1.

Rompehielo: A cargo de Iván Salcedo

En la actividad de rompehielos se planteó la historia de unos soldados los cuales
llegaron a un pueblo y propusieron hacer una "sopa de rocas" cuando colocaron la
olla con agua a calentar, los niños y las personas del pueblo empezaron a colaborar
con los ingredientes al punto que elaboraron una magnifica sopa. La enseñanza que
nos deja esta historia es que en equipo se consiguen mejores resultados, también
nos enseña que con pequeñas acciones podemos construir algo grande

2. Dinámica: A cargo de Iván Salcedo

En la dinámica se realizó una actividad que se desarrolló por partes:
 En la primera parte de manera individual, debíamos decir las funciones de un
clip.
 En la segunda parte, en grupos de cuatro debíamos realizar la misma
actividad decir las funciones de un clip
 Por último, en la tercera parte se debía realizar la misma actividad, solo que
en grupos de ocho

3. Desarrollo
El desarrollo de la actividad se basó en una guía titulada empresas y sectores
económicos la cual trataba de:
 Factores que para que una empresa pueda realizar su actividad
 Agentes económicos
 Sectores económicos
 Nuevos sectores, cuaternarios y quinarios

A partir de esa guía se realizó un trabajo que constaba de tres puntos:

 Mediante un mapa mental definir empresa y los factores que debe tener para
desarrollar adecuadamente su actividad
 Definir sus palabras los agentes económicos
 Completar el cuadro del lado del sector clásico económico

4. Preguntas
Se realizaron alrededor de cuatro preguntas, donde la mayoría se respondieron
correctamente

5. Conclusión
La conclusión del desarrollo es que, para qué sirva una empresa principalmente
necesita una capital y personal para funcionar, también que entre los agentes
económicos del estado que es comprador y vendedor, mientras que los hogares son
consumidores

6. Asistencia
Faltaron los alumnos:
 Santiago Gómez
 Freddy León