Profesor/a: Ma.

Elena Betancur
LICEO DR. VICTOR RIOS RUIZEVALUACIÒN DE MATEMÀTICAS Educadora Diferencial: Magdalena Jara
UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA
DIFERENCIADA Asignatura: MATEMATICA
ANTUCO
Curso: 4°
Abril 2023

OBJETIVO APRENDIZAJE: Representar y escribir números del 0 al 9.990, mediante lectura, escritura y observación de
imágenes.

-Representar números fraccionarios.

Nombre________________________________________ Fecha ____________ Ptje Total 23 Puntos Ptje Ob. ________

Marca la alternativa correcta. (3 ptos)

1. Seis mil ciento quince:
a) 6.015
b) 6.615
c) 6.115
d) 6.005
2. Cinco mil ochocientos treinta:
a) 5.083
b) 5.830
c) 5.030
d) 5.803
3. Dos mil ciento diez:
a) 2.010
b) 2.100
c) 2.001
d) 2.110

Observa cada representación gráfica y marca la alternativa que corresponde. ( 8 puntos)

a) 6.032
1) b) 6.312
c) 6.302
d) 6.332

a) 5.201
2) b) 5.221
c) 5.021
d) 5.200
a) 2.440
3) b) 2.040
c) 2.044
d) 2.404

4)¿Cuál es la descomposicion del numero 4.321?

a) 4.000+200+30+1
b) 4.000+300+20+1
c) 4.000+300+10+2
d) 4.000+200+10+1
 5)¿Cuál es la descomposicion del numero 2.679?
a) 2.000+600+70+9
b) 2.000+700+60+9
c) 2.000+600+90+7
d) 2.000+900+70+6
6) ¿Cuál es la descomposicion del numero 7.086?
a) 7.000+800+6
b) 7.000+100+80+6
c) 7.000+80+6
d) 7.000+86

7)Marca con X los numeros que estan ordenados de mayor a menor.

a) 3.679 - 3.010 - 3.890
b) 6.700 – 6.500 – 6.009
c) 2.003 – 2.000- 2.100
d) 1.000 – 2.000- 3.000

8)Marca con una X los numeros que estan ordenados de menor a mayor.
a) 6.700 – 6.200 – 6.900
b) 9.250 – 9.050 – 9.850
c) 1.001 – 1.520 – 1900
d) 8.700 – 8.600 – 8.200

Une cada descomposición aditiva con el número correspondiente. (3 Puntos)

3.523 8 UM+ 6C+ 7D + 4U

5.698 3 UM+ 5 C+ 2 D +3 U

8.674 5 M+ 6 C+ 9D + 8U

Ubica en la recta numérica los siguientes números. (3 puntos)

- 5.200 – 4.600 - 4.100

Escribe con palabras los siguientes números (2 puntos)

9.470

2.532

1- Observa y luego escribe la fracción que corresponde y como se lee. (4 puntos)