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histórica-epistemológica
acerca del infinito
matemático
Tamara Díaz Chang
Elizabeth Hernández Arredondo
13 de diciembre 2019
Introducción
En este trabajo nos proponemos presentar una revisión
histórico-epistemológica del infinito matemático, resaltando la
importancia que tiene en el quehacer del matemático
educativo (particularmente en la formación de un espíritu
investigativo) este género de estudios sobre cuestiones
fundamentales de la historia y filosofía de las matemáticas,
que nos permite profundizar en la naturaleza de las
intuiciones que tienen los estudiantes respecto a una teoría o
concepto matemático en específico.
El Apeiron de Anaximandro
“Dados dos números positivos a y b, existen números naturales n y m, tales que na > b y mb > a”.
Arquimedes y el infinito
En El Método investigó el número infinito de
objetos considerando tres pares de
magnitudes infinitas en número,
argumentando que eran iguales en número
respectivamente. Esta afirmación sugiere
que consideraba que no todos los objetos
infinitos en número eran iguales.
1564 – 1642
La paradoja de Galileo
La paradoja de Galileo
“No es más que una idea abstracta, que sugiere solamente un límite
intelectual, al cual todo número finito no llega jamás”
(D 'Alembert, 1759).
Rechazo al infinito
El aspecto metafísico que presentan los límites infinitos es, a los ojos de la
matemática, “poco exacto”:
“Protesto contra todo uso de una cantidad infinita como una cantidad que se
ha completado, lo cual nunca es permitido en matemáticas. El infinito es solo
una façon de parler mediante la cual se puede hablar de manera adecuada
de los límites”. (Gauss, 1831/1983)
La teoría de George Cantor
La teoría de George Cantor
La teoría de George Cantor
(Bolzano, 1840)
¿Infinitos más grandes que otros?
2
El Conjunto de Cantor
El conjunto de Cantor, llamado así por ser aporte de Georg Cantor
en 1883, es un destacado subconjunto fractal del intervalo real [0, 1], que
admite dos definiciones equivalentes:
“¿Es posible hallar una correspondencia biunívoca entre los puntos de (los
segmentos que conforman la frontera de) un cuadrado y los de un segmento?”
Espinoza y el infinito
1632-1677
Espinoza y el infinito
«El tema del infinito siempre ha parecido a todos dificilísimo e incluso inextricable,
por no haber distinguido entre aquello que es infinito por su propia naturaleza o en
virtud de su definición, y aquello que no tiene límites, no en virtud de su esencia, sino
de su causa; por no haber distinguido, además, entre aquello que se dice infinito
porque no tiene límites y aquello cuyas partes no podemos ni igualar ni explicar
mediante un número, pese a que conocemos su máximo y su mínimo; y, finalmente,
por no haber distinguido entre aquello que sólo podemos entender, pero no imaginar,
y aquello que también podemos imaginar.
ACTUAL
Conclusiones
Nuestro análisis muestra que existieron motivaciones filosóficas que
impidieron, por largos períodos de la historia, la aceptación de la existencia del
infinito matemático, y en particular, del infinito actual.
Fecha