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DOCENTE: GRACIELA MUÑOZ

FECHA: 19 DE OCTUBRE DE 2020


GUÍA DE TRABAJO NÚMERO 16: CLASES DE TEXTOS
LOGRO: Diferencia tipos de narradores presentes en un texto narrativo.

CLASES DE TEXTOS

TEXTOS NARRATIVOS

El texto narrativo es contar o narrar acontecimientos reales o ficticios que suceden o sucedieron
en un determinado lugar o época , el cual se desarrolla en un tiempo y un espacio que pueden
ser reales o virtuales, podemos ver hechos reales al narra una noticia,y hechos imaginarios en
una fabula o cuento.
La finalidad del texto narrativo consiste en contar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos
personajes en un espacio y en un tiempo determinado.

El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios,


desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo.

EJEMPLO TEXTO NARRATIVO

Sucedía ese amanecer húmedo. El salitre venía con el aire y se quedaba enredado en los cabellos
y en la piel cada vez que se escurría la sábana. También estaban en la silla al lado de la cama con
la lámpara, unos libros y un paquete comenzando de cigarrillos. Era uno de los almacenes más
húmedos del mundo.

El texto narrativo se caracteriza por tener un estilo propio del autor que lo produce. En este
sentido se habla de un estilo literario, dado que la presentación de los acontecimientos es
organizada de una manera particular. La estructura del texto narrativo está compuesta de estas
tres partes:

❖ Introducción o planteamiento. Sirve para introducir los personajes. Nos presenta una
situación incial, un conflicto que les sucede a unos personajes en un tiempo y en un
lugar determinado
❖ Nudo o conflicto. Se desarrollan los acontecimientos planteados en la introducción. Los
personajes se ven envueltos en el conflicto y actúan en función del objetivo que
persiguen.
❖ Desenlace o solución de la situación planteada. En esta parte del relato se resuelve el
conflicto de la fase inicial. Puede tener un final feliz o trágico; positivo o negativo.

Elementos que forman parte del texto narrativo:

El narrador: Es quien cuenta los hechos o la historia. Puede ser:

➢ Un narrador omnisciente: visión total del relato, ajeno a los hechos. El narrador
omnisciente conoce a la perfección lo que hacen, piensan y sienten todos los personajes
(incluso en ocasiones interviene para opinar sobre los hechos ocurridos o sobre el modo
de ser de los personajes).
➢ Un narrador observador externo: relata los hechos desde fuera, sin participar en la
historia, se limita a contar aquello que observa, sin participar de los hechos. es el
narrador testigo o observador que se limita a recoger en la narración los hechos tal
como suceden sin añadir ni quitar nada, como si fuera una cámara de vídeo, y lo mismo
actúa con los personajes, que sólo son conocidos en el relato por lo que ellos hacen y
dicen o por lo que otros personajes nos cuentan de ellos

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LOGRO: Diferencia tipos de narradores presentes en un texto narrativo.

➢ Un narrador que cuenta su historia. En este caso el narrador es un personaje más, es el


personaje principal, ya que es el protagonista.

ACTIVIDADES

1. Lee el siguiente cuento y responde a las preguntas que se presentan a continuación:

CRIMEN EJEMPLAR

Hacía un frío de mil demonios. Me había citado a las siete y cuarto en la esquina de
Venustiano Carranza y San Juan de Letrán. No soy de esos hombres absurdos que adoran el
reloj reverenciándolo como una deidad inalterable. Comprendo que el tiempo es elástico y
que cuando le dicen a uno a las siete y cuarto, lo mismo da que sean las siete y media. Tengo
un criterio amplio para todas las cosas. Siempre he sido un hombre muy tolerante: un liberal
de la buena escuela. Pero hay cosas que no se pueden aguantar por muy liberal que uno
sea. Que yo sea puntual a las citas no obliga a los demás sino hasta cierto punto; pero
ustedes reconocerán conmigo que ese punto existe. Ya dije que hacía un frío espantoso. Y
aquella condenada esquina abierta a todos los vientos. Las siete y media, las ocho menos
veinte, las ocho menos diez. Las ocho. Es natural que ustedes se pregunten que por qué no
lo dejé plantado. La cosa es muy sencilla: yo soy un hombre respetuoso de mi palabra, un
poco chapado a la antigua, si ustedes quieren, pero cuando digo una cosa, la cumplo.
Héctor me había citado a las siete y cuarto y no me cabe en la cabeza el faltar a una cita.
Las ocho y cuarto, las ocho y veinte, las ocho y veinticinco, las ocho y media, y Héctor sin
venir. Yo estaba positivamente helado: me dolían los pies, me dolían las manos, me dolía
el pecho, me dolía el pelo. La verdad es que si hubiese llevado mi abrigo café, lo más
probable es que no hubiera sucedido nada. Pero ésas son cosas del destino y les aseguro
que a las tres de la tarde, hora en que salí de casa, nadie podía suponer que se levantara
aquel viento. Las nueve menos veinticinco, las nueve menos veinte, las nueve menos
cuarto.
Transido, amoratado. Llegó a las nueve menos diez: tranquilo, sonriente y satisfecho. Con
su grueso abrigo gris y sus guantes forrados:
-¡Hola, mano!
Así, sin más. No lo pude remediar: lo empujé bajo el tren que pasaba.

Max Aub (1903-1972)

a. Sobre los personajes:¿Cómo es el protagonista?¿Cómo se presenta. Su personalidad?

b. ¿Y Héctor?¿Te lo imaginas?¿Es un personaje opuesto al protagonista? Descríbelo y


realiza un dibujo.Sobre el narrador. ¿En qué persona está narrado el texto? ¿A quién se
dirige con sus palabras el narrador? Subraya todas las referencias que hace a los
lectores.

c. Sobre el espacio. Describe el espacio en el que sucede la historia. ¿Cómo está el día?

d. Sobre la estructura. Indica la estructura del relato.

2. Lea el siguiente fragmento:

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Pero lo que más le gustaba a Gigi era contarle cuentos sólo a Momo, cuando no escuchaba
nadie más. Casi siempre eran cuentos que trataban de los propios Gigi y Momo. Y sólo
estaban destinados a ellos dos y eran totalmente diferentes a los que Gigi contaba en otras
ocasiones.
Michael Ende Momo

➢ Resume el fragmento anterior e indica quién cuenta la historia; ¿lo hace en primera
o en tercera persona?
➢ ¿Qué personajes aparecen en el texto y qué sabemos de ellos?
➢ ¿A qué parte de la estructura de la narración (presentación, nudo o desenlace)
pertenece el fragmento?
➢ Relee tus respuestas a las preguntas anteriores y justifica por qué nos encontramos
ante un texto narrativo.

3. Lee cada fragmento Y escribe qué tipo de narrador es:

❖ Estuve durmiendo. Hoy me he despertado pronto. Voy a salir ahora, me siento


especialmente motivado para divertirme. ………………………...........................................

❖ Juan y María no se conocían, ese día sus vidas se iban a cruzar por primera vez y a partir
de ese momento se harían grandes amigos. Se encontraron en la fila del autobús, ambos
habían tenido un día muy difícil, y muchos problemas en su interior. Como la fila era tan
larga, tuvieron mucho tiempo para conversar, hicieron una gran química e
intercambiaron contactos. ………………………..................................................

❖ Era un día caluroso. Angela caminaba por la calle Cuarta, como lo hacía todos los días al
volver a su hogar después de un largo día de trabajo. Todo parecía normal, era un día
común y corriente, o eso era lo que Laura creía. Lo que ella no sabía es que ese día su
vida iba a cambiar por completo. ……………………….............................................

❖ Tomás apiló los platos en la mesada, apagó la luz de la cocina, cerró la puerta y se fue
directo a la cama. El reloj ya marcaba las 2 am. ………………………..................................

❖ La mañana del 8 de octubre, Felipe Andrade se levantó más temprano de lo habitual.


Había pasado una noche extraña, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero
con antorcha se asomaba a la casa para anunciarle que el día de la desgracia había
llegado al fin. ………………………......................................................................................

❖ Me sentí orgullosa. Por primera vez en mi vida, me sentí orgullosa al ver cómo aquel
paciente, al que nadie le tenía fe cuando llegó a la clínica, al que todos daban por
muerto, abandonaba el edificio por sus propios medios. Y sabía que a partir de ese día
él iba a poder llevar una vida normal, como la que tenía antes de haber llegado a este
lugar. Recuerdo la emoción de su esposa, la alegría con la que sus hijos lo abrazaron y
sentí que valía la pena, que de verdad valía la pena dormir poco y esforzarme tanto. La
retribución era otra. Era ver cómo la gente que atravesaba aquellas puertas de vidrio
volvía a vivir y que quizás, en esa nueva vida, nosotros ocupábamos un pequeño lugar.
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