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Léxico Definitivo de Aptitud Verbal

Autor: Psicopedagogo YHAN CORONEL


Editor: Centro Psicopedagógico de Estudio PRAIM
Diseño y diagramación: Centro Psicopedagógico de Estudio PRAIM
Dirección: Villa Municipal F-03 Cercado
Correo: coronel.yhan.c@gmail.com

© YHAN CORONEL
Página web: www.centropsicoalma.com
Número de celular: 944677201
Primera edición: diciembre de 2023
Tiraje: 200 ejemplares
“Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú” N° 2023-12467

Prohibida su reproducción total o parcial. Derechos reservados D. LEG. n° 822

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LÉXICO DEFINITIVO

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ÍNDICE

PRÓLOGO / 5
INSTRUCCIONES DE USO / 7

PRIMERA PARTE
LÉXICO FOCALIZADO / 9

SEGUNDA PARTE
RAÍCES GRIEGAS Y LATINAS / 125
PREFIJOS Y SUFIJOS GRIEGOS / 131

TERCERA PARTE
FAMILIAS LÉXICAS / 163
GRAMATICALIDAD / 167
HIPERONIMIA / 170
POLISEMIA / 174
PARONIMIA / 177
HOMONIMIA / 179
ANAGRAMA / 186
HETERONIMIA / 188
INDIVIDUALES-COLECTIVOS / 189
PERUANISMOS / 91
EXTRANJERISMOS / 210
INTERJECCIONES / 217
SIMBOLISMOS / 220

CUARTA PARTE
ACRONIMIA / 223
PROVERBIOS / 226
EXPRESIONES LATINAS / 235

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DIME CUÁNTAS PALABRAS CONOCES
Y TE DIRÉ CUÁN PEQUEÑO ES TU MUNDO

Wittgenstein, filósofo austríaco, solía decir que los límites de nuestro


lenguaje son los límites de nuestro mundo. ¿Podemos reprocharle tal
afirmación? Cada cosa u objeto de este mundo tiene un nombre; cada
aspecto o característica de los objetos tiene una palabra para designarla;
cada acción, cada proceso tiene un término para determinarla; y cada
circunstancia, tiene un vocablo para especificarla. No conocer una de estas,
puede volvernos en uno de los pobladores de Macondo.
Cuenta la novela de García Márquez que, en una ocasión, el patriarca
de los Buendía y su hijo fueron a ver las novedades del mundo traídas a
Macondo por los gitanos. Tan extraños y novedosos eran algunos objetos,
que para hablar de ellos solo podían señalarlos. ¿Adivinan por qué? Sí, la
anomia. La dificultad para llamar las cosas por su nombre.
Sin embargo, más allá de la mera ignorancia verbal, esto se trata de
un asunto vital. No conocer el término apropiado para cada cosa,
característica, acción y circunstancia implica no solo un puntaje bajo en los
exámenes de admisión; sino, además, conlleva vivir desorientados sin la
capacidad para definir nuestro entorno, nuestra situación, nuestras
posibilidades. Y es que lo que no se nombra pasa por inadvertido; lo que
carece de un nombre simplemente no existirá para el individuo. De ahí que
un léxico amplio es fundamental para resolver los problemas verbales que
nos ofrecen los exámenes y la vida en general.
Este nuevo trabajo que tienes en tus manos, es la respuesta a la
necesidad de tener una gran variedad de términos para fortalecer tu
aptitud verbal. Contienen no solo los vocablos que tienes que conocer para
los ejercicios de sinónimos y antónimos, sino todas las expresiones y
formas de relacionar las palabras para decodificar los textos y las
realidades a las que se refiere.
Que esta obra sea una herramienta de consulta permanente en tu
camino hacia una mejor aptitud verbal.
Atte. Psicopedagogo Yhan Coronel

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INSTRUCCIONES DE USO

Tres son los objetivos de este libro: 1) ampliar tu léxico y semántica 2)


organizarlo en conceptos diferenciables y 3) enseñarte sus formas de
relacionarse. La aptitud verbal se basa en esta capacidad de operar con la
palabra. No habrá razonamiento alguno si no se coloca a la palabra y sus
partículas en el centro de la decodificación.
Por ello la primera parte está compuesta por un buen número de
términos con sus significados, acepciones, sinónimos y antónimos, de ser el
caso. La elección de los casi 1500 términos se sustenta en el propósito de
brindarte un grupo de palabras básico y focalizado en los exámenes de
admisión. De esta manera entrarás en contacto con un léxico necesario para
enfrentarte a los textos y ejercicios de Razonamiento Verbal.
Seguidamente, encontrarás capítulos compuestos por raíces y afijos
griegos y latinos, es decir, etimologías, de forma que puedas familiarizarte
con las partículas provenientes de idiomas tan antiguos y sus usos actuales
en nuestro idioma. Esto sirve para que puedas reconocer las variantes de
palabras y sus relaciones según sus étimos (raíces greco-latinas) y los
cultismos (palabras en español con partículas greco-latinas).
El siguiente apartado está compuesto por capítulos compuestos por
las diferentes relaciones que pueden tener una palabra consigo misma o
con otra diferente. De esta forma conocerás las relaciones semántico-
lingüísticas tales como: familia léxica (palabras que comparten un mismo
lexema), gramaticalidad (palabras que comparten la misma categoría
gramatical), polisemia (palabras con varios significados), hiperonimia
(palabras cuyo significado incluye a otras), homonimia (palabras que se
escriben o suenan idénticamente), paronimia (palabras que suenan con
relativa semejanza), anagrama (palabras cuya alteración en sus fonemas
pueden formar otras), heteronimia (palabras que tienen diferente lexema
para el mismo referente), individuales-colectivos (palabras que refieren a
sustantivos plurales y singulares), peruanismos (palabras de origen y uso
peruanos), extranjerismos (palabras provenientes de otros idiomas y de uso
en el español), interjecciones (palabras que transmiten emociones y
actitudes y que no forman parte de la oración), y simbolismos (palabras que
representan conceptos abstractos).
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Finalmente, tenemos el aparte de los capítulos destinados a
mostrarte las diferentes formas de asociarse entre palabras para formas
oraciones y significados más complejos, tales como: los acrónimos (palabras
formadas por las iniciales de varias palabras para abreviarlas y que son los
nombres de instituciones, fenómenos y tecnologías complejas); proverbios
(frases de origen popular que imparten sabiduría, consejo o verdad sobre
temas morales); y expresiones latinas (frases en latín muy usadas en textos
y expresiones cultos).

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LÉXICO FOCALIZADO

ABASTECER: 1. tr. Proveer a alguien Separación o extirpación de


o a algo de bastimentos, víveres u cualquier parte del cuerpo. “Se
otras cosas necesarias. U. t. c. prnl. sometió a una ablación de las
“Prometió abastecer a los amígdalas”. SIN° Extirpación,
daminificados”. SIN°: aprovisionar, amputación. ANT° Injerto,
proveer, suministrar, surtir, implantación.
avituallar, dotar, equipar, pertrechar,
ABOGAR: intr. Defender en juicio,
apertrechar, premunir, suplir,
por escrito o de palabra. // 2. fig.
abastar. ANT°: desabastecer.
Interceder, hablar a favor de alguno.
ABDICAR: tr. Ceder o renunciar a la “Sus compañeros abogaron por él”.
soberanía de un pueblo; renunciar a SIN° Interceder, defender. ANT°
otras dignidades o empleos. // 2. Atacar.
Ceder o renunciar a derechos,
ABOLENGO: m. Ascendencia de
ventajas, opiniones, etc. “El rey
abuelos o antepasados. // 2.
abdicó al trono” SIN° Dimitir,
Ascendencia ilustre. “Provenía de
renunciar. ANT° Asumir.
una familia de abolengo”. SIN° Casta,
ABECÉ: 1. m. abecedario (‖ serie de estirpe. ANT° Descendencia.
las letras de un idioma). “Aprendió el
ABOMINAR: tr. Condenar y maldecir
abecé”. SIN°: abecedario, alfabeto,
a personas o cosas por considerarlas
cristus, alifato.
malas o perjudiciales. // 2. Tener
ABISMO: m. Cualquier profundidad odio a alguien o a algo, aborrecer.
grande, imponente y peligrosa, “Abominar la mentira”. SIN° Execrar,
como la de los mares. // 2. Infierno, maldecir, aborrecer. ANT° Bendecir.
lugar de castigo eterno. // 3. fig.
ABORIGEN: adj. Originario del suelo
Cosa inmensa, insondable o
en que vive. “Aborígenes de
incomprensible, etc. “El vehículo
Centroamérica”. SIN° Oriundo,
cayó al abismo”. SIN° Sima,
autóctono. ANT° Foráneo,
profundidad, precipicio. ANT° Cima,
extranjero.
cumbre, cúspide.
ABORRECER: tr. Tener aversión de
ABJURAR: tr. Retractarse, renegar, a
una persona o cosa. “Aborrecer la
veces públicamente, de una creencia
envidia”. SIN° Abominar, odiar. ANT°
o compromiso que antes se ha
Amar, querer.
profesado o asumido. “Tuvo que
abjurar de su religión”. SIN° ABRASAR: 1. tr. Reducir a brasa,
Apostatar. ANT° Juramentar. quemar. U. t. c. prnl. “Hay que
abrasar las carnes”. SIN°: achichinar,
ABLACIÓN: f. Acción y efecto de
chamuscar, quemar, achicharrar,
cortar, separar, quitar. // 2. Cir.
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