“Lo que permite asegurar la validez interna de los principales

hallazgos del proceso investigativo de orden cualitativo. Método

que tiene por objetivo proteger el estudio de los juicios de valor
del profesional, sometiendo a control los hallazgos mediante
observadores externos que otorgan otras perspectivas
interpretativas, las cuales al diferir de las del investigador
principal, permiten ajustar la validez de los datos otorgando mayor
objetividad al estudio”. Nos referimos a:
Respuesta correcta

La triangulación

La validez de Contenido

La transferibilidad de los datos

Respondido

La validez conceptual derivada de la teoría

El coeficiente del grado de error permisible del instrumento

Pregunta 2
5 / 5 pts
Los censos, la encuesta casen, la ficha de protección social, entre
otros instrumentos, sirven en el contexto del trabajo social, el
profesional que hace uso de estas fuentes, cuando aborda un
fenómeno social, le sirve para:

Determinar los tipos de escala de medición de las variables

Identificar informantes clave

¡Correcto!

Dar orientaciones generales sobre el fenómeno que estudia

Correcto, son fuentes secundarias que apoyan el trabajo de
investigación.

Validar sus instrumentos de investigación

Armar fichas bibliográficas

Pregunta 3
0 / 5 pts
La operacionalización
forma parte del proceso de diseño investigativo, este proceso se
requiere para:
Respuesta correcta

Proporcionar sentido a una variable estableciendo operaciones

para medirla
Respondido

Establecer la confiabilidad de las variables para recoger

información

Establecer la validez de las variables

Establecer criterios de intervalo, para recolectar datos para la
investigación

Definir las unidades de análisis

Pregunta 4
5 / 5 pts
En Servicio Social y en Trabajo Social las técnicas de recolección
de información se utilizan preferentemente, para:

Desarrollar investigaciones científicas

Conocer al ser humano y su dignidad

¡Correcto!

Comprender un hecho, situación y/evento para posteriormente

intervenir profesional

Correcto, Servicio Social y Trabajo Social tiene como especificidad

disciplinaria y profesional la intervención social

Aumentar el conocimiento sobre el contexto y la sociedad actual

Aportar al desarrollo de las ciencias sociales

Pregunta 5
0 / 5 pts
Cuando el profesional quiere someter a validación los ítems de un
instrumento de recolección de datos, de los cuales espera que
representen los contenidos que constituyen el ámbito de
medición, el investigador lleva a cabo la:

Validez de Constructo

Confiabilidad atingente

Validez por criterio

Respondido

Formulación de hipótesis derivadas de la teoría

Respuesta correcta

Validez de contenido

Pregunta 6
0 / 5 pts
La investigación que cita o recurre a datos de otras fuentes,
corresponde a datos secundarios o fuentes de información
secundaria, al respecto, podemos señalar que estos:
Respuesta correcta

Ya han sido reorganizados, clasificados y sistematizados

No son de confiar, por lo que sugiere ir a la fuente original de los

datos
Representan exclusivamente a fuentes cuantitativas de
información

Respondido

No aportan mucha información por lo que no son mayormente

utilizadas en las ciencias sociales

Son datos o información no sistematizada

Pregunta 7
0 / 5 pts
Con la finalidad de agrupar y clasificar indicadores de un conjunto
de variables definidas, el profesional debe proceder según un
conjunto de parámetros previamente establecidos, los cuales les
permitirán organizar las variables según unas determinadas
características intrínsecas a su naturaleza, esto es, según
sus características inmanentes que permitirán la organización y
posterior medición de los principales atributos del fenómeno. El
profesional procederá entonces a:

Establecer las unidades de análisis

Establecer la validez y fiabilidad del estudio

Respondido

Determinar las fuentes de información primaria y secundaria del

estudio
Respuesta correcta

Clasificar la variable según su nivel de medición determinado

Identificar el marco conceptual del estudio

Pregunta 8
0 / 5 pts
Las fuentes de información primaria se recogen directamente a
través de los sujetos de estudio, asimismo:

Son más importantes que las fuentes de información secundaria

Respondido

Se caracterizan por conformar un tipo de información de menor

tamaño, respecto a las fuentes secundarias

Implica validez y credibilidad automática de los datos

Se asocia exclusivamente a investigaciones de tipo cuantitativa

Respuesta correcta

Corresponde a la fuente original de la información

Pregunta 9
5 / 5 pts
El o la profesional puede obtener conocimiento que le
permita contextualizar su problema de investigación y desde
aquel conocimiento plantear su entrada al trabajo de campo,
desde:

El marco teórico

Fuentes de información primaria

El problema de investigación

¡Correcto!

Fuentes de información secundaria

Correcto, ya que estas otorgan un conocimiento válido producto de otros

estudios, lo otorga un marco de referencia respecto a los principales
elementos del fenómeno de estudio.

El marco metodológico

Pregunta 10
5 / 5 pts
Cuando hablamos de base de datos, nos referimos:

Únicamente a un conjunto de datos elaborados por un

investigador, es decir, solo datos de primera fuente

A aquel conjunto datos numéricos de tipo secundarios

¡Correcto!

Al conjunto de información recopilada, primaria o secundaria,

correspondiente a los datos de la unidad de análisis de la
investigación

Correcto, es decir es un conjunto de información respecto a un contexto

específico de la investigación, puede ser información obtenida de
primera fuente o de datos secundarios.

A los distintos programas computacionales que existen para

apoyar al investigador en el análisis de los datos o información

Al conjunto de variables que describen el objeto de estudio

Pregunta 11
0 / 5 pts
La medición en ciencias sociales es recurrente para el trabajo o
manejo de la información. Específicamente, en ciencias sociales
sirve para:
Respondido

Dar un plus interesante al trabajo investigativo

Poder diseñar hipótesis y preguntas de investigación

Dar sentido al rigor científico

Respuesta correcta
Asignar propiedades numéricas a los atributos de las variables y
así poder medir el fenómeno social

Poder evaluar la confiabilidad y validez de los instrumentos

Pregunta 12
0 / 5 pts
Lo que se refiere a la totalidad real o posible de elementos que
conforman el fenómeno de estudio, es:

Muestra

Población

Unidad de análisis

Respondido

Base de datos

Respuesta correcta

Universo

Pregunta 13
5 / 5 pts
El/la profesional puede identificar la frecuencia con que se
produce un hecho social que se estudia u observa, a través de:
La observación

Tablas de frecuencias

¡Correcto!

La medición de variables

Correcto, la medición en ciencias sociales implica construir escalas de

medición según las variables del fenómeno a modo de contabilizar el
fenómeno observado, posteriormente, se elabora una base de datos con
la cual es posible desarrollar tablas de frecuencias, entre otros.

Las fuentes secundarias

La metodología de investigación

Pregunta 14
5 / 5 pts
A diferencia de una metodología de corte cuantitativo, las
investigaciones que se amparan en una metodología cualitativa
tienen por orientación una lógica interpretativa y comprensiva de
los fenómenos sociales, para tal finalidad utilizan instrumentos de
recolección de información que poseen una implicación directa
con la realidad social tal y como es vivida por los sujetos de
estudio. Para tal fin, estas metodologías deben legitimar los
resultados de sus investigaciones y de los instrumentos de
recolección mediante procedimientos de validez y confiabilidad
establecidos. A diferencia de metodologías de orden cuantitativo,
la confiabilidad de los instrumentos de recolección de la
información, que poseen una lógica cualitativa se justifica,
mediante:
Por la calidad de reproducción de la realidad empírica de los
fenómenos

La generalización de los resultados a otros contextos sociales con

similares características

¡Correcto!

Los procedimientos de observación utilizados para describir e

interpretar la realidad social desde la perspectiva de los sujetos
de estudio

Correcto, la confiabilidad estará determinada por el nivel de aprobación

del conocimiento generado respecto a un fenómeno de estudio, los datos
e información obtenida, los cuales determinarán la credibilidad del
estudio.

Mediante la reconstrucción y evaluación de los saberes adquiridos

mediante el juicio por parte de los informantes claves

A través de las notas de campo desarrolladas durante todo el

proceso investigativo

Pregunta 15
5 / 5 pts
Convertir un ámbito abstracto, o bien, conceptual del fenómeno en
estudio, en un rasgo directamente observable y medible, esto es,
susceptible de registro, se puede considerar como una definición
de:

Hipótesis.
Constructo

Variable dependiente

¡Correcto!

Operacionalización

Correcto, ya que es el proceso mediante el cual se traducen y delimitan

las variables desde su ámbito más abstracto a una dimensión medible.

Variable independiente

Pregunta 16
5 / 5 pts
“Enriquece el contexto de estudio/investigación, permite una
aproximación a la temática a estudiar, es un referente que apoya
el trabajo del/la profesional”. En este sentido, nos referimos a:

Hipótesis de estudio

Variables dependiente e independiente

Carta Gantt

Método go-cart

¡Correcto!
Fuentes información secundaria

Correcto, las fuentes secundarias permiten el acceso a la información

generada por otros investigadores/estudios.

Pregunta 17
0 / 5 pts
Una variable se considera como un atributo específico de un
objeto de estudio, debido a que:
Respuesta correcta

Permite individualizar las características propias del fenómeno de

estudio asignándole distintos valores.

Respondido

Manifiesta la expresión numérica del fenómeno de estudio

Permite al investigador vincular su estudio con la teoría e

hipótesis de investigación

Se vincula con la operacionalización del objeto de estudio

El objeto de estudio puede ser clasificado según sus atributos en

variable dependiente o independiente

Pregunta 18
5 / 5 pts
Para la sistematización de datos provenientes de fuentes de
información primaria y secundaria, el o la investigador/a debe
almacenar la información mediante:

Recursos audiovisuales almacenados en el Ordenador o la

investigadora

Una Ficha de Contenidos

Mediante el método Go-cart

¡Correcto!

Mediante una Base de Datos

Correcto, ya que es un conjunto de datos almacenados de manera

ordenada permitiendo la consulta directa por parte del o la investigador.

A través de un análisis FODA

Pregunta 19
0 / 5 pts
Durante la identificación del problema, el investigador debe definir
una serie de propiedades o criterios que delimitan el fenómeno
en estudio. El investigador lleva a cabo este proceso mediante:

El establecimiento de hipótesis

Respuesta correcta

La definición de variables
La formulación de preguntas de investigación

Respondido

La propuesta de objetivos específicos

La construcción de indicadores

Pregunta 20
5 / 5 pts
El concepto que justifica la aplicación del instrumento, formular
hipótesis derivadas de un cuerpo teórico, y recopilar datos para
contrarrestar hipótesis, son lineamientos que debe delimitar. Nos
referimos a:

La validez de contenido

¡Correcto!

La validez de constructo

Correcto, lineamientos que otorgan al investigador una lógica vinculante

respecto al instrumento de recolección de datos y el marco teórico
establecido.

Los objetivos de investigación

El marco metodológico de la investigación

La validez por criterio