ha perdurado y ha mantenido un impacto e influencia
tanto positivo como negativo en las personas (mayormente adolescentes) nuestra intención es generar una
concientización y mayor foco a nuestra posición ante este tema, y generar debate en base a la información e
investigación que nuestro equipo ha estado recopilando, esto obviamente respaldado por fuentes informativas
de noticias, puntos de vista de expertos y personas que han estado estudiando el tema durante el curso de los
últimos años, para así generar una dinamización y mejor desarrollo en el proceso argumentativo en el que
vamos a estar participando.

Alrededor de 5000 millones de personas están conectadas a las distintas redes sociales que se encuentran a
su disposición, pero siempre hay una delgada línea en lo que es el entretenimiento y los riesgos. Sus pros y
sus contras, ya que con tanto contenido y adiciones que se añaden en estos medios, puede generar gran
cantidad de riesgos con un uso indebido. A continuación se muestra un porcentaje del tiempo medio de uso en
redes sociales (en horas y minutos) para contextualizar mejor el número de p ersonas y su manejo del tiempo.
personas y su manejo del tiempo.

Información:

Ventajas: Comunicación instantánea y sin fronteras: Las redes sociales han logrado romper barreras en cuanto
a comunicación se refiere, permitiendo contactarse con personas de diferentes países y lugares, así como
también lograr conocer personas de tus mismos gustos o intereses logrando formar un lazo con más gente.

Denuncias sociales con alcance exponencial: En el mundo siempre han ocurrido varias injusticias o
situaciones negativas que usualmente pueden pasar desapercibidas por los medios de comunicación. Gracias
a las redes sociales muchas de estas han salido a la luz, y las redes se han vuelto una importante
herramienta de búsqueda de guiones y temas para los noticieros provocando que se vuelva viral muy
rápidamente y genere más atención. y las redes se han vuelto una importante herramienta de búsqueda de
guiones y temas para los noticieros.

Desventajas: Las pantallas y redes sociales son un mecanismo que pueden ser un arma de doble filo en
términos de comunicación, si, pueden ser más efectivas en cuanto diversidad de amistades y una manera más
breve de hablar, pero el contacto directo y cercano con muchas personas puede ir disminuyendo
paulatinamente al ser las redes sociales un recurso más fácil. Al fin y al cabo, hay que mantener un equilibrio y
las relaciones sociales activas son algo que forma parte de nuestro ser y nos construye como personas
haciendo nuestro crecimiento como personas más ameno. Las palabras y conversaciones directas obtienen
mayor peso al ver el efecto que tiene en la persona, aprender a cruzar estos puentes efectivamente es el punto
principal en una amistad, mantener la tensión y sentir que las argumentaciones en un dialogo están en juego,
mediante mensajes
de texto esa tensión se pierde, debido a que se toma mas tiempo para considerar una respuesta y se pierde el lazo
como también el proceso comunicativo. Por algo los jóvenes prefieren mensajear en vez de las llamadas telefónicas,
es menos directo, y esto puede tener un impacto negativo en la construcción de su persona

-Como anteriormente mencione una de las ventajas podría ser la fácil de divulgación de noticias y lo fácil que puede
ser para periodistas sacar ese tipo de información, el verdadero problema sería la fiabilidad de los hechos, pues al
ser un medio en el que usuarios publican “Fake News” u otro tipo de difamación imprudente, las procedencias y
fuentes de dichos medios pueden ser no muy confiables.

La dependencia activa en las redes sociales puede ser un problema, y aunque muy pocas sean las cifras de
personas realmente dependientes de estas, las inseguridades y trastornos mentales se siguen manifestando.

Entre estos problemas se encuentran la insatisfacción personal, baja autoestima, y falta de afecto, esto son
carencias que frecuentemente los adolescentes (en mayor parte) tratan de llenar con satisfacción personal ya sean
likes o comentarios positivos, y aunque pueda sonar muy despectivo y hasta cierto punto anticuado, es
perfectamente real debido a su tendencia a la impulsividad, la necesidad de tener una influencia social amplia y
expansiva, y las decisiones imprudentes que se pueden llegar a tomar con el objetivo de generar más atención, toda
esta información y rasgos fue determinada por expertos y personas especializadas.

Acoso cibernético y síndrome del impostor: El otro gran peligro que proviene de que los niños se comuniquen más
de forma indirecta es que se ha vuelto más fácil ser cruel. “Los niños envían todo tipo de mensajes que ni de broma
pensarían en decirle a nadie en la cara”, dice Donna Wick, EdD, psicóloga clínica y del desarrollo.

La Dra. Steiner-Adair concuerda que “las niñas corren un riesgo particular, Las niñas socializan más para
compararse con otras personas, en particular con otras niñas, para desarrollar sus identidades, lo que las hace más
vulnerables a las desventajas de todo esto” La aceptación entre sus iguales es fundamental en la edad adolescente,
pero muchos de ellos se preocupan por su imagen de una manera bastante extremista. Ahora acá quiero hacer una
pequeña aclaración personal, se habla mucho de el hecho de que los niños de hoy obtienen datos reales de
encuestas sobre cuánto les gustan a las personas o sobre su apariencia

Mayormente por paginas faranduleras o manipulativas como “Buzzfeed” principalmente haciéndolas dudar de su
apariencia o siguiendo arquetipos de moda basados en la influencia de los creadores de estas páginas, lo que me
lleva al siguiente punto.

Modas en redes sociales: Hace unos cuantos años las modas y otro tipo de retos empezaron a viralizarse en
“YouTube” véase el “Ice Bucket Challenge” o el “Harlem Shake” si bien muchos de estos retos eran
inofensivos e incluso en algunos se donaba a campañas benéficas, con el paso de los años y el surgimiento
de nuevos medios, se han popularizado bastantes modas y muchas de estas pueden representar
acomplejamientos o inseguridades en los jóvenes, puede ser con un propósito inofensivo pero indirectamente
termina dañando a muchas personas haciéndolas dudar de su cuerpo.
Estas son las modas que pretenden establecer cánones de belleza pero potencialmente pueden convertirse
en obsesiones peligrosas, encontrándose con miles de imágenes de chicas ultradelgadas y de consejos para
evitar el hombre, lo que puede resultar en trastornos alimenticios, una prueba de que el entretenimiento puede
rebasar límites y traspasar barreras (no precisamente buenas) Ya que muchos adolescentes siguen este tipo
de estereotipos creyendo que tienen la madurez suficiente para dejarse manipular.

Sexting o Grooming: El Sexting es un engaño pederasta utilizado para ganarse la confianza de menores y
posteriormente involucrarlos en actividades sexuales, el grooming es algo parecido, pero con fotos de
carácter sugestivo, esto sucede debido a lo fácil que es encontrar personas de cualquier edad en las redes
sociales, lo que lo hace más sencillo.

A continuación, se muestra un gráfico con los porcentajes de niños afectados por grooming y ordenados por
grupos etarios:
Fuentes: 1- https://www.dw.com/es/estudio -100000-adolescentes-son-adictos-a-
whatsapp-y-otras-redes-sociales/a-
42789491#:~:text=Un%202%2C6%20por%20ciento,y%20conflictos%20con%20lo
s%20padres.

2-https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212 -5374/article/view/et20143214357

3-https://rockcontent.com/es/blog/ventajas-de-las-redes-sociales/

4-https://www.esneca.com/blog/redes -sociales-y-periodismo/

5-https://www.corteidh.or.cr/tablas/r32923.pdf

6-https://www.epdata.es/datos/cibercriminalidad -ciberbullying-datos-
estadisticas/291

7-https://inacorpsa.com/impacto-redes-sociales/

8-https://www.welivesecurity.com/la -es/2013/03/13/grooming-683-encuestados-
cree-amenaza-muy-frecuente/

9-https://www.marketerosl atam.com/analisis-de-redes-sociales-cifras-y-
estadisticas-clave-en-2022/
REDES SOCIALES

- ¿realmete las redes sociales son perjudiciales para nuestra salud?

FUENTE: BBC

AÑO: 2018

- Unas 3.000 millones de personas, en torno al 40% de la población mundial, utiliza las redes sociales digitales y se
calcula que cada una dedica dos horas al día.

Este Articulo repasa algunos de los principales hallazgos de la ciencia en torno a 11 aspectos: estrés, humor,
ansiedad, depresión, sueño, adicción, autoestima, bienestar, relaciones, envidia y soledad.

En el año 2015 investigadores del Pew Research Center de Washington trataron de averiguar si las redes sociales
producen más estrés del que alivian.

En el estudio el cual participaron 1800 personas, las mujeres afirmaron estar mas estresadas que los hombres, y
uno de los causantes principales era la red social twitter, ya que incrementaba la conciencia que ellas tenían del
estrés de otros.

Pero esta red social también actuaba como un mecanismo de ayuda, y cuanto más lo usaban las mujeres, menos
estrés sufrían.

HUMOR
Investigadores de Austria encontraron en 2014 que los participantes de su estudio que habían estado usando
Facebook mostraron en los 20 minutos posteriores un más bajo estado de ánimo que aquellos que habían estado
navegando por otros sitios de internet.
La investigación sugirió que se encontraban así porque veían el rato pasado en Facebook como una pérdida de
tiempo.
El buen o mal humor también podría diseminarse a través de las redes sociales, según investigadores de la
Universidad de California que evaluaron la carga emocional de más de 1.000 millones de actualizaciones de estado
de más de 100 millones de usuarios de Facebook entre 2009 y 2012.
SUEÑO:

En la Universidad de Pittsburgh, en Estados Unidos, le preguntaron en 2017 a un grupo de 1.700 personas de entre
18 y 30 años sobre sus redes sociales y sus hábitos de sueño.
Los responsables de la encuesta detectaron una relación entre las primeras y los trastornos de insomnio, y
concluyeron que la luz azul de los dispositivos era una de las causas.
La frecuencia con la que accedían a las redes era el factor más determinante a la hora de predecir los problemas de
sueño, más que el tiempo que los sujetos permanecían conectados, lo que llevó a los investigadores a hablar de una
posible "obsesión por el chequeo" de las cuentas personales en las redes.
AUTUESTIMA: Los sitios que albergan las redes sociales hacen que más de la mitad de sus usuarios sientan que no
están a la altura, y, de acuerdo con un estudio llevado a cabo entre 1.500 personas por Scope, una organización en
pro de los derechos de los discapacitados, la mitad de los encuestados de entre 18 y 34 años dijeron que les hacían
verse como no atractivos.
SOLEDAD
Un trabajo publicado el pasado año en la American Journal of Preventive Medicine (Revista Americana de Medicina
Preventiva) observó a 7.000 sujetos de 19 a 32 años y comprobó que los que más tiempo pasaban conectados a las
redes sociales tenían el doble de probabilidades de experimentar aislamiento social, lo que podía manifestarse en
una falta de sentido de pertenencia, empatía con los otros y relaciones satisfactorias.

-El impacto de internet y las redes sociales en el derecho a la libertad de expresión.

FUENTE: es un artículo de Marilina Rico Carrillo publicado en 2019 en la revista Doxa. Doxa es una revista
académica en línea de la Universidad Externado de Colombia

Este artículo es de la licenciada en Derecho Marilina Rico Carrillo, y se enfoca en la regulación de Internet y redes
sociales, tanto en Colombia como en la legislación internacional. Es un artículo extenso, y analiza aspectos como los
derechos de privacidad, la libertad de expresión, la desinformación y los medios digitales en Colombia.

La principal problemática que se presenta en las RSI respecto al derecho a información (entendido como el derecho
a recibir ya emitir información) se centra la publicación y difusión de información por parte de los usuarios, quienes
son los que suministran los contenidos. La difusión de información, que se lleva a cabo a través de la elaboración de
contenidos y su publicación en los diferentes perfiles de los usuarios, es a su vez consecuencia del ejercicio del
derecho a la libertad de expresión, entendido como el derecho a manifestarlos pensamientos ideas y opiniones. El
funcionamiento de las RSI permite la difusión de información personal por parte de terceros y la pérdida de control
de la información suministrada por el propio usuario (17). Un ejemplo de ello lo encontramos en las fotografías y en
las etiquetas que permiten individualizar a una persona, en los comentarios y opiniones, y en la información que
sobre un determinado sujeto (osobresusactos) se coloca en los perfiles y en los distintos espacios de acceso
público. En muchos casos los usuarios publican información de otras personas (usuario sonó) sin el consentimiento
de los afectados y sin tomar conciencia los resultados de sus acciones. Sobre este aspecto es importante tener en
cuenta que la información publicada se extiende aun más allá de la RSI, con las implicaciones jurídicas que esto
significa. Estas situaciones repercuten directamente en el ámbito delos derechos fundamentales, constituyendo
supuestos de violación a la privacidad y protección de datos personales e infracciones que atentan contra la re
putación, el honor y la protección de la imagen, entre otros. Los usuarios y aún los sujetos externos a las RSI
pueden verse afectados por el ejercicio de la libertad de expresión de otros respecto de la información que se
publique sobre super zona y ser sujetos de difamación e injuria, en el entendido que es perfectamente factible
publicar una foto de una persona que no forma parte de la RSI, colocar una etiqueta y permitir que se realice
cualquier tipo de comentario. En muchos casos, la información que se divulga también es conocida por personas
que no forman parte de la RSI (18).

Otro tema

Adicción y tiempo desperdiciado: La adicción a las redes sociales es un problema creciente. Según un estudio de
la Universidad de Harvard, las notificaciones y la retroalimentación positiva en las redes sociales activan el sistema
de recompensa del cerebro, lo que puede llevar a un uso excesivo y adictivo de estas plataformas. Esto resulta en
que las personas pasen más tiempo del que desean en redes sociales, lo que puede afectar negativamente su
productividad y calidad de vida. (Fuente: Harvard Gazette 2018).
Impacto en la salud mental: Las investigaciones han encontrado una correlación entre el uso excesivo de redes
sociales y problemas de salud mental. El constante escrutinio de la vida de los demás y la comparación con otros
pueden contribuir a la ansiedad, la depresión y la baja autoestima. Además, la falta de interacciones significativas en
línea puede llevar a la soledad y al aislamiento. (Fuente: Revista JAMA Pediatrics 2019).

Desinformación y noticias falsas: Las redes sociales se han convertido en un caldo de cultivo para la difusión de
noticias falsas y desinformación. Esto puede tener consecuencias graves, como la manipulación de elecciones y la
polarización de la sociedad. Las noticias falsas a menudo se comparten y propagan más rápido que la información
precisa, lo que socava la confianza en los medios de comunicación y la toma de decisiones informada. (Fuente: The
New York Times2019).

Violación de la privacidad: Los escándalos de privacidad, como el caso de Cambridge Analytica, ilustran cómo las
redes sociales pueden recopilar y utilizar datos personales de manera controvertida. La falta de transparencia en la
recopilación y el uso de datos personales plantea preocupaciones sobre la privacidad de los usuarios y la
vulnerabilidad a la vigilancia y el perfilado. (Fuente: The Guardian2018).

Ciberacoso y odio en línea: Las redes sociales proporcionan un espacio para el ciberacoso y la difamación, lo que
puede tener consecuencias devastadoras para las víctimas. La falta de supervisión efectiva y la facilidad de
anonimato en línea a menudo permiten que el acoso y el odio se propaguen sin control. Esto puede tener un impacto
grave en la salud mental y emocional de las personas afectadas. (Fuente: BBC News2020).

Pérdida de productividad y disminución de la interacción cara a cara: Él uso excesivo de redes sociales en el
lugar de trabajo puede reducir la productividad, ya que las personas tienden a distraerse fácilmente al revisar sus
perfiles y notificaciones. Además, la creciente dependencia de las interacciones en línea puede reemplazar las
relaciones cara a cara, lo que podría llevar al aislamiento social y la disminución de la calidad de las relaciones
interpersonales. (Fuente: Forbes2020)

Influencia e impacto dentro del hogar Las redes sociales han llegado para quedarse, y no pueden dejarse de lado
o tomarse a la ligera. Existen, además de ventajas que trae consigo, gran influencia e impacto En los jóvenes, a
diferentes niveles. Quizás el acepto que levanta más preocupación es el prolongado tiempo que pasan inmersos en
las redes sociales, pero no debemos olvidar nunca que las redes sociales llegaron para quedarse y formar parte de
la humanidad.Los problemas empiezan en los niños y jóvenes cuando dejan de vivir el mundo real y solo pueden
desenvolverse en sociedad a través de estas redes, no por sus propias cualidades sociables. Esto se puede ver
constantemente en reuniones e incluso citas de pareja, como indican los siguientes autores, cuando una persona
presta mayor atención a las redes sociales en sus teléfonos móviles que a sus amigos con los que esta
presencialmente o con su pareja. La ciberadicción se establece cuando el niño deja de verse con sus amigos y se
instala frente a la pantalla con sus videojuegos, el adolescente presta más atención a su IPhone que a su novia o el
joven no rinde en los estudios porque revisa obsesivamente su correo electrónico. En todos estos casos hay una
clara interferencia negativa en la vida cotidiana. Como ocurre en las adicciones químicas, las personas adictas a una
determinada conducta experimentan un síndrome de abstinencia cuando no pueden llevarla a cabo, caracterizado
por la 24 presencia de un profundo malestar emocional (estado de ánimo disfórico, insomnio, irritabilidad e inquietud
psicomotriz). (Echeburúa & de Corral, 2010) Existen muchos estudios en torno al tema de la adicción a las redes
sociales y el Internet. Algunas de estas investigaciones, como la citada a continuación, marcan ciertas
características que pueden darnos señales de que alguien sufre de esta adicción. Así podemos ver que es una
característica evitar el sueño por permanecer conectado, dejar de lado actividades, responsabilidades por
mantenerse en la red y, en general, pensar constantemente en la red social y en que es un problema para su vida
sobre el cual no tiene poder.

A: Privarse de sueño (<5 horas) para estar conectado a la red, a la que se dedica unos tiempos de conexión
anormalmente altos.

B: Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el
cuidado de la salud.

C: Recibir quejas en relación con el uso de la red de alguien cercano, como los padres o los hermanos.

D: Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella y sentirse irritado excesivamente
cuando la conexión falla o resulta muy lenta.

E: Intentar limitar el tiempo de conexión, pero sin conseguirlo, y perder la noción del tiempo.

F: Mentir sobre el tiempo real que se está conectado o jugando a un videojuego.

G: Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios.

H: Sentir una euforia y activación anómalas cuando se está delante del ordenador. (Echeburúa & de Corral, 2010)

Posiblemente, la característica más notoria y preocupante sea la negación de que la red social está causando
problemas en la vivencia diaria. Esto se produce porque el beneficio que la persona obtiene de la red social es
mayor al costo de su adicción. Es un caso bastante similar a cualquier otro tipo de adicción. 25 Una característica
presente en los trastornos adictivos es la negación de la dependencia. La conducta adictiva se mantiene porque el
beneficio obtenido es mayor que el coste sufrido. El sujeto sólo va a estar realmente motivado para el tratamiento
cuando llegue a percatarse, en primer lugar, de que tiene un problema real; en segundo lugar, de que los
inconvenientes de seguir como hasta ahora son mayores que las ventajas de dar un cambio a su vida; y, entercer
lugar, de que por sí solo no puede lograr ese cambio. (Echeburúa & de Corral, 2010) Ahora, enfoquémonos en
analizar la influencia e impacto que provocar las redes sociales, tanto dentro del hogar como en la escuela y las
relaciones personales. Esto, para poder comprender diferenciadamente la forma en que las redes sociales pueden
estar perjudicando los hábitos vivenciales de los menores. En primer lugar veremos el impacto e influencia en el
hogar. Sobre esto, muchos autores han puesto sus ojos al considerar que las redes sociales separan la
uniónfamiliar. Las redes sociales, como señala la siguiente cita, transmuta la comunicación mundial, y mucho más
dentro del hogar. Muchos padres intentan mantener esta comunicación con sus hijos creando una cuenta, sin
embargo no suele ser satisfactorio del tofo. Finalmente destacamos que la red transmuta el escenario de la
comunicación mundial, pero aún más, añade una herramienta adicional para padres de jóvenes - con perfiles o
cuentas en redes sociales- que facilita el acceso a éstas con intenciones proteccionistas/paternalistas. Así pues, las
redes sociales unirán también segmentos de edades diferentes por medio de las relaciones que se establezcan -de
forma directa, anónima o camuflada bajo nicknames o pseudónimos- paradójicamente gracias a un nuevo lenguaje
para un perfil de la sociedad que no estaba habituado a las contracciones textuales, la anarquía gramatical y la
grafía según conveniencia, al margen de los sistemas clásicos de puntuación y ortografía. (Caldevilla, 2010) Como
se está señalando, las redes sócales han cambiado la manera en que nos comunicamos, abriendo una brecha entre
las generaciones antes y después de su llegada. Algunos autores opinan que mientras más tiempo una persona
pase conectada, menor tiempo se mantiene en contacto vivencial con las personas de su entorno. Y 26 esto, en los
hogares, puede notarse sobremanera. Shapiro y Leone (1999) opinan… que “cuanto más tiempo pasamos online,
disponemos de menos tiempo para interaccionar directamente con nuestra familia... Por ejemplo, Nie y Erbring
(2000) que los usuarios de televisión por internet pasaban menos tiempo cara a cara con otras personas. Afirman
que el uso de Internet se centra en el individuo, mientras que ver la televisión puede proporcionar al menos “un tipo
de experiencia compartida”. (Katz & Rice, 2005, pág. 213) Frente a esto, quienes deben tomar medidas
precautelares son los padres y maestros en la escuela. Estos ejes de la educación deben enseñar a los menores,
destrezas de comunicación presencial, para que no necesiten aislarse tras una pantalla. Lo que se dice no es que se
separe a los estudiantes de las redes sociales, sino que mantengan contacto con la realidad. En la siguiente cita
podemos encontrar algunas propuestas que pueden optar los maestros y familiares para que los menores no se
aíslen en una realidad virtual. Los padres y educadores deben ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad
de la comunicación cara a cara, lo que, entre otras cosas, supone

A: Limitar el uso de aparatos y pactar las horas de uso del ordenador.

B: Fomentar la relación con otras personas.

C: Potenciar aficiones tales como la lectura, el cine y otras actividades culturales.

D: Estimular el deporte y las actividades en equipo.

E: Desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado.

F: Estimular la comunicación y el diálogo en la propia familia. (Echeburúa & de Corral, 2010)

Influencia e impacto dentro de los estudios

Este texto analiza cómo las redes sociales pueden influir y afectar a los estudiantes, tanto de manera negativa como
positiva, en el ámbito educativo. Se destaca que un porcentaje significativo de estudiantes universitarios muestra
signos de adicción a las redes sociales e Internet, lo que puede tener consecuencias perjudiciales para su
rendimiento académico y bienestar emocional. Se menciona que un 14% de los estudiantes reporta que su
rendimiento académico se ve afectado por el uso de redes sociales, y un 20% admite haber faltado a clases debido
a su uso excesivo. Además, se observa que los estudiantes dependientes de Internet tienden a aislarse más y
comunicarse menos en persona, lo que podría afectar sus relaciones sociales. Sin embargo, se argumenta que no
todas las tecnologías deben considerarse perjudiciales, y se enfatiza la necesidad de aprovechar los aspectos
positivos de la tecnología para mejorar la educación. Se señala que las tecnologías pueden desarrollar nuevas
habilidades y capacidades en los usuarios y que la educación debe adaptarse constantemente a las demandas
cambiantes de la sociedad.

Influencia e impacto dentro de las relaciones personales

Otro aspecto en que las redes sociales ejercen influencia, sin duda una de las más implicadas, son las relaciones
personales, por lo tanto sociales, de los jóvenes. Es así que cada cosa que se exprese a través de las redes
sociales suele tener un efecto positivo o negativo en los usuarios, dependiendo del contenido o la situación en que
se dé, sin embargo se puede inferir, por previo conocimiento o experiencia propia, que la exposición abierta de los
sentimientos de los jóvenes, aún más de los adolescentes, tiende a crear conflictos por el mismo hecho de que estas
redes muchas de las veces 31 facilitan un acceso ilimitado e incontrolable de personas. Al respecto Katz & Rice
(2005) mencionan: Tal atmosfera podría estar dominada por artimañas, lascivia, manipulación y chantajes
emocionales. Puede darse tal cantidad de imposturas, cambios de género y falseamiento de identidad que las
relaciones verdaderas suelen ser difíciles de crear y mantener. Por ejemplo, a Johnson las discusiones en los
chatrooms online le suelen recordar al peor tipo de pintadas: “declaraciones aisladas del yo, conversaciones fallidas,
eslóganes y coletillas. No se percibe una comunidad en estos intercambios; se ve a un grupo de individuos que
hablan todos de pasada y en un código abreviado, casi inteligible”. (Katz & Rice, 2005, pág. 215) Los aportes
recolectados en torno a los efectos o impactos que pueden tener las redes sociales o el uso del Internet en el
desarrollo de las relaciones interpersonales de los jóvenes que los utilizan, es amplia y determinista, aunque
resultaría injusto afirmar que el efecto globalizador de estas Tecnologías de la Información y Comunicación son
totalmente dañinas, así por ejemplo, se puede destacar que gracias a ellas los usuarios pueden contactarse con sus
familiares o amigos a nivel mundial de manera fácil, económica e incluso cómoda, pues lo pueden hacer desde la
comodidad de su dormitorio y a cualquier hora del día. Algunos de los impactos de las redes electrónicas en las
relaciones personales o comerciales, las describe Aibar (2008) quien señala: Se afirma habitualmente que el uso
intensivo de Internet por parte de las empresas genera el llamado e-business, el comercio y el marketing
electrónicos, e-commerce; el uso de la red para las relaciones personales genera la denominada sociabilidad virtual
o las llamadas comunidades virtuales; el uso por parte de gobiernos y administraciones produce el e-goverment y la
administración electrónica, mientras que el uso de Internet en el ámbito de la educación crea el llamado e-learning.
(Aibar, 2008) En el sentido específico de las relaciones personales, Katz & Rice (2005) indican que un postulado
utilizado comúnmente por los detractores de las tecnologías nuevas, es el hecho de que crean relaciones
interpersonales superficiales, basadas en hipocresía y muchos casos desconocimiento real de quien está al otro
lado de la 32 pantalla. Sin embargo esto no se justifica con la vivencia de los adolescentes quienes han desarrollado
la capacidad de reconocer niveles de amistad dentro de una red social. Un adolescente conoce un perfil que le
pueda ser nocivo y puede obviarlo de sus listas. Por otro lado, si el perfil es de un gran amigo con quien comparte su
vida fuera de la red también, lo que hará la tecnología es afianzar esos lazos, ya que les permite estar juntos incluso
cuando se han separado, a través de una computadora o un dispositivo móvil. Algunos críticos de las comunidades
virtuales opinan que éstas, y otras formas de comunicación por Internet, permitirán que los usuarios desarrollen
amistades superficiales en vez de las relaciones multidimensionales con las personas que los rodean. Temáticas
relacionadas con la brecha digital y la expresión se entremezclan, como ocurre con las representaciones online de la
identidad racial y las representaciones offline de la composición recial del ciberespacio. La comunicación por
ordenador (CMO) puede fomentar la distorsión y la experimentación sobre la identidad y las cualidades. (Katz &
Rice, 2005, pág. 215) Sobre esta afirmación se puede desarrollar un amplio debate, pues dependiendo de las
necesidades, experiencias o puntos de vista de cada persona, esta idea de “amistades superficiales” puede tener un
impacto positivo o negativo en el desarrollo de la personalidad del joven, volverlo más sociable o encerrarlo en
mundo imaginario donde tiene amigo pero no logrará un contacto real con ellos. Los mismos autores hacen mención
a un aspecto defensivo de este tipo de relaciones Online conocidas mejor como CMO (Comunicación Mediada por
Ordenador): No obstante, suele fomentar una calidad mayor de la comunicación y una secuenciación más explícita
de las contribuciones. Walther demuestra que la interacción mediada suele ser personal, especialmente cuando los
participantes disponen de tiempo e interés, y la interacción mediada puede llegar a ser “hiperpersonal”, tratando la
interacción y las impresiones de formas que no don posibles en la comunicación cara a cara. Strauss también llegó a
la conclusión de que la CMO no es necesariamente menos personal que la comunicación cara a cara. (Katz & Rice,
2005, pág. 217) 33 Otra opinión a favor del aporte de las tecnologías en las relaciones personales, la hace Aibar
(2008) quien básicamente justifica esta especie de “satanización” de los medios sociales electrónicos al paso de
cada época. No se debe olvidar, como se ha venido señalando repetidamente, que la tecnología está relacionada
con la evolución de la humanidad como tal, por lo tanto no puede pensarse en que sea totalmente negativa, al igual
que no fueron totalmente negativas las respuestas dadas a problemas anteriores de la humanidad. En cada etapa
histórica suceden situaciones similares. El análisis de los posibles efectos de Internet sobre la vida social cae en
antiguos errores. Resulta sorprendente ver cómo ciertos interrogantes que se plantean hoy en día respecto a
Internet fueron también presentados de forma prácticamente idéntica sobre tecnologías muy anteriores. Por ejemplo,
es bastante común señalar como efecto negativo del uso de Internet el aislamiento social -la pérdida de contacto con
otras personas y, en general, la debilitación de los vínculos con la realidad off line. Una preocupación idéntica pero
referida esa vez al teléfono generó numerosas discusiones y textos en los años 20 del siglo pasado. (Aibar, 2008)
Sea cual fuere la posición de los expertos, se podría creer que el efecto que las redes sociales ejerzan en lo
jóvenes, dependerá en gran manera de la vulnerabilidad de cada joven, sus necesidades de relacionarse, su
formación para ser críticos ante los contenidos a los que acceden o la guía que tengan al momento de encontrarse
en una situación delicada en Internet. Para aquellos con relaciones interpersonales satisfactorias, Internet se
utilizaba más para buscar información; para los que mantenían unas relaciones interpersonales insatisfactorias o
cargadas de ansiedades, Internet se utilizaba como un medio alternativo de interacción social, y tales usuarios
sentían una mayor afinidad por Internet. Este conjunto de resultados invierte la casualidad del estudio de Kraut y
otros autores; en esta interpretación, Internet proporciona mayor libertad de expresión, unos requisitos menos
visibles para la interacción social e interacciones personales menos estresantes. (Katz & Rice, 2005) En forma
general, se observa que las ideas sobre la influencia de las redes sociales en los jóvenes son variadas y sigue
siendo un tema polémico sobre el cual tendrán siempre 34 la última palabra los propios usuarios jóvenes, quienes
dependiendo de su experiencia personal sabrán determinar si estos nuevos medios, que los contactan con el mundo
y los permiten darse a conocer y expresarse, son buenos para su crecimiento social o solo comprometen más su
capacidad para relacionarse con los demás. (fuente UNIVERSIDAD DEL AZUAY FACULTAD DE FILOSOFÍA,
LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA año 2021)