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OBSERVACION DE CONDUCTA
La evaluación se llevó a cabo en la sala de la residencia del niño. Cuando se le indicó que debía realizar
un dibujo de su familia, demostró tranquilidad y colaboró al traer consigo un lápiz y una goma de borrar.
Vestía ropa de casa en ese momento. Inicialmente, el niño se mostraba relajado, pero al comenzar a
dibujar, movía las piernas y realizaba algunos trazos en la hoja. Se tomaba un momento para reflexionar
antes de pasar al siguiente personaje.
El plano de contenido
Dibujó a toda su familia incluyendo a su padre, a su madre y a el mismo. En el dibujo, la distancia entre
los personajes es cercana, esto nos da la imagen de una familia unida con buenos vínculos de
comunicación. El niño hizo la representación de él mismo como el dibujo peor dibujado, esto puede
advertir que teme ser castigado por sus errores o incluso que teme crecer.
CONCLUSIONES
El análisis del dibujo sugiere que el niño experimenta posibles sentimientos de indefensión y
desconfianza, revelando una dualidad emocional que podría estar vinculada a restricciones parentales. A
pesar de esta complejidad emocional, la representación de la familia en el dibujo indica vínculos cercanos
y una comunicación sólida. Sin embargo, la elección de representarse a sí mismo como el dibujo peor
logrado podría señalar un temor al castigo por errores o incluso un miedo al crecimiento. La
representación del padre como la figura más destacada sugiere una admiración especial, mientras que los
trazos fuertes y erráticos en la figura del niño podrían indicar un conflicto interno. En conjunto, el niño
parece expresar una rica gama de emociones, posiblemente influenciadas por la dinámica familiar y las
restricciones percibidas en su entorno.
RECOMENDACIONES
En vista del análisis del dibujo, se recomienda brindar un espacio seguro para que el niño pueda expresar
sus emociones y abordar las posibles restricciones que pueda percibir en su entorno. Fomentar una
comunicación abierta y comprensiva con los padres podría ayudar a aliviar cualquier conflicto interno
que el niño esté experimentando. Además, es esencial que los padres estén conscientes de la posible
ansiedad relacionada con el temor al castigo por errores o al proceso de crecimiento. Al promover un
ambiente de apoyo y comprensión, se puede contribuir al bienestar emocional del niño y a su capacidad
para lidiar con las complejidades familiares.