SERVICIOS EDUCATIVOS DE QUINTANA ROO

TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES

FASE escolares
Sesión 2.- Análisis y estructura de proyectos en los escenarios aula, INTENSIVA.y comunitarios.
CICLO ESCOLAR 2023-2024
Saberes y pensamiento científico
Campo Lenguajes De lo humano y lo comunitario Ética, naturaleza y sociedades
Formativo

Metodología
Elementos, fases o etapas que conforman la
estructura del proyecto

Evaluación

Otros
elementos
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TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES
PROPÓSITO: Analizar las metodologías y la estructura didáctica
FASE de los proyectos
INTENSIVA. CICLO que integran
ESCOLAR los libros de texto de los escenarios: Aula, Escolares
2023-2024
y Comunitarios.

Análisis y estructura de proyectos en los escenarios aula, escolares y comunitarios.

Metodología Fase de la Escenarios Momento de Escenarios
Campo metodología Aula Escolar Comunidad la Aula Escolar Comunidad
format. metodología
Nombre
proyecto
Fase 1. Momento 1.
Aprendizaje Planeación Identificación
basado en (Se identifica un Momento 2.
proyectos problema y se Recuperación
comunitarios negocia una ruta Momento 3.
de acción) Planificación
Campo Fase 2. Acción Momento 4.
(Se realizan Acercamiento
formativo:
Producciones Momento 5.
Lenguajes
que Comprensión y
Permiten producción
atender el Momento 6.
Proyecto: problema) Reconocimiento
Momento 7.
Concreción
Fase 3. Momento 8.
Intervención Integración
(Se difunden Momento 9.
producciones, se Difusión
da seguimiento y Momento 10.
se plantea cómo Consideraciones
mejorar) Momento 11.
Avances
 PROPÓSITO: Analizar las metodologías y la estructura didáctica de los proyectos que integran los libros de texto de los escenarios: Aula,
Escolares y Comunitarios.
Análisis y estructura de proyectos en los escenarios aula, escolares y comunitarios.
Metodología Fase de la Escenarios Fase de la Escenarios
Campo metodología Aula Escolar Comunidad metodología Aula Escolar Comunidad
format.
Nombre
proyecto
Fase 1. Fase 4.
Aprendizaje Introducción al Presentación
basado en tema de los
indagación. Uso de resultados de
STEAM como conocimientos indagación
enfoque previos sobre el Aplicación de
tema a las propuestas
desarrollar para resolver
Campo Identificación de la situacion
formativo: la problemática
Saberes y Fase 2. Fase 5.
pensamiento
Diseño de Metacognición
científico
investigación Se reflexiona
Desarrollo de la sobre lo
Proyecto:
indagación aprendido
Fase 3.
Organizar y
estructurar las
respuestas a las
preguntas
específicas de
indagación
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TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES
FASE INTENSIVA. CICLO ESCOLAR 2023-2024
PROPÓSITO: Analizar las metodologías y la estructura didáctica de los proyectos que integran los libros de texto de los escenarios: Aula, Escolares
y Comunitarios.

Análisis y estructura de proyectos en los escenarios aula, escolares y comunitarios.

Metodología Momento Escenarios Momento de Escenarios
Campo de la Aula Escolar Comunidad la Aula Escolar Comunidad
format. metodología metodología
Nombre
proyecto
1. Presentemos 4. Organicemos la
Aprendizaje Es el inicio que experiencia
plantea la En este apartado
Basado en reflexión inicial se plantea una
Problemas ruta de trabajo
(ABP) para argumentar
una posible
solución al
problema
Campo
planteado
formativo: 2. Recolectemos 5. Vivamos la
Ética, En este momento experiencia
Naturaleza y se exploran y Se guía a los
Sociedades recuperan de alumnos a una
manera general indagación
los saberes específica
Proyecto: sociales y documental o
escolares vivencial
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3. Formulemos el 6. Resultados y
TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES
problema análisis
FASE INTENSIVA. CICLO ESCOLAR 2023-2024
Determinar con Visualizar los
claridad el avances o el fin
problema del proyecto.
Se divulgan
resultados

PROPÓSITO: Analizar las metodologías y la estructura didáctica de los proyectos que integran los libros de texto de los escenarios: Aula, Escolares
y Comunitarios.

Análisis y estructura de proyectos en los escenarios aula, escolares y comunitarios.

Metodología Etapa Escenarios Etapa la Escenarios
Campo de la Aula Escolar Comunidad metodología Aula Escolar Comunidad
format. metodología
Nombre
proyecto
Etapa 1. Etapa 4.
Aprendizaje Punto de partida Creatividad en
Es el inicio del marcha
Servicio (as) proyecto de as y
puede nacer del Es la puesta en
interés de los práctica de lo
alumnos planificado
Campo
formativo: Etapa 2. Etapa 5.
Lo que sé y lo que Compartimos y
De lo quiero saber evaluamos lo
Humano y lo Recabar aprendido
Comunitario. información Evaluación final
necesidades y los de los resultados
recursos con los Es el momento de
que se cuenta plantear la
Proyecto: continuidad de
 proyecto
Etapa 3.
Organicemos las
actividades
Descripción de las
acciones, recursos,
los tiempos
necesarios y los
responsables