ACADEMIA DE DISCÍPULOS

IV

HERRAMIENTAS PARA
SU IGLESIA LOCAL
 CONTENIDO

Los elementos y principios del diseño gráfico............................................ 8

Cómo realizar producciones gráficas para la iglesa local................... 12

Facebook...................................................................................................................... 18

Instagram..................................................................................................................... 24

Producción de videos en su iglesia local...................................................... 30

Fotografía..................................................................................................................... 36

Youtube......................................................................................................................... 42

Powerpoint.................................................................................................................. 46
 INSTRUCCIONES
Objetivos: Son los logros que usted alcanzará al termi-
nar la lección. Le recomendamos leerlos y al terminar la
lección preguntarse si han sido cumplidos. Estos objetivos
están dirigidos a encaminar sus valores, sus convicciones
como creyente, así como a conocer lo que necesitamos
para cumplir nuestro ministerio.
Ideas Principales: En esta sección usted encontrará un
resumen de los aspectos más importantes de la lección.
Lo que lea aquí es lo que se desarrollará de manera más
detallada a lo largo del contenido. Le sugerimos, al termi-
nar la lección, volver a las Ideas Principales y rearmar los
conceptos centrales que aprendió.
Notas Complementarias: Son apuntes con información
adicional que le permitirán profundizar en los contenidos
que está estudiando.
El material que tiene en sus ma-
nos forma parte de uno de los cursos
del Proyecto Academia de Discípu-
los "ACADI" que busca “perfeccionar
a los santos para desempeñar su
ministerio” como establece la Pa-
labra de Dios en Efesios capítulo 4
versículo 12.
Este material ha sido elaborado
por diferentes autores con la fina-
lidad de proveerle de un recurso de
autoenseñanza para desarrollar con
excelencia el ministerio que el Se-
ñor le ha llamado a realizar en su
iglesia local.
De ninguna manera este material
pretende sustituir una preparación
académica formal para las personas
que Dios ha llamado a dedicar com-
pletamente sus vidas al ministerio,
porque para esto existen varias ins-
tituciones de educación teológica
en los diferentes países de nuestra
Región.
 Cómo usar este material:
Este curso está dividido en ocho
lecciones, para ser estudiadas ya
sea en forma individual o grupal. Si
es posible estudiar las lecciones en
grupos pequeños creemos que será
de mayor beneficio.
El material está diseñado para
autoestudio y no requiere necesa-
riamente de un maestro-guía; sin
embargo, si algún pastor o líder
avanzado de su iglesia local pue-
den ayudarles estamos seguros
que dicha ayuda será de mucho
provecho.
Usted puede decidir cuáles son
los mejores tiempos para estudiar
cada lección. Las modalidades pue-
den ser muy variadas y esperamos
que se ajusten a su disponibilidad
de horario. Recomendamos que se
estudie al menos una lección por
semana.
Antes de empezar cada lección
debe tener en cuenta lo siguiente:
• Dedique un tiempo de oración an-
tes de empezar con su estudio.
• Tenga a la mano una Biblia para
poder acudir a las citas de refe-
rencia dadas en cada una de las
lecciones.
• Le recomendamos realizar una
lección a la vez y tomar el tiem-
po para responder a las preguntas
planteadas así como hacer las ac-
tividades propuestas y lograr los
objetivos establecidos.
En cada lección usted encontrará
diferentes secciones mencionadas
anteriormente.
 LOS ELEMENTOS
Lección
I
Y PRINCIPIOS DEL
DISEÑO GRÁFICO
OBJETIVOS
• Conocer los elementos básicos del diseño gráfico para lograr una mayor
excelencia.

• Introducir al estudiante en la importancia del diseño para alcanzar con

sencillez buenos resultados.

• Presentar dónde se puede aplicar y utilizar el diseño gráfico y sus técnicas

para alcanzar vidas y expandir el reino de Dios.

IDEAS PRINCIPALES
• Donde esté la necesidad de comunicar visualmente, allí se puede apli-
car el potencial de la comunicación a través del diseño gráfico.

• Siempre el objetivo es comunicar con claridad, concéntrese en eso.

 Academia de Discípulos
Texto de la lección
Iniciaremos esta lección buscando responder
la pregunta: ¿Qué es el diseño gráfico? Para eso,
ejemplificaremos su concepto.
Diseño gráfico es, básicamente, el proceso
de comunicar visualmente. Esta comunicación
puede ser a través de imágenes, textos y dibujos,
donde el diseñador utiliza sus habilidades en es-
tética, artes visuales, diagramación y, principal-
mente, creatividad.
Su trabajo se inserta en lo cotidiano a través
de marcas, símbolos, logotipos, embalajes, libros,
diarios, placas, anuncios, camisetas, softwares,
sitios web, juegos y todo aquello que pueda llegar
a comunicar. O sea, gran parte de lo que se ve, se
escucha o se toca.
Para cada proyecto que desarrollemos en la
comunicación de la iglesia, necesitaremos estar
atentos a las cuestiones relacionadas a lo que se
comunicará y cómo lo desarrollaremos. Además,
cómo utilizaremos los colores, tipografías, pro-
ducción gráfica, ergonomía, el soporte y todo lo
que es necesario para que se encuentre la mejor
solución, de forma organizada, estética, viable y,
que sobre todo, redunde en resultados.
Conociendo básicamente la importancia del
diseño en los materiales que empleamos para
comunicar debemos considerar que necesita-
mos técnicas e informaciones sobre cómo hacer
la comunicación de nuestra iglesia atractiva, a
fin de facilitar la lectura, volviéndola comprensi-
ble hasta para los más indoctos.
Todos estos elementos mencionados están
presentes en cualquier diseño gráfico; sin em-
bargo, no funcionan de manera independiente.
En un diseño, un póster, por ejemplo, puede haber
algunas restricciones para trabajarlo.
Siempre el objetivo es comunicar con claridad,
concéntrese en eso. Donde esté la necesidad de
comunicar visualmente, allí se puede aplicar el
potencial de la comunicación a través del diseño
gráfico.
10
El diseño
Se trata de un tópico muy discutido. ¿Qué es
bueno? ¿Qué es malo? ¿Qué es lo mejor? Cuando
no nos concentramos en si “¿es realmente ne-
cesario?”, puede ser intimidante, más si recién
está comenzando. Pero un diseño de calidad
no necesita empezar con una apariencia mega
impactante o poseer los mejores y más nuevos
principios del diseño. En realidad, lo importante
es que siempre recuerde que el secreto de un
buen diseño es la simplicidad.
Tal vez, no conozca a Carolyn Davidson, pero
seguramente conoce alguno de sus trabajos. Ella
es la creadora de uno de los logos más icónicos
de nuestro tiempo: el símbolo de Nike. La historia
detrás de la creación es que ella buscaba algo
que, al mismo tiempo que demostrara movimien-
to, quede bien en un par de zapatillas deportivas
(tenis). Algo tanto conceptual, como práctico. Y
eso es exactamente lo que usted tiene que bus-
car: crear con un propósito y con la idea que el
resultado funcione en la vida real, no solamente
una vez, sino, varias veces.
¿Y cómo reaccionaron los ejecutivos de Nike
ante la creación de Carolyn? La primera pregun-
ta fue: “¿Y qué más tienes?” y después de varios
debates, uno de los fundadores dijo: “Bien, a mí
no me gustó mucho, pero tal vez me acostumbre
con él y finalmente me guste”. Ella recibió tan
sólo $35 dólares por su trabajo.
Enfóquese en lo simple
Un estudio reveló que cuanto mayor es el nú-
mero de posibilidades que una persona posee,
más difícil es elegir. Parece que nuestro objetivo
es siempre hacer una elección perfecta y noso-
tros no estamos solamente preocupados con la
mejor de ellas, sino también, con las consecuen-
cias de las elecciones erradas. Limite sus alter-
nativas, así es más fácil encontrar soluciones.
Busque enfocarse en tan solo una paleta de co-
lores y una o dos fuentes.
 Los Elementos y Principios del Diseño Gráfico
No es necesario ser un “Picasso cristiano” para
crear gráficos bonitos o atractivos. Ni bien co-
mienza no intente crear obras de arte, y no mire
esas expectativas. Desde el inicio vaya por lo
simple. Con el tiempo, podrá ganar experiencia
en todo, por ahora, evite las complicaciones.
Cada iglesia es diferente y posee sus propios
puntos relevantes y perfiles de membresía. Al
crear sus piezas gráficas, acuérdese primero
del público y sus características. El diseño en la
iglesia existe para ayudar a las personas a en-
tender la palabra de Dios de una forma que tal
vez no imaginarían. Por eso, un buen diseño no
es perceptible.
Limite sus alternativas
Pregúntese siempre las siguientes tres cues-
tiones, antes de comenzar a crear algo:
1. ¿Es de calidad?
2. ¿Cuál es el propósito?
3. ¿Está en armonía y coincide con el resto?
Claro, cualquier diseñador de trayectoria res-
pondería sí a todas estas preguntas y yo descubrí
que la mejor manera para aumentar las chan-
ces de un “Sí”, es limitar las opciones desde el
principio. Cualquier veterano puede navegar por
el mar de alternativas, fuentes, estilos, colores y
gráficos, y aún acabar con una pieza impecable,
bonita y funcional. Pero al estar iniciándonos en
este océano, recordemos que somos novatos y
esta gama de posibilidades puede terminar en un
diseño contaminado e ineficaz.1
Pensamos que todo lo que creamos tiene que
ser de cero, partiendo de una página en blanco,
de no ser así, no sirve. La presión para la origi-
nalidad puede ser hiriente, sin embargo, es una
presión irreal, ya que nada de lo que pueda crear,
será excepcional y verdaderamente nuevo. Todo
tendrá algún trazo basado en lo que ya vio. Una
forma de limitar las opciones es basarse en algo
que ya fue creado. Como decía Lavoisier: “En la
naturaleza nada se crea, nada se pierde, todo se
transforma”. La Biblia dice: “No hay nada nue-
vo debajo del sol”. Entonces, no hay problema
si aprovecha referencias. Es claro que Dios nos
creó como individuos con intereses particulares
y peculiares, entonces, conforme vaya adquirien-
do experiencia, fíjese otros caminos.
Aprender diseño gráfico es una habilidad que
lleva tiempo. Sólo aprender a apreciar piezas
bien construidas insume tiempo. La clave para
desarrollar su habilidad como diseñador, es solo
continuar creando, manteniendo el foco y procu-
rando siempre estudiar y mejorar aquello que ya
sabe.2
Palabras finales
¿Recuerda a Carolyn de quien hablamos al
inicio del módulo? Su creación de un logo fue la
base para una de las marcas más reconocidas
en el mercado y, aunque no haya sido aplaudida
desde el inicio, 40 años después, ella continúa
orgullosa de su trabajo. Podemos decir que su
creación responde con un “Sí” enorme a las tres
preguntas planteadas.
A veces la creatividad es una guerra que debe
batallar cada vez, en todas las áreas del arte,
no solamente en el diseño. Cualquiera que sea
el área de su objetivo, garantice que sus ex-
pectativas sean saludables para usted mismo
y que no se complique mucho en el camino.
Reduzca los números de opciones, limite sus
elecciones y podrá construir bases elementa-
les con simplicidad.
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 CÓMO REALIZAR
Lección PRODUCCIONES
II GRÁFICAS PARA LA
IGLESIA LOCAL
OBJETIVOS
• Enseñar principios básicos para un contenido de calidad.

• Conocer los primeros pasos para concretar un diseño gráfico.

• Determinar los pasos a seguir para la creación de posters, folletos y carteles.

IDEAS PRINCIPALES
• Las producciones gráficas pueden ser excelentes herramientas de promo-
ción y crecimiento para la iglesia local y las actividades que en ella se rea-
lizan si están diseñadas adecuadamente e impresas en buena calidad.

• El desarrollo de una producción gráfica, en manos de una persona con ta-

lento, capacidad de observación, creatividad y, sobre todo, la inspiración del
Espíritu Santo, puede capturar la identidad de una iglesia.
 Academia de Discípulos

Texto de la lección

Una producción gráfica es una composición visual, que puede variar su base y forma-
to, según las necesidades. Está relacionada directamente con la publicidad, que se usa
tanto en la vía pública, como en revistas o en la prensa escrita.

Las producciones gráficas básicas desarrolladas dentro de la iglesia, se pueden crear

en diferentes tamaños y diseños, tales como: Carpetas institucionales, tarjetas perso-
nales, folletos, álbum de fotos, banners, tapas de CDs o DVDs, etc. Podemos agrupar las
producciones gráficas de la siguiente manera (modelos de materiales):

Publicidad impresa Papelería corporativa:

• Afiches (carteles o pósteres). • Tarjetas de visita.

• Folletos o flyers. • Sobres para cartas, tarjetas.

• Calendarios y Manuales. • Sobre de diezmos y ofrendas.

• Dípticos y trípticos. • Carpetas para la iglesia.

• Etiquetas adhesivas, calcomanías. • Carpetas para los ministerios.

• Pequeñas franjas de anuncios.

Formularios:

• Para personas que se entregaron a Cristo.

• Tarjetas de decisión por Jesucristo.

• Recolección de datos.

• Lista de asistencia.

Las producciones gráficas pueden ser excelentes herramientas de promoción y creci-

miento para la iglesia local y las actividades que en ella se realizan, si están diseñadas
adecuadamente e impresas en buena calidad. Aunque a primera vista parezcan fáciles
de realizar, no es tarea sencilla organizar los componentes visuales y las expresiones
que las forman para maximizar la comunicación.

Así que, procure utilizar los tópicos de arriba (modelos de materiales) para organizarse
y producir sus contenidos. Verifique si en su iglesia los materiales impresos o digitales
siguen la identidad de la iglesia y si se produjeron en cantidades suficientes para su uso
durante todo el año.
14
 Cómo Realizar Producciones Gráficas Para la Iglesia Local

La producción de nuestros materiales gráficos

Después de identificar la importancia del material gráfico, es preciso organizarse para

la producción. Para esto, lo hemos separado en tópicos para facilitar su aprendizaje.

Comunique con claridad

El mensaje es la idea general y básica con la cual se desea que el público se identifi-
que, ya sea de la iglesia o de alguna actividad específica. Es un concepto que el diseña-
dor debe investigar y conocer en su iglesia. Para esto, deberá consultar a las personas
interesadas en la producción gráfica que él considere como posibles clientes, tales
como líderes de ministerios: niños, adolescentes, jóvenes, adultos, matrimonios, muje-
res, hombres, etc.

También, es necesario que el mensaje promueva con claridad las informaciones de la

programación, y la producción gráfica divulgue las noticias especiales y las novedades
con eficiencia. El mensaje principal es la idea que rige toda la producción gráfica, tanto
en sus elementos gráficos como en los textuales.

Montando nuestro equipo de trabajo

El equipo de trabajo es un conjunto de personas diferentes al cliente y a los colabo-

radores. La visión de un equipo es importante. Si la producción gráfica a desarrollar se
destinará a los adolescentes, debe contarse con el apoyo de alguien ligado a ese minis-
terio. Esto debe ocurrir de la misma forma con otros públicos de la iglesia. No necesita
ser necesariamente la persona que lidera o actúa en el área gráfica del ministerio, sino
alguien con criterio suficiente como para analizar la producción gráfica de forma impar-
cial, partiendo de la perspectiva del creador. Este tipo de perspectiva, ayudará al diseña-
dor y al equipo de creación a elegir la mejor opción o, llegado el caso, comenzar de nuevo.
De esta forma, se obtiene la opinión de un público crítico reducido, antes de presentar lo
efectuado al público final.1

En este equipo, puede haber personas que trabajan continuamente con la producción
gráfica y otras a las cuales se cita ocasionalmente para pedirles su opinión.

Este equipo puede ayudar al diseñador en la comunicación visual, como también en

los pequeños pero importantes aspectos de la producción: la inclusión de un acento o
un signo de exclamación, una palabra bien encajada en la frase para facilitar la com-
prensión del texto, de modo que el mensaje alcance su objetivo. También, puede sugerir
cambios de las fuentes a utilizar o de imágenes que se incluirán.

No es, necesariamente, la persona que tuvo la idea la que la ejecutará. Otros, con bue-
na orientación, pueden también desarrollar una buena producción gráfica. El equipo de
creación puede abrir el tema para desarrollarlo en un debate de ideas, y el resultado
final, puede resultar de la conjunción de diferentes opiniones vertidas.
15
 Academia de Discípulos

Sugerencias para formar un equipo de trabajo:

1. Invite a personas creativas

Convoque a una reunión a personas que considera creativas, o que mostraron interés
en trabajar en este ministerio. Considere algunos aspectos como:

• Un ambiente relajado y de amistad colabora para un mejor trabajo creativo.

• Informar con debida antelación el objetivo de la reunión, para que todos traigan alguna
idea. Eso agilizará el proceso, facilitando la elección de los trabajos a desarrollar.

• En las primeras horas es más fácil trabajar porque la fatiga mental es menor.

• Proveer alimentación adecuada (jugo u otras bebidas y algo dulce para estimular el ce-
rebro para la creación de nuevas ideas).

2. Conocer el público al que se desea alcanzar

La visión de Dios para su iglesia, debe ser clara en la vida de cada miembro del equipo,
para que ellos puedan entender y dirigir el proyecto gráfico hacia el propósito y hacia
los resultados esperados. No es lo mismo diseñar para vender el producto que hacerlo
para evangelizar o educar. El propósito de Dios siempre nos guiará de manera diferente,
y los participantes deben conocer bien estos conceptos, que les permitirán alcanzar el
público que han elegido.2

El proyecto debe ajustarse al público que va dirigido. Es vital que el diseñador estudie
en detalle al tipo de público al que apunta. Debe considerar especialmente algunas va-
riables, tales como: género, edad, condición sociocultural, profesión y nivel de educación.
Considerando estos aspectos, podrá escoger los componentes visuales y los textos más
apropiados para quienes se destina el proyecto, para expresar el mensaje y generar que
las personas se identifiquen.

3. Contar con textos de calidad

La publicidad impresa tiene una gran función informativa y comercial, por eso el texto
es un elemento muy importante en un proyecto gráfico. Los editores trabajan lado a lado
con los diseñadores para alcanzar el éxito en la elaboración de folletos. Recuerde que
cada palabra elegida debe representar la visión y los objetivos de la iglesia o actividad
que se pretende promover. Un texto eficiente es sintético, usa un lenguaje sencillo y
claro, se dirige y llega a destino, y emplea cierto grado de formalidad. Con frases bien
construidas y breves, con palabras accesibles a los medios, se facilita la lectura.

16
 Cómo Realizar Producciones Gráficas Para la Iglesia Local

4. Los softwares que se utilizarán

Si trabaja para una iglesia pequeña y no tiene acceso a una computadora específica
para diseñar, probablemente no conozca programas de diseño gráfico profesionales. Si
es un voluntario talentoso, existen varias maneras sencillas de hacer un proyecto gráfico
en cualquier computadora convencional.

No limite sus posibilidades. Un dicho popular dice: “Para un buen trabajador, cualquier
herramienta es útil". Entonces, sea un buen observador. No hay ningún problema en inda-
gar en revistas, libros, o buscar modelos en internet para expandir su creatividad y otras
posibilidades.3

En programas sencillos, tipo Microsoft Office, se pueden desarrollar muchos proyec-

tos gráficos de una manera no muy profesional, pero con buena calidad. Recuerde, Dios
pide de nosotros excelencia, y así debemos trabajar en todos nuestros proyectos, no im-
porta en qué programa se hayan realizado.

En PowerPoint se puede realizar presentaciones digitales ya que este programa tam-

bién posibilita la creación de banners, tarjetas y pequeños afiches, entre otros.

En Word se desarrollan textos y hasta libros. También se puede desarrollar informati-

vos con una imagen de la iglesia, usando hojas donde se apliquen los colores adecuados
o insertar comunicados, letra de canciones, etc.

En Publisher podrá encontrar más posibilidades para desarrollar proyectos gráficos,

con una mejor calidad de impresión. En este programa, la distribución de las imágenes y
fotos es mucho más precisa que en los otros dos ya mencionados.

De acuerdo con el proyecto gráfico y la capacidad de la computadora elija el programa

en el que se sienta más cómodo, mientras conoce y aprende a trabajar con programas
profesionales de diseño gráfico.a

Palabras finales

Al producir contenido impreso o digital, siempre se deberá tener en cuenta la produc-

ción gráfica y una composición visual, ya que este trabajo agrega calidad al material pro-
ducido, haciendo el mismo más atractivo y de fácil entendimiento. Recuerde ser creativo
y construya contenido relevante para que las personas reflexionen sobra su vida con
Cristo.

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 AYUDAS
DIDÁCTICAS
Lección 1:

1. Hay algunos sitios que proveen varios recursos para que pueda aprovechar en sus creaciones. Entre a creati-
vemarket.com todos los lunes para tener acceso a seis opciones de descargas gratuitas de fuentes, plantillas,
vectores, etc.

2. Ingrese también a designcuts.com para tener acceso a consejos prácticos y creaciones de una comunidad de
diseñadores.

Lección 2:

1. A esta altura, debe tener claro y en mente que solo es más difícil. El trabajo en equipo, además de ser parte
de la esencia de la iglesia, posibilita que los dones y talentos de diversas personas se sumen para la gloria de
Dios.

2. Conocer el público al que apuntamos es fundamental para quien quiere ser efectivo en la comunicación a
través del diseño gráfico.

3. ¡Use siempre la herramienta correcta!

4. NOTA COMPLEMENTARIA [a]: Existen distintas opciones online, una de las que vale la pena conocer, es:
https://www.canva.com/
Lección 3:

1. Procure no expresar su opinión personal y sea siempre gentil y cordial, como Jesús lo haría. Aún cuando no
tenga nada que decir, tenga siempre presente una respuesta patrón, como: “Hola (nombre de la persona),
¡Gracias por su comentario!”. Otro consejo importante es jamás olvidar mencionar el nombre de la persona. ¡A
todos les gusta que los llamen por su nombre!

Lección 4:

1. Esos números, son tan sólo ejemplos, a fin de demostrar que aún existe mucho que desarrollar en la iglesia
en esta área.

2. Siempre acompañe utilizando hashtags y mire qué publican otros a través del ícono de la lupa (2º ícono de
Instagram). Si encuentra una foto que no tenga derecho de autor, haga un reposteo de la misma citando la
fuente. Ese proceso incentiva relaciones y aumenta el compromiso de sus seguidores.

3. El uso de videos en Instagram trae distintas posibilidades para la iglesia local que pueden fácilmente utilizar-
se a través de distintas aplicaciones, muchas de ellas incluso son gratuitas.

4. NOTAS COMPLEMENTARIAS

[a]: Para saber más acerca de las aplicaciones de edición de fotos ingrese a:
https://www.20minutos.es/noticia/3110657/0/mejores-apps-editar-fotos-telefono-movil/

[b]: Para reiterar algunos buenos consejos:

https://www.agorapulse.com/es/blog/13-consejos-y-trucos-para-instagram

[c]: Mire algunas otras Apps de videos para utilizar junto a Instagram:
https://www.infobae.com/tecno/2017/07/29/8-aplicaciones-para-editar-videos-desde-el-celular/
 AYUDAS
DIDÁCTICAS
Lección 5:

1. Hoy en día, YouTube ha utilizado una política rígida en cuando a los derechos de autor. Así que, asegúrese de no
utilizar en sus ediciones canciones que posean derechos autorales, sin obtener la autorización correspondien-
te. En caso de que YouTube considere que violó alguna regla, se lo notificará por e-mail.

2. Para el inicio del video, recuerde:

- Establecer el asunto del video.- Cautivar la atención del público.
- Dejar en claro por qué el público debe interesarte en él.

3. Para el medio del video, recuerde:

- Introducir el conflicto central.
- Mantener la atención del público (sólo no la pierda).
- Ser consistente con un contenido sólido.

4. Para el final del video, recuerde:

- Resolver el conflicto central de algún modo.
- Hacer un gran llamado a la toma de acción.
- Amarrar las puntas sueltas durante la historia.

5. NOTAS COMPLEMENTARIAS Para saber un poco más acerca de equipos, ingrese a:

[a] Sobre editores de videos gratis:

https://filmora.wondershare.es/vlogger/youtube-equipment-to-start-youtube-channel.html
http://davidcantone.com/equipo-youtube/

[b] Consejos para no equivocarse en su primer video:

https://www.youtube.com/watch?v=IWaC_hTumN8

[c] Más consejos para principiantes:

https://www.youtube.com/watch?v=NYNAkCzc930
Lección 6:

1. El funcionamiento de una cámara digital es semejante al de una cámara tradicional, pero en vez de grabar las
imágenes en rollos que reaccionan químicamente a la luz (rollo fotográfico), las cámaras digitales capturan
las fotografías a través del sensor de imagen y las almacena en tarjetas de memoria.

2. No es aconsejable usar el zoom digital, y sí el zoom óptico, porque este preserva la calidad total de la imagen,
en cambio el zoom digital la degrada.

3. Con la cámara de un celular o una webcam, puede tomar fotos para insertar en la web, crear un link o hacer
un banner, en caso de que no se requiera una imagen grande o impresión.

4. NOTAS COMPLEMENTARIAS

[a] Aquí le dejamos un buen sitio para consultar:

https://www.blogdelfotografo.com/reglas-basicas-conseguir-buenas-fotos/

[b] Un buen canal de YouTube con consejos de fotografía es:

https://www.youtube.com/channel/UCOA_HPuG89MzPFonnSSRfSg

[c] Para profundizar sus conocimientos, le recomendamos que haga un curso online y gratuito ofrecido por la
universidad de Harvard en el siguiente enlace:
http://www.excelsior.com.mx/hacker/2017/01/17/1140339

[d] Una lectura muy recomendable es la del libro “Lee esto si quieres tomar fotos increíbles” de Henry Carroll.
A continuación un link con información:
https://www.blogdelfotografo.com/recomendacion-henry-carroll/
 AYUDAS
DIDÁCTICAS
Lección 8:

1. La presentación en PowerPoint no es lo más importante, lo fundamental es el discurso del contenido.

2. Si es posible, el presentador debe ir al lugar de la presentación para probar las condiciones de audio y video.
Debe asegurarse de que todo esté funcionando bien y dejar todo preparado.

3. No le dé la espalda al público. Mírelos de frente, dialogue con ellos. La pantalla le ayudará a exponer mejor su
pensamiento.

4. NOTAS COMPLEMENTARIAS

[a] Otra herramienta que sigue los mismos modelos de funcionamiento que PowerPoint es la de presenta-
ción vinculada al servicio de e-mails de Gmail, de Google. Para saber más, ingrese a:
https://www.google.com/intl/es/slides/about/

[b] Otra herramienta que se diferencia de la propuesta de PowerPoint, pero que también es muy interesante
para presentaciones, es Prezi. Aprenda más de esta herramienta en el siguiente enlace:
https://blog.prezi.com/es/como-convertir-tus-aburridas-diapositivas-en-un-dinamico-prezi/

[d] Una lectura muy recomendable es la del libro “Lee esto si quieres tomar fotos increíbles” de Henry Carro-
ll. A continuación un link con información:
https://www.blogdelfotografo.com/recomendacion-henry-carroll/