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La casa
han visto sacrificados de la visión errónea del progreso y el des-
plazamiento hacia las ciudades.
Dentro del programa propuesto predomina una similitud con el
Parque Educativo, por lo que el proyecto no se plantea como
una competencia de éste, sino como complemento de las acti-
fenomenológica
vidades ya desarrolladas allí.
Un arquitecto construye la morada del hombre, y morar “La perla del Citará”
significa tener costumbres, por lo tanto, el arquitecto
construye las costumbres del hombre. Y las costumbres
del hombre forman hábitos y éstos hábitos son cultura.
Preguntas ¿Somos capaces de entrever la palabra en la for-
ma construida? ¿Existe la posibilidad de una ar-
iniciales quitectura que trasciende su condición física…
su función como mero refugio? ¿Cómo entender la experiencia
física y sensorial mediante arquitectura? ¿Son nuestra experien-
cia y nuestra sensibilidad lo que nos permite adentrarnos en una
conciencia de nuestra existencia única y propia en el espacio? Respuestas urbanas El proyecto en relación al paisaje
fenomenológica?
Municipal
(Existente)
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de la cultura? en un sentido más amplio arte…
- Arte
¿Cómo se hace el arte?
arte que usa el hombre para in-
ventarse su propio mundo; arte PREMISAS
- A través de la estimulación que implica una relación con la
de lo sensible Contener para apreciar
sensibilidad y sensibilidad que Visuales
¿Cómo se da la estimulación se da a través de la vivencia de
de lo sensible? fenómenos, por lo que para que
- A través de la relación del haya arte se deben estimular las Esquemas
hombre con los fenómenos
de la naturaleza (la casa)
relaciones del hombre con los
fenómenos que ocurren en la
Condiciones contexto
climáticas
naturaleza de la casa. Asoleamiento y ventilación
fenomenológica en
Betania?
Todas las ideologías tienen un contexto, pero algunas de ellas
son tan fuertes que se convierten en universales. Ejemplo de
ello las maneras de tropicalización que adoptó la arquitectura
moderna cuando llego al trópico, en la que se implanto y se Topografía
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transfiguro un concepto para adaptarse al contexto. Mismo he- Niveles y terreno
cho se da con la llegada del concepto de fenomenología a un
contexto como Betania, debido a que los referentes y casos ana- Entre más se acortan los
lizados están ubicados en países en los que factores como las n +3.6 m limites más fácil es ver el
estaciones implican fenómenos más estáticos, en cuanto a luz, fenómeno.
sombra, tiempo, materiales…que con la utilización de dicho
concepto en una zona tropical lo fenomenológico se convertiría n 0.0 m
en algo que pasaría constantemente, sería algo continuo.
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vuelve algo imperceptible debido al acostumbrarnos a ciertos
elementos que terminan atrofiando lo perceptivo y sensorial. Es Para especializar un
por ello que se busca mediante la casa enmarcar aquello im- fenómeno hay que
perceptible. encapsularlo.
Juan Pablo Zuleta Alvarez - Rodrigo Toledo / Daniel Tobón/María Clara Osorio - Casa de la Cultura/Casa Fenomenológica - Betania - Memoria Gráfica - Facultad de Arquitectura - Universidad Pontificia Bolivariana
A
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Las graderías buscan
modificar la relación con la
piscina para llevar a cabo
Competencias de natación
Festival de música
Noches de cine
No hay ninguna
puerta que
Abrir la visual debamos cruzar La piscina como
Esconder el zona flexible y
proyecto espacio recreativo
para el lugar
Anfiteatro
fenoménico La relación con
el agua
El agua como una “lente fenoménica” tiene
la capacida de reflexión, de inversión espa-
cial, de refracción y de transformación de los
El agua
rayos de luz. Los colores y las siluetas de los una lente fenoménica
objetos reflejados en el agua parecen más La relación con el agua
intensos que la propia visión real. El Río - El Pedral - Las piedras
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¿ Cómo relacionarse con el agua ?
El material en relación al lugar Permitir, admitir y amplificar su acción
Construcción de cultura a través del proyecto
Sentir el material
Hábitos que
se permiten
Respuestas urbanas
La arquitectura fenomenológica requiere de una dispo- El proyecto en relación al agua, a la piscina, al río; se plantea como Las piedras
sición sensorial y perceptiva por parte del espectador amplificación de fenómenos perceptivos y sensoriales ubicados en la del Río El Pedral
para crear hábitos que lo relacionen con el paisaje y su periferia del lugar donde el paseo de olla, los charcos y las piedras son
entorno. fragmentos que configurar experiencias a retomar dentro del diseño proyectual.
Necesidades a satisfacer
n +3.6 m
Sala de
baile
Salón de
artes Sala de
música
Sala INTERACTUAR
3
múltiple
Zona fenoménica
VOLVER A INTERACTUAR Naran
jo
VOLVER A RECORRER -
Lav
VOLVER A MIRAR
anda - Azahar
Planta Nivel 1
n 0.0 m
Ludoteca
esc 1:125
Sala de A´
juegos
Mediateca
INTERSTICIO
Cafetería
Casa fenomenológica
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La casa es un lugar fenomenológico compuesto por zonas
fenoménicas, cada zona se corresponde de fenómenos per-
Zona fenoménica ceptivos como: tacto, olfato, vista, oído…donde dichas ca-
tegorías se superponen de una manera natural.
Arte
Sección A-A´
Conocimiento
Adminitrativo
esc 1:125
Auditorio
Sala de
exposiciones 1 n -2.6 m
Juan Pablo Zuleta Alvarez - Rodrigo Toledo / Daniel Tobón/María Clara Osorio - Casa de la Cultura/Casa Fenomenológica - Betania - Memoria Gráfica - Facultad de Arquitectura - Universidad Pontificia Bolivariana
‘El río’, una obra de Una balsa corre rio abajo.
ausencias y silencios (Homenaje al Maestro Luis Fernando Peláez)
El agua en sus diferentes estados, que es lluvia, que se desliza y y el tiempo. “El río está corriendo otros territorios, el silencio nos Una balsa corre rio abajo. miento que es carne. Cuánta memoria escrita en la piel de
se sumerge, que es cambiante y a la vez permanente, es elemento conduce hacia nosotros mismos”. Sobre la balsa, una casa.
las cosas? Y más allá, en su carne, que es cuerpo, como
central del lenguaje plástico del maestro Luis Fernando Peláez. una huella indeleble que alude a otras cosas, a estados de
“En principio quise comprender el espacio físico y me encontré Una casa hundiéndose en otro rio. ánimo, a historias, cuando se habita con/entre ellas.
“Siento una sintonía espectacular con el tema de la memoria, el con el tiempo natural. Entonces, en la luz, como portadora del La memoria, el vacío, el olvido.
silencio y la melancolía, esta exposición lo transporta a uno al tiempo, basé un reflexión poética” Luis Fernando Peláez. En la piel que encarnan las cosas, está la evidencia del correr del tiem- El tiempo, la lluvia y el rio.
pasado por medio de recuerdos, objetos y formas. Realmente me po, que todo lo consume, todo se lo lleva y lo transmuta. A veces con Lo que fluye como el mar.
conmovió”, dijo el arquitecto Hernando Mejía. El agua, elemento tácito que humedece, moja, desgasta, oxida y un color grisáceo, a veces repleto de polvo, otras veces, repleto de O en el mar. Corte por Fachada
arrastra. Vitalidad que representa vida y muerte en sus ondulacio-
De acuerdo con Luis Fernando Peláez, el arte construye memoria, nes y movimientos. En la obra de Luis Fernando Peláez, los ele-
olvido.
La memoria se escribe en las cosas como huellas en la carne, las cosas
Desvanecerse como la niebla. esc 1:25
Devenir nube.
por eso en sus obras prevalecen objetos como la casa, el árbol, mentos naturales son protagonistas, que representan los recuerdos como carne. La carne como cuerpo. Y lloverse.
la barca y la lluvia, otorgando un significado íntimo a los lugares de su tierra natal, de su infancia; la memoria de la vida. La memoria nos da el auxilio contra el olvido y se escribe en el pensa- Y otra vez al mar, al mar, a mar.
Juan Pablo Zuleta Alvarez - Rodrigo Toledo / Daniel Tobón/María Clara Osorio - Casa de la Cultura/Casa Fenomenológica - Betania - Memoria Gráfica - Facultad de Arquitectura - Universidad Pontificia Bolivariana