"La pedagogía: una perspectiva ética del documento"

Kleder Caracas Ortega

Karol Michel Fernández
Valentina Niño

El documento “La pedagogía: una perspectiva ética” nos habla de la importancia de la ética en
la pedagogía, ya que ésta nos permite reflexionar sobre nuestro actuar como docentes y cómo
esta debe ser un eje fundamental en la formación de los estudiantes. Además, nos invita a
reflexionar sobre los valores que queremos transmitir a nuestros estudiantes, ya que éstos son
fundamentales para formar personas éticas y responsables.

El autor argumenta que la educación no puede ser vista únicamente como un proceso técnico y
científico, sino que también debe ser considerada como un proceso ético. La educación no solo
transmite conocimientos, sino también valores y actitudes que son esenciales para el desarrollo
humano integral. En este sentido, se destaca la importancia del documento en la práctica
educativa, entendido como cualquier material que se utilice para guiar el proceso de
enseñanza-aprendizaje, como los libros de texto, las guías didácticas, las evaluaciones, entre
otros. Estos documentos no son meros instrumentos técnicos, sino que también transmiten una
visión del mundo y de la sociedad que pueden tener consecuencias éticas importantes.

Se plantea que los documentos educativos deben ser entendidos como un producto social y
cultural, asimismo están sujetos a cambios y transformaciones en función de las necesidades y
demandas de la sociedad. Por lo tanto, es importante que los documentos educativos sean
objeto de debate y reflexión crítica por parte de los docentes, los estudiantes y la sociedad en
general.

Por otro lado, la ética en la pedagogía es importante porque nos permite analizar nuestros
actos y tomar decisiones basadas en el respeto a las personas y en los valores que
defendemos, de esta forma podemos contribuir a la formación de personas éticas y
responsables. Es necesario que los docentes estemos conscientes de la importancia de la ética
en la pedagogía, ya que ésta nos permite construir una sociedad mejor. Es por esto que es
fundamental que reflexionemos sobre nuestro actuar y que promovamos los valores que
nosotros mismos creemos.

En conclusión, Quiceno defiende la idea de que la ética debe ser un elemento fundamental en
la práctica educativa y que los documentos educativos son una herramienta clave para
transmitir valores y actitudes éticas. Por tanto, estos documentos deben ser evaluados
críticamente desde una perspectiva ética, para asegurar que se estén transmitiendo valores
coherentes con una visión ética de la educación y que estén en línea con las necesidades y
demandas de la sociedad actual.