SUJETO L- 10

TEXTO 1
A: Y yo te aviso cuando empiezas ¿vale?, a ver un momentillo. Y ya puedes bajarla y me
cuentas la historia.
B: pues los últimos 15 minutos he estado esperando en la parada del autobús. Cuando ha
llegado me he subido, e...., estado, entrado y había cuatro amigas mías de mi clase y
estado hablando con ella de los trabajos que teníamos que entregar esta semana, de los
grupos, etcétera. Luego estado un ratillo con el móvil y nada, y ya me he bajado en la
parada de farmacia, he subido la cuesta, e...., le he preguntado a la muchacha que donde
estaba el laboratorio porque nos habíamos perdido y ya hemos bajado y..., ya estado
hablando contigo y he entrado.
A: Vale, puedes decir algo mas que digas “esto lo puedo añadir”, porque llevamos 45
segundos más o menos y a ver si podemos hacer un minuto y algo.
B: Puesss, nada que también aparte de eso también hemos estado hablando sobre este fin
de semana, que como no estuve en mi pueblo, pues hemos estado hablando de eso, de las
fiestas, de donde había salido y eso, y.... ya esta, y.... poco más.
A: Vale, pues genial, e..... ponme las manos así, así, gracias. Y mira....

TEXTO 2
A: como antes, así, espérate que voy a enfocar. Vale, ya puedes bajar y me cuentas.
B: Los últimos 15 minutos estado esperando a mi amiga en la esquina porque quedamos en
ir juntas para el autobús, hemos ido para el autobús, me he subido y recargado la tuit con
10 euros, luego hemos entrado, he estado hablando del examen de fisiología que teníamos
la semana que viene y hemos estado también hablando de que ella se también se ha ido a
Málaga, que es de allí, hemos estado un rato hablando de eso, de lo del fin de semana. Ya
nos hemos bajado en la parada de farmacia, hemos llegado y hemos subido la cuesta. Nos
hemos encontrado a una muchacha en la escalera y ya pues hemos venido hasta aquí.
Hemos llegado aquí que también nos hemos perdido, y ya pues hemos llegado.
A: vale ¿y puedes contar algo más?
B: Pues....., que en el autobús había otra compañera nuestra y le hemos preguntado donde
estaba el laboratorio, pero aun así, pensábamos cuando hemos llegado aquí esta era la
planta cero y entonces pues nos ha costado más encontrarlo por eso, pero ya está.
A: vale, pues levanta la mano así....

SUJETO L-11
TEXTO 1
Hombre : que voy a empezar, vale y ya puedes pasar las
manos y me cuentas la experiencia.
Chica: vale pues he cogido el coche, he recogido a mi compañera de, o sea mi compañera
de clase que es mi amiga para subir a clase, hemos subido a clase, y emm hemos llegado,
eh abajo nos hemos perdido un poquillo. Hemos ido a preguntarle a unos hombres que
había por ahí, y , y ya está.
¿Tiene que ser muy largo?
Hombre: Bueno mira te digo, llevamos cuarenta segundos mas o menos vale? Si podemos
hacerlo en un minuto y algo...
Chica: Vale... Es que...
Hombre: No sé, si no hay nada mas no te puedes forzar, quiero decir, si eso es todo pues...
Chica: Si, es que no...
Hombre: Vale pues genial
Chica: No te preocupes
Hombre: Levanta las manos así, muy bien, y mira.

TEXTO 2
Hombre : Vale puedes bajar las manos y así me cuentas.
Chica: Pues me avisó mi amiga para bajar a mi portal, que si nos cogemos el autobús
juntas, luego cogí el autobús. He tenido que volver a subir porque se me ha olvidado un
tercio que me había pedido otra amiga, y hemos esperado el autobús unos minutillos, y
subimos.
Nos hemos bajado en la parada de la farmacia en vez de la de psicología que es la que nos
toca , y ya está.
Hombre: y puedes añadir algo mas... Llevamos cuarenta segundos, así que piensa algo
más
Chica: Pues mi amiga ha tenido que recargar la tarjeta del autobús , y no sé..
Hombre: Vale, pues bien genial , sino hay nada mas no pasa nada, levanta las manos igual,
vale, ya está.

SUJETO L-12
TEXTO 1
Hombre: ahí está, genial, muy bien, vale pues mira ya puedes bajar la mano y me cuentas
Chica: Pues, estos últimos 15 minutos he estado haciendo un cuestionario de psicología del
lenguaje, bueno varios que luego tendré que pasar a un Excel, mmm... he estado hablando
con mis amigas, mmm sobre las preguntas, y la verdad es que no he hecho nada más
Hombre:(ríe) Mira llevamos unos 30 segundos, vamos a intentar que dure un minuto más o
menos, a ver si puedes decir algo más
-Chica: Pues... hemos estado antes hablando de lo que íbamos a desayunar, eh... además
hemos estado hablando también de varias clases a parte de la que estábamos dando, las
clases del jueves, y...pues he llegado a la universidad, se lo he comentado al profesor que
tenía que venir al experimento a las menos veinte y he dejado la mochila en la clase
(ríen ambos)
Hombre: Vale, pues si quitas la parte de ahí, sube las manos, y…

TEXTO 2
Hombre: Póntelas ahí que voy a empezar...mmm vale, ya puedes bajar las
Chica: ¿La misma pregunta?
Hombre: Sí, la misma pregunta exactamente
Chica: Vale, he llegado ehh... a la universidad, he estado hablando con mi amiga Laura y
Ari, las cuales estaban al principio y luego han ido llegando más niñas, eh... además,
mmm... mi amiga Laura se estaba echando un cigarro con Pablo (riéndose) y... mi amiga Ari
se ha
tropezado en las escaleras, luego ya hemos subido y... hemos subido 10 minutos antes a la
clase porque el profesor siempre llega super puntual y...pues... nos ha explicado de otra
manera como hacer los tests por así decirlo y...nada pues... hemos estado muy
concentradas en los tests y nos ha dicho que todavía quedan 2 o 3 sesiones de tests, antes
de poder analizar los resultados. Y... ¿quieres que te cuente algo más?
Hombre: Mmm... lo que tú quieras, si tú quieres señalizar algo más, sino no pasa nada
Chica: pues, ya está
Hombre: Vale genial, subes la... Así. Ahí está, muy bien y ve rellenando si quieres el …

SUJETO L-32
TEXTO 1
Alumna: lo que he hecho en 15 segundos
Profesor: la primera, la primera lo que tengas
Alumna: Pues al principio, eh hemos entrado en clase, hemos estado en clase y teníamos
que hacer una práctica sobre datos estadísticos, recoger tablas con una aplicación que se
llama jamovi y demás y me ha dado tiempo de terminarla que creía que no me iba a dar
tiempo de terminarla y he venido para acá he venido por el camino he hablado con mi
madre y arriba en la entrada le he preguntado a una muchacha si la ascensor funciona que
por donde tenía que coger y después como tampoco sabía dónde estaban las escaleras he
tenido que preguntar a otra muchacha donde estaban las escaleras.
Profesor: algo más que puedas añadir así, llevamos 40 segundos
Alumna: Pues el ordenador al principio no me funcionaba, los auriculares en el ordenador y
he tenido que utilizar al final el móvil para escuchar un vídeo de la profesora y pues no sé.
Profesor: bueno yasta no te preocupes

TEXTO 2
Profesor: ya puedes bajar las manos Alumna: en 15 minutos otra vez. Pues hemos entrado
en clase hemos estado haciendo una práctica sobre métodos estadísticos, recogiendo.
Datos en tablas y demás,
no me ha dado tiempo de terminarlo en clase y me lo he tenido que
mandar a mi propio correo a ver si puedo terminarlo en casa, he venido hacia aquí he salido
de la facultad he venido hacia aquí he hablado con mi novio y al entrar en el edificio pues he
visto que el ascensor estaba estropeado y he tenido que preguntarle al muchacho del
mostrador, por donde se entraba a en plan dónde estaba este laboratorio y después a otro
muchacho le tenido que preguntar que por dónde se cogía las escaleras que tampoco se no
estaba señalado .
*Profesor: ¿Y puedes decir algo más?
Alumna Es que no sé qué es lo último, es que ha sido muy monótono haciendo la práctica
esa y en clase y ya está. Profesor: vale pues genial así está bien.

SUJETO L-33
TEXTO 1
- Profesor: Voy a enfocar, vale ya puedes bajar las manos y me cuentas
- Eee pues en los últimos 15 min lo que he hecho es salir de clase y después he ido a la
máquina de la cafetería a acompañar una amiga mía y después me he ido a cenar con ella
y he venido para acá me he sentado en un banco y después he venido hasta aquí y ya esta.
- Profesor: Crees que puedes decir algo más para llegar al minuto y algo
- He ido al baño entre medias y ya esta
- Profesor: vale pues si no hay nada mas tampoco hay que... pon las manos así, así muy
bien.
TEXTO 2
Profesor: vale ya me puedes contar
Alumna: Pues he salido de clase y se me había caído el móvil por las escaleras después he
ido al baño, me han acompañado mis amigas fuera, he estado un rato con ellas charlando
hasta que ha sido y cuarto y he venido hasta aquí, he estado fuera buscando el ascensor
que me he perdido y he encontrado el ascensor más para atrás y he venido hacia aquí y ya
está.
Profesor: vale pues tienes algo más que decir
Alumna: no

SUJETO L-34
TEXTO 1
- Investigador: Vale, ya puedes bajar las manos y me cuentas.
- Chica: Vale, pues los últimos quince minutos he estado realizando unos cinco
cuestionarios que hemos estado haciendo para repasar para hoy. Cuando he acabado me
he venido aquí. Me he encontrado a una compañera por el camino y le he preguntado si
hace falta traer algo y me ha dicho que no.
- Investigador: ¿Y algo más que puedas decir?
- Chica: Pues si, que cuando he venido aquí no encontraba el laboratorio. He bajado y he
ido hacia la izquierda, y luego he venido hacia la derecha hasta que lo he encontrado y he
dicho aquí está.
- Investigador: Vale, ¿y puedes decir algo más?, que digas esto también...
- Chica: Los últimos quince minutos, es que no sé solo hacer el cuestionario con mis
compañeras.
- Investigador: Vale, pues pon las manos así.

TEXTO 2
Alumna: pues he ido a desayunar a la cafetería con mis compañeras porque hemos
terminado una práctica en la clase de antes, hemos terminado antes y no hemos ido a la
clase, hemos ido a desayunar y pues me he comido una tostada con jamón y aceite y un
café. Y luego, directamente hemos entrada a la clase de Jesús porque ya era, era la hora
de entrar. Como tenía que venirme, que ya eran las y veinte, pues me he venido hasta aquí
Profesor: ¿vale, y quieres decir algo más?
Alumna: pues sí que en el laboratorio lo he encontrado directamente, he bajado ahí a la
derecha y lo he encontrado
Profesor: vale pues levanta las manos.

SUJETO L-57
TEXTO 1
Aaa si muy bien un momentin, vale y me cuentas
-Eee pues los últimos 15 minutos hemos hecho unas preguntas de fisiología, mmmm de las
que no sabia nada, hemos estado ahí la hora entera porque teníamos examen y entonces
para repasar, después hemos tenido un poco de tiempo libre y hemos empezado con
fundamentos educativos y pues nada, nos ha puesto a hacer actividades de las que
tampoco sabia y pues de repente ha sido eso, y pues hemos hecho las actividades y ahora
teóricamente las vamos a corregir, pero estamos aquí ósea que no vamos a descubrir si las
tenía bien o no. Y en fisiología hemos podido obtener los apuntes y buscar en internet que
nos ha sido de gran ayuda mmmm y ya esta creo
Vale
-Ha sido muy monótono todo
Si esta muy bien, esta muy bien. Mira levanta las manos, así genial

TEXTO 2
¿Lo mismo no? Pues en los últimos 15 minutos, hemos hecho una actividad de fisiología de
las que nos ha preguntado varias cosas yo creo que nadie de la clase sabia responder, y
pues nada ha sido sobre todo un repaso, mmmm y después pues eso hemos ha sido
tranquilo pero a la vez muy ajetreado porque estábamos nerviosos porque no sabíamos qué
responder y cómo te he dicho teníamos un examen la semana que viene y estábamos todos
muy nerviosos sobre todo por, por como se iba a desarrollar la asignatura. Ee después
eeem en fundamentos, pues hemos hecho actividades del cuadernillo eeee había gente que
a la mitad de la clase ya las tenia hechas pero otras no la profesora ha estado
preguntándonos en que teníamos dudas y en que no, hemos hecho una clase muy activa y
muy lúdica y ya esta ahora pues estamos aquí
Vale, muy bien, levanta las manos así, parece esto un atraco.

SUJETO L-58
TEXTO 1
Alumno: Poh hace un ratillo estaba en clase de anatomía. De anatomía no, de fisiología y
hemos estado haciendo un test como de 5 preguntas que iba para clase súper angustiada
porque no he estudiado casi na súper mal y al final, menos mal que nos ha dicho, llevárselo
para casa y
lo traéis hecho. En verdad, he estado leyendo los apuntes un rato, para intentar rellenarlo,
pero al final no hemos hecho na. Y yasta.
Profesor: ¿y creer que me puedas decir algo más, así que lleguemos al minuto? Que
llevamos 40segundos. Alumna: no sé... es que tampoco... es que ha sido un rato hablando,
un rato con el trabajo, un rato hablando, un rato con el trabajo. Tampoco he hecho na
porque he estado hablando.
Profesor: vale pues
Alumna: bueno, me quería ir a desayunar, pero no he podido
Profesor: vale, pues levanta las manos así y ya está

TEXTO 2
Alumna: pues llevo todo el rato fuera de clase porque como tenía que venir aquí... mmm,
hemos dicho Luisa y yo pues no vamos a clase, muy bonito por nuestra parte, hemos ido a
desayunar y nada y aquí he estado todo el último rato allí, al lado de la puerta
Profesor: ¿y tienes algo más que decir?
Alumna: no, es que no he estado en clase he estado desayunando nada más

SUJETO L-59
TEXTO1
- Investigador: Vale ya puedes bajarlas, cuéntame que has hecho en los últimos quince
minutos. Si te toca decir la verdad la verdad, y si te toca la mentira, la mentira.
- Chica: Pues esos quince minutos he estado en clase. Hemos cambiado de profesor,
cuando ha llegado el profesor he estado sentado con mis compañeros. Nos ha entregado
unos cuestionarios que tenemos que resolver y he resuelto dos cuestionarios que es a lo
que me ha dado tiempo. Me he levantado y he venido para aquí, y mientras venía he estado
hablando con mi pareja con el móvil. Y eso es lo que he hecho.
- Investigador: ¿Y algo más que puedas decir?. No, vale genial. Baja las manos, así, muy
bien.

TEXTO 2
- Investigador: ya puedes bajarlas y me cuentas.
- Chica: Vale, pues los últimos quince minutos hemos tenido que cambiar de aula de la 07 a
la 05, ya que necesitábamos los ordenadores para hacer alguno de los cuestionarios que
nos han entregado. También hemos cambiado de materia y hemos cambiado de profesor.
Cuando ha llegado a clase yo estaba en la puerta, esperando al profesor para contarle que
yo tenía que salir antes de la clase, ya que tenía que venir al experimento, y ya me ha dicho
que no había problema. Me he sentado con mis compañeros y les he entregado el
cuestionario. Y nada, he salido de la clase para llegar con tiempo por qué no sabía por
dónde tenía que venir. Y nada, eso.
- Investigador: ¿Algo más que puedas decir? Así que digas, esto también. - Chica: Nada,
no.
- Investigador: Vale, pues levanta las manos.

SUJETO L-14
TEXTO 1
HOMBRE: Voy a enfocar.
MUJER: Vale.
HOMBRE: Aguanta ahí...
HOMBRE: Vale, aguanta.
HOMBRE: Vale y ya puedes bajar las mano y me cuentas. MUJER: Vale, ¿ya puedo
empezar a hablar?
HOMBRE: ¡Ya puedes empezar a hablar!
MUJER: Huich, que intenso...
(risas)
MUJER: Pues, esta mañana se me ha olvidado que era algo del experimento y me he ido a
desayunar porque era a menos diez o así, y me he pedido media de tomate y un café como
siempre. He desayunado sola, mirando a el móvil, he visto TikTok y el Instagram y he
estado mirando historias tal cual. He hablado con mi padre, porque en mi pueblo ha habido
ahora un meteotsunami raro y se ha inundado pues todo los paseos y lo he llamado para
ver que tal está por ahí y está bien. Me he puesto a mirar ropa en Shein, y pues nada como
me sobraba tiempo, he fumado afuera y llovía y hacía mucho frío pero había un techito y he
seguido con el móvil, he hablado también con mi madre y claro, se me hecho un poquito
tarde.
He decidido venirme para acá, me vine para acá sobre y cuarto o así y claro yo pesaba que
estaba un poquito más cerca, que está cerca, pero esta lejos e iba con la lluvia y resbala y
me he mojado los pies enteros. Se me ha calado el agua y he seguido bajando y nada, al
llegar aquí, no me he cruzado con nadie, había solo una mujer arriba.
He hablado con mis compañeros para saber si sabían que donde estaba esto. He bajado,
me he ido para el otro lado, antes de llegar al otro lado, me he dado cuenta de que ya no
había más sitios. Entonces, me he dado la vuelta, y me he venido para acá y me he cruzado
contigo y ya he entrado.
HOMBRE:¡Muy bien! Vamos, genial, ya hemos hecho dos minutos así que pon las manos
así, ahí está súper bien. Aguanta ahí... Venga muy bien.

TEXTO 2
HOMBRE: Ahí aguántalas...
HOMBRE: Vale y ya puedes bajarlas y me cuentas. MUJER: Vale, pues los últimos quince
minutos, he ido en el autobús porque se ha hecho súper parte. Anoche estuve con mi
compañera y no me acordaba de lo del experimento. Entonces, empecé a calcular el tiempo
que podía dormir o no y calcule mal. Entonces claro, he llegado súper tarde a la parada y he
estado ahí esperando un rato porque no venía el autobús. Me he montado, y el conductor
ha sido súper, hiper borde. He recargado veinte euros y se me ha olvidado pasar la tarjeta y
me ha gritado y me ha pegado en el cristal, me he reído y le he dado. Me he sentado, me
he mojado los pies con el paraguas porque soy estúpida y me lo he puesto encima. Se ha
sentado al lado una señora que olía bastante mal, me ha dado el viaje. Estaba con los
cascos, escuchando música, he estado también con el móvil, he buscado unas Converse
para mí porque se me ha roto estas y me entra agua.
Luego, he estado mirando otras a mi novio, que me han chivado que quiere una así, de
cuero pero me he llevado una decepción porque para lo pies grandes, yo me compro las de
niños, valen un montón, valen ochenta pavos, no me ha gustado. He mirado Twiter también,
TikTok e Instagram, como siempre, y... Claro se me ha olvidado que venía para acá,
entonces casi como que no me he bajado en farmacia y casi que iba para psicología, me he
dado cuenta en el último momento. He bajado, he pisado un charco inmenso, me he mojado
porque no me ha dado tiempo de abrir el paraguas .
He entrado y me eh con un compañero que iba tarde y no hemos hablado nunca y me ha
hablado y hoy me ha dicho “hola” y nada, he llegado, he mido el mapa para saber donde
estaba el laboratorio este y lo he hecho bien y me he venido para acá.
HOMBRE: ¡Muy bien! Joder, genial. Ya verás, todas las semanas así. Venga, superbién.

SUJETO L-15
TEXTO 1
- ¿Vale? Y ya puedes bajar las manos y .... Me cuentas - Vale, pues por ejemplo esta
mañana he tenido que ir al
conservatorio un momento, pues porque tengo un problema con un profesor y últimamente
me está exigiendo muchísimo , nada mas que ... pues ..como que trabaje el doble de las
lecciones porque yo he entrado tard- , he entrado tarde al conservatorio y a mi me exigen
cierto nivel de ... pues ...mmmm...de lo que es de respuesta y de trabajo , si yo no tengo ese
trabajo pasa con...en todo , nadie aprueba y yo pues tengo que tener cierta capacidad para
poder básicamente trabajarlo. Entonces , si yo de por si me estoy esforzando y esforzando y
he intentado hablar con el profesor y no hay manera, no hay manera y no hay manera , el
profesor lo único que me pide es nada mas que trabajo, trabajo y trabajo , yo he hablado
con el y no hay manera, y que no hay manera , yo ya he hablado con el de todas las
maneras posible , ósea , y no me entiende , y claro luego ya pasar a la universidad y por
ejemplo , hacia un momento , pues, pues bien , porque me ha explicado el profesor las
practicas sin problema y tal , luego el problema que he tenido es que no he desayunado ,
que esa es otra , porque siempre vengo desde fuera, desde.. desde un pueblo de las
afueras que esta cerca de la Alcambia, entonces cada vez que vengo desde fuera hasta
aquí, no me da tiempo desayunar nunca y yo normalmente es verdad que me gustaría
poder desayunar una tostada o algo, o una piececita , no pido nada, y ni eso me da tiempo ,
entonces , entre unas cosas y otras, me estreso , que pasa? Que luego llego mmm a clase,
y bueno, lo típico, pues te explica el profesor la practica, no hay problema , que pasa? Que
depende de la asignatura , con- con Emilio y con Jesús creo que se llama , no hay ningún
problema , pero luego llegamos a otras y si empre pasa algo , siempre el mismo nivel de
exigencia en todo , nada mas que : “ ay , es que tienes que trabajar las practicas de esta
manera , como te equivoques de la otra ,no hay manera “ y claro , te quedas un poco en
plan de “ vamos a ver, esto que es, también es un conservatorio o es la universidad”
entonces me quedo un poco loca, y al final siempre acabo estresada de una manera u otra ,
no se que hacer conmigo misma y ... y básicamente pues a pesar de que voy trabajando
todo , y.. e intento trabajarlo todo día a día , tengo mis horas de ensayo , tengo , por
ejemplo, de chelo , domingos 2 horas -3 horas de ensayo , luego de piano puedo tener
media hora dependiendo del día , otras tengo que reservar cierto tiempo a las prácticas de
la universidad y a las actividades que nos manda Emilio o Jesús , sino tengo tiempo para
hacerlas , y claro mmm , es verdad que es un poco fuerte el mantener tiempo para eso pero
al final , bueno , supongo que todo es cuestión de costumbre y que al final poco a poco se
llevara, luego ...
- Gen – mira genial, ya llevas tres minutos cuarenta, ósea si quieres paramos ya porque
esta- ,está bien , yo creo que esta genial así que sube las manos del revés , así un poquito
más, Enséñame mas los dedos , así un poco al lado de la cara, ahí está , ahí está ,genial ,
pues …

TEXTO 2
- Ahí ... para, y ya puedes bajar y así me cuentas
- Pues ... esta mañana me he levantado , como siempre, a
las seis y media de la mañana y la verdad que me ha dado pereza levantarme , entonces
me he quedado hasta las siete menos diez ,si mal no recuerdo , entonces, luego me he ido
a lavar los dientes , etc. etc. y no he desayunado pero luego he ido al autobús ; iba con
prisa porque siempre suelo salir tarde y el autobús en mi pueblo suele pasar muy justo ,
suele pasar a “ y media “ , “ y treinta y dos “ , “ y treinta y cuatro “ depende del día ; hoy a
pasado a y “treinta y dos “, entonces he llegado justo un minuto antes , me ha faltado nada
para no coger el autobús , y he esperado todo el trayecto y tal , y estaba lloviendo a una
barbaridades de cantidades de lluvia , en fin , y luego me he bajado , ehhh he parado en “
congreso “ y he ido a “poeta Manuel Góngora” creo que se llama , entonces, he cogido el “8”
y me he subido al “8” como siempre, que pasa que una compañera que conocí el otro día ,
que supuestamente va a entrar al conservatorio , pues se le veía que estaba agobiada ,
estaba angustiada porque , por lo visto , ha venido a España nueva , desde Brasil y todo
eso ; y me pidieron ayuda , yo el otro día que estaba fuera en la entrada, ¿que pasa?, que
yo , pues , la estaba ayudando y me ha pedido los apuntes del año pasado de selectividad
en cuanto a historia y a lengua, yo se los he pasado y le he intentado explicar , lo más
expuesto posible , todo , desde el modelo de selectividad, desde , mmm, el tipos de
preguntas , que suelen caer o no , desde los contenidos, todo básicamente , el que yo vi, yo
no vi porque ,al final , según la comunidad o según el país de donde venga , es el que
determina si básicamente hay unos contenidos u otros , y ella como encima que viene de
Brasil , pues claro , yo se lo he explicado y todo . Ehh, después de estar un poco con dolor
de cabeza de intentar de acordarme de todo porque la verdad que se me ha olvidado la
mayoría de cosas de lo que yo me examine el año pasado y ,claro, yo se lo he explicado a
la muchacha y muy bien ; luego , he llegado ,y si es verdad que me he cogido un café en la
cafetería aunque normalmente yo me suelo tomar una tostada ,pero bueno , no me ha dado
tiempo porque estaba nerviosa para venir para acá para el experimento a tiempo y he
llegado encima tarde por el “ 8 “ porque suele tardar unos cuarenta minutos, cosa que no es
normal y agradecería que el transporte público pusiera algún “8” más de vez en cuando . El
caso es que yo he llegado, he pedido el café; hoy no estaba Dani, que suele ser el que me
atiende , hoy estaba el otro muchacho que parece un poco mas serio pero no le conozco el
nombre ...
- Fabio
- Nunca me acuerdo del nombre...¿eh?
- Fabio
- ¿Fabio se llama? Pues ya me lo se por lo menos ,
ehh..luego...
- Bueno mira, ya tenemos tres minutos y cuarenta, yo creo
que con esto tenemos, ¿vale?, sube las manos así ... ahí está super bien , genial , muy bien
, mira …

SUJETO L-35
TEXTO 1
Estuve en la cafetería porque no llegué a tiempo a segunda hora y entonces iba a
desayunar y todas esas cosas, porque llegué de mi pueblo esta mañana. Cuando ya se
acercaban ya menos cinco, pues voy yendo hacia el laboratorio y decido ponerme mis
auriculares, que son unos airpods de esos que van por Bluetooth. Pero uno no iba muy bien
enganchado y se cayó y se mojó un poco vale. Y pues llegué aquí al laboratorio y fui al
ascensor, bajé. Me costó un poco al principio ir al laboratorio pero fue fácil.
Me tomé un colacado y unas tostadas de tomate con aceite, una media, y tuve que pagar
con tarjeta porque efectivo no llevaba suficiente. El auricular que se me cayó, que fue el
derecho, ahora no está funcionando y tengo que llevar a que lo reparen.

TEXTO 2
Estaba en las prácticas de fundamentos metodológicos haciendo los deberes y cuando dan
sobre las menos diez, menos cinco pues ya he guardado las cosas para irme al laboratorio.
Primero he parado en el baño, y ahí me he encontrado a otra chica de mi clase que también
hace el experimento y hemos ido para allá. No me he puesto los auriculares por lo cual no
pasó nada. Hemos llegado, hemos bajado del ascensor y hemos tenido dificultad para
encontrar el laboratorio. Además, hemos tenido que preguntar a una mujer que dónde
estaba y hemos estado esperando hasta que hemos llegado. Tenía pensado hacer la
práctica de hoy para quitármela ya pero al final me he puesto con el móvil a mirar Twitter.
Me ha mojado un poco la lluvia porque no tenía el paraguas pero al final lo voy a abrir
porque me molesta bastante la lluvia.
SUJETO L-36
TEXTO 1
CHICO: Ahora nos vamos a enfocar... Vale, y ya puedes bajar las manos y me cuentas.
CHICA: A ver, eeee, la chiquilla que ha venido antes a informarte, eee hemos quedado en
salir juntas y eso y entonces, al salir de clase le hemos dicho a la maestra que nos íbamos
ya y le hemos explicado un poco po porque nos íbamos y eso y nos ha dicho que na, que
no pasaba na, que sí que nos podíamos ir. Hemos ido al baño y pues na, ha entrado Maite,
he entrado yo y eso, hemos salido y fffuf, hemos ido ffuf bajando las escaleras y eee hemos
mirado a ver si llovía, Maite ha sacado el paraguas y eso porque sé que estaba lloviendo, yo
no lo he sacado porque me ha dado pereza y, íbamos hablando pues...de que nos íbamos a
perder porque no sabíamos bien donde estaba el edificio, yo lo que he contado que si era
para la derecha mmm, ella me ha dicho que si y eso, hemos tirado para la derecha tal y cual
y mientras llegábamos hemos tenido que ir preguntando, pues na, que para donde
teníamos que tirar, nos hemos puesto a buscar en los grupos y eso pa... pues pa mirar a ver
dónde estaba, en la planta uno...y eso y...pues na, le hemos tenido que preguntar a una
muchacha que donde estaba este aula y eso y nos ha indicado y ya está, hemos llegado
bien y ya ha sido cuando he visto si estaba fuera y eso y ya está, se ha hecho muy corto
CHICO: Eeem pues mira, llevamos un minuto y medio justo. Si quieres decir algo más...
CHICA: Mmm así que se me haya olvidado, fufff, que por el camino...ffuf, mmm no sé
CHICO: Bueno si no, no pasa nada
CHICA: Bueno sí que, que he estado hablando con mi novio y eso. Y, a ver...mi novio no me
puede contestar no...porque está trabajando y tal, pero bueno, yo aun así le escribía
tipo...que estoy súper nerviosa noseq... así me siento más segura y ya está
CHICO: Muy bien, muy bien...vale, pues mira sube las manos igual que antes. Así,
genial...ahí, muy bien

TEXTO 2
CHICO: Voy a enfocar...Vale, ya puedes bajar las manos y me cuentas
CHICA: Vale...A ver, eee, hemos estado en clase y eso mm en los últimos 10 minutos
hemos dicho de salir, se lo hemos dicho a la maestra que nos íbamos, nos ha dicho vale,
mmm que no pasa nada. Hemos bajado al baño, ha entrado Maite, y yo pues me he
quedado fuera esperándola y me he lavado la cara porque estaba súper nerviosa. Después
nos hemos salido para fuera, hemos visto a ver si estaba lloviendo, que estaba lloviendo.
Eee Yo no he sacado el paraguas, Maite si que lo ha sacado y me ha dicho que teníamos
que... tirar para la derecha y eso porque el edificio estaba allí y eso, yo le he preguntado
que si eso era una facultad o lo que sea y me ha dicho que ella...que no tenía ni idea vaya,
pero que pensaba que no era nada, que era un edificio así, y que ella había estado
haciendo un experimento de Logopedia y eso y mmm, bueno...conforme íbamos en plan por
el camino así andando... mm en plan, recto, eee estaba, bueno yo estaba súper nerviosa
diciendo wuah si me pregunta esto mm podría decir noseq, estaba como intentando todo el
rato practicar a ver que podía decir o que no podía decir eee, y al final pues nada, hemos
entrado y eso, eee hemos...nos hemos subido automáticamente al ascensor porque
sabíamos a donde teníamos que ir. Hemos bajado para abajo pero luego nos hemos
perdido un poco, ósea sabíamos en que planta era pero no teníamos ni idea de... del aula ni
nada y... al final así buscando y eso, pues la hemos...la hemos encontrado básicamente,
porque hemos mirado también en los grupos a ver que... que aula era... Era la 17, entonces
ya está, nos hemos venido para acá directamente y mmm, y pues na, no he hablado con
nadie durante todo el camino porque fffuf, estaba súper nerviosa y me he centrado en... en
mi compañera porque... básicamente era el único consuelo que tenía porque no había
nadie, en plan, todo el mundo...mi madre trabajando, mi novio trabajando también, pues
no...era como que no podía hablarle a nadie, y encima de todo ni siquiera me acordaba de
que tenía hoy esto, ósea... me he acordado sobre la marcha
CHICO: Vale, ¿Quieres decir algo más?
CHICA: Mmmm, sí que...ffuf, conforme íbamos andando y eso mmm, me he metido en plan
a ver tiktok y eso... pero ya ves tú, es que eso no... vamos que no es importante
CHICO: Vale, bueno pues está bien, genial. Sube las manos...ahí está, ahí...muy bien

PRUEBA DE MENTIRAS Y VERDADES

SUJETO 1
TEXTO 1
Pues nada tío estoy aquí en los baños de la facultad que estaba aquí estudiando con un
colega, y hace 15 minutos estaba en el bar de al lado de la facultad tomándome una
cerveza porque estaba esta mañana en mi casa, que me he levantado tarde porque ayer
estuve de fiesta, y me h00000 hablado un colega para echar una cervecita, comer juntos,
charlar y venirnos a la facultad a estudiar. Y... eso, estaba en mi casa acostado, me ha
hablado, y me ha dicho que vaya al bar a tomarnos una cerveza con una amiga suya que
“se la quiere ligar” y eso... aunque lo veo chungo, pero bueno, es lo de menos. Y... nada me
he venido al baño a mandarte el audio porque está toda la gente estudiando que tenemos
examen el martes de la semana que viene y nada tío, lo llevo como el culo porque tanta
fiesta... al final uno se deja el estudio. Voy a ver si echo la tarde aquí estudiando y a ver si el
examen del martes me sale bien. Poquito más.

TEXTO 2
Pues... he salido de clase porque estábamos en clase de neurociencia cognitiva pero al final
hemos terminado antes, he cerrado el portátil con los datos a medio abrir, me he bajado a la
cafetería, he hablado con un amigo, me he encontrado con una chica de erasmus, entonces
he hablado con ella, practicando inglés, cosa que necesito bastante... se le ha hecho tarde
a la chica, yo aquí estoy hablando, sigo sin saber muy bien que hacer hasta las 7 que tengo
clase... entonces pues he hablado con otra gente que también se ha ido a la biblioteca a
hacer cosas productivas y ahora pues... he venido andando a hablar con otras personas.
Tampoco he hecho tantas cosas interesantes... A ver... la chica de erasmus me ha estado
comentando los cambios de tiempo, o sea, ahora mismo ha cambiado la hora, me ha estado
diciendo que, en su país, Rumanía, es una hora más, y tiene el portátil cambiado de hora y
se ha confundido con eso. Su novio es de la India y me ha dicho que a las 5 de la tarde es
de noche. Me enseñó un festival de fuegos artificiales que era brutal, en el sentido de que a
las 5 de la tarde había fuegos artificiales muy chulos. Me ha dicho que conozca gente, que
me abra al amor, no sé una chica apañada…

SUJETO 2
TEXTO 1
Llegué a la universidad hace un cuarto de hora que tenía clase de historia del mundo
medieval pero no he llegado a tiempo debido a que ha pillado el bus muchos semáforos en
rojo, vaya que al final he llegado tardísimo. He corrido mucho hasta el aula pero estaba ya
la puerta cerrada y no podía entrar. He ido a desayunar y me he tomado... He ido a la
cafetería de la universidad y por lo menos me he tomado un cafelito... me podía haber
tomado algo más pero está todo lleno de gente y nada más que había sitio en la barra y me
daba mucha cosa debido al COVID y eso... Me he tomado el café y ahora estoy yendo para
la biblioteca que estoy en la puerta esperando un momentillo porque abre a las en punto.
Estoy esperando mientras si puedo dejar reservados unos libros que me hacen falta para un
trabajo que tengo que hacer para esta asignatura, que ya que he perdido la clase, por lo
menos a ver si me da para trabajar algo. Tengo que esperar unos minutillos. Parece que
uno de los libros da problemas para cogerlo y tal... a ver si mientras llega alguien abre y por
lo menos puedo pasar, que desde que me bajé del autobús ha soplado mucho viento y hace
muchísimo frío y estoy helado.

TEXTO 2
En los últimos 15 minutos de clase he tenido una asignatura que es redacción y ejecución
de proyectos, y el tío que da la asignatura nos ha hecho hacer una especie de competición
entre distintos grupos de la clase sobre... o sea nosotros hicimos una visita a distintas
plantas
químicas, en concreto nosotros hicimos una a una planta termosolar, y nos ha dicho que
saquemos todos los datos posibles que se puedan dar en el día a día... y nosotros hemos
sacado, pues no sé, treinta y pico... agua, luz, personal, contratación externa, limpieza,
seguridad... luego también maquinaria, impuestos, tal... hemos sacado un montón de cosas,
y después de eso hemos salido con el profesor a la calle porque había un problema, y es
que, en esta asignatura tenemos que hacer una exposición, que en principio será el viernes,
pero a él no le ha venido bien, y le ha pasado lo mismo a cuatro grupos más, hemos tenido
que buscar una fecha que fuese buena y nos hemos pasado a lo mejor 5 minutos
debatiendo sobre eso porque no encontrábamos la fecha. Todavía no ha sido cerrado. Al
salir de la clase me he puesto mi chaquetón porque hace mucho frío y... le he dicho a mis
compañeros que tenía mucho frío y hemos ido a la puerta.

SUJETO 3
TEXTO 1
Acabo de salir de la facultad, hoy ha sido mi último día de prácticas, que estaba deseando
que terminase porque el último paciente al que hemos visto daba mucha pena porque le
estaba haciendo una prueba importante... estaba solo, no ha ido nadie a verlo porque era
un indigente que no tenía buena relación con sus hermanos, que el siempre estaba para
ellos pero ellos no para él... era una prueba un poco invasiva y no tenía nadie que le diese
apoyo ni de más... El hombre me ha preguntado si tenía hermanos... donde estudiaba, por
qué estudiaba aquí... se ha interesado un poco y hemos hablado aunque me ha agobiado
un poco porque no paraba de preguntar por mi vida y eso... y entonces ha llegado la
médico, le ha entregado los resultados de la prueba, le ha dicho que se podía ir a su casa
y... ya está luego nos hemos ido a hacer el informe del paciente y he ido me he cambiado
en los vestuarios, he ido con mi compañera a devolver la tarjeta que nos dan identificativa
para andar por el hospital, sin ella no tenemos acceso a nada. He ido a soltar el pijama y a
coger otro nuevo porque hoy tengo una práctica en el quirófano que vamos a hacer un
lavado de manos y ya lo tengo preparado. Luego he dejado un trabajo en un despacho de
los de cirugía y ahora voy de vuelta a casa a prepararme para la práctica de esta tarde.

TEXTO 2
Hace 15 minutos estaba en la facultad hablando con 3 chavales de psicología sobre varios
temas y... nos íbamos casi ya... bajamos la facultad y fuimos al coche de un colega los 4 y
bajamos a nuestras respectivas casas... dentro del coche hablábamos sobre feminismo
donde una chavala se estaba sintiendo un poco incómoda porque había otro chaval que
estaba diciendo unas burradas y la estaba descalificando, se puso algo tensa la cosa, así
que bajamos durante 4 minutos en coche o 5 minutos... hasta que él se bajó...
Posteriormente estuvimos sin hablar mucho del tema hasta que me bajé yo del coche,
rápidamente en un semáforo. Fui a mi casa andando aunque me bajé al lado...e...al llegar a
la puerta metí la llave y me costó abrirla porque siempre me cuesta abrirla... justamente
llegó una mujer y le dije que si podía abrirla ella por si le costaba menos, me dijo que tenía
truco pero yo le dije “claro pero ese truco no lo pillo”, al final lo abrió bastante rápido, había
pillado el truco, entré en el piso, dejé mis cosas y hasta ahora.

SUJETO 4
TEXTO 1
En los últimos 15 minutos he estado en clase de envejecimiento y
mientras que el profesor explicaba intentaba prestarle atención, pero a la vez hacía varias
cosas a la vez... entre ellas estaba buscando en “Wuolah” apuntes de la asignatura para
poder completar los míos con respecto a los del año pasado y así tener los apuntes más
completos. Además, he hablado por WhatsApp con mi amiga porque estamos averiguando
un viaje a sierra nevada, entonces pues hemos hablado de cuando nos vendría mejor, que
precio es el más razonable... y también pues hemos visto cuanto costaba el equipo de esquí
y la estancia en Sierra Nevada. Además de eso he estado buscando ropa por internet
porque el viernes es el Black Friday y he buscado ropa para la navidad. En los últimos 5
minutos de clase me he salido porque me ha entrado mucha hambre y he ido a la cafetería
a tomarme una tostada y un zumo, y aquí he estado charlando con Dani, el camarero de la
facultad.

TEXTO 2
Estoy en la E.T.S.I. de Málaga. Hace 15 minutos hemos terminado la clase de acústica
musical, que estábamos dando el comportamiento de tubos y membranas... y bueno, he
salido de clase, me he despedido de un compañero y una compañera a la que voy a ver
ahora por la tarde y he ido al baño. En el baño me he cruzado con un gran profesor que se
llama Gonzalo, y he venido con mi compañero Roberto a sentarme en unas mesas de
piedra que hay aquí que la verdad que están muy guays porque estamos en una especie de
parque en la facultad con árboles, gente pasando porque ahora mismo es la hora del
descanso... y al lado de la autovía, aunque pilla lejos y apenas se escucha. Y nada, con mi
amigo aquí hemos estado hablando sobre el pasado sábado que estuvimos juntos jugando
al voleyball en la playa y sobre el comportamiento de la profesora en la clase, que ha hecho
algo extraño... Y, que vamos a tomar un café, comer juntos y lo que vamos a hacer cuando
salgamos. Que más... no sé qué más he hecho los últimos 15 minutos la verdad.

SUJETO 5
TEXTO 1
Estoy yendo a la cafetería porque acabo de salir de clase y la verdad es que ha sido super
entretenida, lo único que los últimos 10 minutos no estaba muy concentrada, pero bueno,
es fisiología y me encanta. Voy a ir porque me apetece un café y cuando vaya y pida el café
hablaré por el
grupo a ver dónde están estos, que estarán en alguna zona donde se pueda fumar e iré a
esa zona. Aunque no sé si me dará tiempo porque los diez minutillos que tenemos de
descanso me voy a pasar por la papelería que voy a recoger unos apuntes y un archivador
porque el que tengo está estropeado. Cuando lo compre, voy, si me da tiempo. Son las 11
de la mañana, aún nos faltan dos horas de clase creo. Estoy deseando ir a mi casa, comer,
coger el coche e irme a las prácticas, que las estoy haciendo en un pueblo, el tutor es muy
majo y los compañeros también.

TEXTO 2
Buenas, esta mañana tenía poquitas clases, una práctica y ahora tengo que hacer el TFG,
en los últimos minutos básicamente he salido de la práctica de oficina donde hemos estado
evaluando la acústica de un edificio, tema de ruidos... etc. y bueno, la verdad es que ha sido
bastante dinámica, más que nada por el hecho de que el profesor explica la práctica y
nosotros nos dedicamos a realizar el ejercicio y si tenemos dudas le preguntamos, por lo
que ha sido bastante fácil. Teníamos que realizar una entrega al final de cada práctica, la he
entregado y ahora tenemos descanso, por lo que me he salido a tomarme un café con unos
amigos y aprovechar para descansar para las clases que vienen después. Básicamente ese
ha sido mi último rato.

SUJETO 6
TEXTO 1
Hace 15 minutillos... me has pillado en la universidad, que tenía una práctica de una
asignatura que se llama proyectos de teleco y ahora estamos con una práctica que es hacer
un proyecto como tal. Nos hemos juntado varias personas y a mí me ha tocado hacer la
parte relacionada con planos, dibujos... que genial porque no es tan denso pero si me
hubiera tocado hacer otra cosa habría aprovechado para repasar la asignatura así que un
poco “fifty fifty''. La gente está un poco descontenta por cómo se están desarrollando las
prácticas de esta asignatura porque el profesor hace como el examen después de cada
práctica, aunque en esta no porque son más días. La gente quiere estudiar antes de un
examen, que hagas el examen en una hora y que no tengas tiempo para asimilarlo pues no
lo llevan bien... pero bueno hemos avanzado bastante y, bueno lo de trabajar en equipo...
pues bueno. Hemos quedado esta tarde para echarnos una cerveza los del grupo para que
haya más buen rollo porque cada uno somos de su padre y de su madre y trabajamos por
separado y luego lo juntamos, lo que de cara al trabajo final quedará regular. Quedaré con
ellos aunque no estoy entusiasmado pero tú sabes... en pro del grupo. Ya he llegado a la
casa y a ver si como algo, supongo.

TEXTO 2
En los últimos 15 minutos estaba en clase, concretamente la clase de recursos humanos
que no está explicando la señora. La profesora es la práctica que tenemos que hacer que
una práctica individual en la que tenemos que analizar un puesto de trabajo, que la finalidad
básicamente consiste en hacer una selección, sacar características de ese puesto de
trabajo y establecer cuáles son las mejores o más óptimas para que la persona que aspire a
ese puesto tenga más facilidades o incluso se obtenga una mayor productividad de esa
persona en ese puesto concreto a la hora de trabajar. ¿no? Y, bueno... Me he sentado al
lado de una compañera que tenía necesidades especiales... De visión, por qué me propuso
ella hace un par de días que si podía acompañarla, que hay un plan de la mujer que
subvenciona a ciertos estudiantes, que ayuda a una persona con necesidades especiales
en esas circunstancias. Y yo me propuse como voluntaria y he estado con ella, pues
hablando, aconsejando, hablando con su madre, atendiendo a clase y me ha surgido cierta
duda. Le he preguntado porque el puesto de mi padre es bastante concreto, es funcionario
y lleva su propia empresa, entonces es un poco más individualizado el trabajo. Entonces
hay diferencia con respecto a algunos que son como más característicos y fáciles de
determinar en cuanto a las características que pide la profesora. Bueno, la verdad que la
profesora es muy simpática y me ha caído bastante bien y he salido con buenas
sensaciones de clase y, bueno... Esos son mis quince minutos últimos de clase.

SUJETO 7
TEXTO 1
La verdad que ha sido un día tranquilo porque la primera práctica que tenía era a las 9 y era
sobre un seminario de problemas de química bastantes fáciles. Pero como tenía varias
horas sueltas, para aprovechar la mañana me he ido al aula A-15 habilitada para cuando las
bibliotecas están llenas y me he puesto a estudiar chino para aprovechar la mañana porque
mi piso pilla lejos y no me iba a volver. He ido a la cafetería a desayunar y eso y me he
vuelto a clase porque por las tardes tengo clase de 4 a 7. Entonces he asistido a la primera
porque no me entero de nada porque el profesor es muy estricto y siempre pasa lista. O sea
que hay que asistir 100% porque quita puntos de la nota. A la siguiente no he asistido
porque era genética y a la última si he asistido. Hace 15 minutos he ido al “Copy-cloud” que
nos han dejado un manual de ecología carísimo, lo he sacado y poquillo más, el día ha sido
tranquilo.

TEXTO 2
Hola, he estado en la biblioteca de la facultad, porque tengo que hacer muchos trabajos...
He estado haciendo una búsqueda bibliográfica, buscando un artículo y lo he traducido
porque estaba en inglés. Era sobre los menas y pues... era una propuesta de intervención a
partir de una serie de entrevistas a partir de los mentores de estos menores... y bueno he
tenido que hacer un resumen de cada uno de los artículos. Mientras lo hacía escuchaba
Extremoduro, y... pues luego me he levantado a rellenar la botella de agua, como excusa
para levantarme porque estaba cansada... luego cuando lo he terminado he empezado a
ver otro trabajo que tengo que hacer de psicología social comunitaria, que es un proyecto
de intervención, pero me ha dado pereza, he cerrado la tablet. Luego he cogido el móvil, he
hablado con mis amigos, las
personas con las que estaba en la biblioteca me han dicho de ir a la cafetería y ahora estoy
yendo hacia allí.

SUJETO 8
TEXTO 1
Pues acabo de estar en clase de otorrino y los últimos 15 minutos han sido mis últimos 15
minutos en clase... entonces la verdad es que no he estado muy pendiente, he estado
mirando los resultados de la NBA mientras la profesora explicaba la otitis media, que son
super largas por cierto, porque había más de 40 diapositivas, pero se las ha pasado muy
rápido, o sea, que no creo que caigan en el examen... Ricky Rubio ha marcado 45 puntos,
que lo he mirado y como estaba aburrido los últimos 5 minutos tenía mucha hambre y me
he ido a la cafetería... si eso se puede contar como clase pues... los últimos 5 minutos he
ido a hacer cola un par de minutos y he visto a mi amigo en la barra porque siempre se
cuela, él se mete por el lado izquierdo y como nadie le dice nada pues lo sigue haciendo.
Con el frío que hace en Granada me he pedido un Colacao y una tostada de tomate con
atún, una entera de tomate con atún... Me ha decepcionado porque han subido los precios...
ahora cuesta 2,50€ el café o colacao con la tostada, antes costaba 2 euros y ya está, me lo
he comido rápido y ahora vuelvo a entrar a clase en 20 minutos. En los últimos 15 minutos
he desperdiciado el rato que he estado en clase e irme a la cafetería.

TEXTO 2
Pues a ver... El resumen de este rato es que he estado pensando en comer porque no he
desayunado y tengo hambre la verdad, encima me he dado cuenta de que se me ha
olvidado la cartera en casa, estoy fumándome un cigarrillo en la puerta al sol que acabo de
salir de clase y nada... En la clase hemos estado con la última clase que vamos a dar de
Hannah Arendt y se han explicado cosillas interesantes, era una clase de dudas, o sea que
la gente preguntaba sobre los textos, se han propuesto cosas interesantes... cómo conciliar
la distinción entre lo privado y lo político con el feminismo, sobre todo con el lema feminista
de lo privado es político y reflexiones interesantes sobre el arte y... bueno al final nos ha
dado ciertas recomendaciones para el siguiente texto de Heidegger, y... dice que va a ser
complicado para los que no tengamos una base sobre él y bueno... nos ha informado un
poco y ahora me pondré con eso supongo, ya que estoy junto a la biblioteca.

SUJETO 9
TEXTO 1
Estábamos en la cafetería Ana, Luis y yo cuando ha entrado dando bandazos de un lado a
otro la profesora de neuro con un pedal que no te puedes ni imaginar. Se ha acercado a
nosotros y nos ha contado un peliculón de la hostia. Nos ha dicho que estaba feliz porque le
habían propuesto hacer una investigación en EEUU, que le habían concedido una beca
para un proyecto de unos dos años aproximadamente y que no sabía qué hacer con su
pareja. Nos decía que ella estaba bien con su pareja y que conviven bien pero que no se
atrevía a plantearle el nuevo proyecto porque era un poco posesivo y cree que esta
propuesta iba a romper la relación. Para ella, decía, es una ocasión única y que como lo
dejase pasar prácticamente se iba a quedar en un último plano en el departamento. No te lo
vas a creer, pero quería saber qué pensábamos nosotros... menudo compromiso... nos
mirábamos diciendo: ¡Y esta mujer que hace aquí! pero bueno... Pensábamos que si no
tendría esta señora a otra persona a quien contarle esto... pero bueno... Yo particularmente
no le he dicho nada. Yo me he quedado alucinando, al final tampoco le hemos dicho nada…

TEXTO 2
En los últimos 15 minutos he estado en clase de métodos y diseño de investigación de la
psicología creo que se llama, y he estado haciendo una actividad que consistía en leer
varios artículos científicos, identificar en ellos los componentes de un diseño de
investigación y bueno... mientras hacía la actividad participaba oralmente en clase
contestando las preguntas de la profesora y estaba pendiente del teléfono móvil y del
ordenador. En el teléfono móvil miraba las distintas redes sociales como Instagram, Twitter
y WhatsApp... y en el ordenador, Prado, viendo las entregas de distintas asignaturas que he
ido anotando en mi agenda y he estado pensando en lo que me voy a hacer para comer. Y
bueno... Después he recogido mis cosas, he salido, he bajado y he empezado a bajar a
casa mientras escuchaba un poco de música hasta ahora, que voy justo por la cuesta de la
facultad.

SUJETO 10
TEXTO 1
En los últimos 15 minutos hemos estado hablando sobre la corrección de una práctica que
hicimos hace una semana sobre un paciente que tenía un trastorno del lenguaje y bueno,
pues hemos estado corrigiendo pregunta por pregunta y me he fijado en el folio y he
escuchado a la profesora viendo si concordaba con lo que tenía puesto. Estaba sentado en
primera fila y la puerta estaba abierta... de vez en cuando pasaba gente y me fijaba y me
ponía a mirarlos. Bueno también durante los últimos minutos le pregunté una duda a la
profesora sobre la pregunta dos y me contestó y estuvimos hablando un poco
intercambiando frases y... poco más... terminamos de corregir la práctica... La profesora se
puso a hablar sobre la próxima práctica que tenemos y bueno... durante este tiempo
también he pensado en mis cosas, en lo que haría al acabar la clase... la mente se me iba
un poco... pensaba en qué haré al salir, ducharme, prepararme la cena... También
intercalaba entre eso y lo que decía la profesora, que era importante...Y ya está, la clase
terminó antes de tiempo y nos salimos.

TEXTO 2
Pues a ver, en mis últimos 15 minutos en la facultad... he estado redactando una solicitud
para un cambio de matrícula porque al realizarla cogí sin querer una asignatura del segundo
cuatrimestre en lugar del primero, o sea que he estado rellenando formularios. También he
estado revisando el correo a ver si me había respondido mi tutor del TFG, cosa que no ha
ocurrido por lo que no sé si tengo tutor del TFG. También he estado hablando con mi novia
porque no sabía si se iba a venir a dormir hoy a mi casa porque teníamos el entrenamiento
de rugby hoy a las 8, por lo que se termina a las 9 y me ha dicho que si traía cena y le he
dicho que sí... Y me ha dicho que no se podía quedar a dormir porque tenía que esperar un
paquete, por lo que cada uno a su casa... He vuelto a revisar el correo y... He mirado
también una solicitud... Bueno, he estado preguntando al primo de mi primo para ver cómo
me podría matricular del B2 en la escuela oficial de idiomas saltándome el B1 y el primer
año del B2... Y la verdad es que no sé qué más decirte... Estos han sido mis últimos 15
minutillos.