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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA


DE BIOTECNOLOGÍA

UNIDAD DE APRENDIZAJE: QUÍMICA GENERAL APLICADA


GUIA-ETS- QUÍMICA GENERAL APLICADA

1. ESTRUCTURA 1.1 El átomo y partículas subatómicas


ATÓMICA 1.2 Los isótopos y la determinación de las masas atómicas
o 1.3 El número atómico
1.4 Peso atómico y la unidad de masa atómica.
1.5 Espectro electromagnético Naturaleza de la radiación
electromagnética. Relación de la longitud de onda y la frecuencia con la
energía.
1.6 Los números cuánticos y los orbitales -atómicos
1.7 Configuración electrónica de iones y átomos
1.8 El principio de construcción progresiva (aufbau), principio de Hund,
principio de exclusión de Pauli.
1.9 Diamagnetismo y paramagnetismo en átomos

2. TABLA PERIÓDICA 2.1Grupos y periodos


Y PERIODICIDAD 2.2 Metales, no metales y metaloides
o 2.3 Metales alcalinos, alcalinotérreos, de transición y de transición
interna,
2.4 Halógenos, calcógenos y gases inertes
2.5 Variaciones periódicas de las propiedades físicas
2.6 Energía de ionización. Afinidad electrónica y electronegatividad
3. ENLACE QUÍMICO 3.1Tipos de enlaces químicos (Enlace iónico, enlace covalente puro,
o enlace covalente polar
Enlace covalente coordinado)
3.2 Escritura de las estructuras de Lewis
3.3 Regla del octeto
3.4 Teoría de la repulsión de los pares de electrones de la capa de
valencia y la geometría de las moléculas
3.6 Teoría del enlace de valencia
3.6.1Orbitales híbridos
3.6.2 Hibridación y geometría de las moléculas 3.6.3 Resonancia de las
moléculas.
3.7 Teoría del orbital molecular
3.8 Momentos dipolares y su efecto en las propiedades físicas de las
moléculas
3.9 Fuerzas intermoleculares
4. NOMENCLATURA Y 4.1 Número de oxidación y reglas para su determinación.
REACCIONES 4.2 Nomenclatura sistemática (IUPAC), stock y nomenclatura común
QUÍMICAS tradicional.
INORGÁNICAS 4.3 Aplicación de los diferentes tipos de nomenclatura en los diferentes
o grupos funcionales inorgánicos (ácidos
bases, sales, óxidos, hidruros, oxácidos)
4.4 Tipos de reacciones químicas inorgánicas.
4.4.1Reacciones de combinación
4.4.2 Reacciones de descomposición
4.4.3 Reacciones de desplazamiento simple
4.4.4. Reacciones de desplazamiento doble o metátesis
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4.4.5 Reacciones de óxido-reducción.

5. DISOLUCIONES 5.1 Definiciones de: Soluto, disolvente, disolución, dilución, densidad.


5.2 Definición y cálculos de mol y peso molecular.
5.3 Definición y cálculos de las diferentes formas de expresar las
concentraciones: Molaridad, normalidad, porcentual, molalidad,
fracción mol y ppm.

6. ESTEQUIOMETRÍA 6.1Definición e importancia de la estequiometría


6.2 Pesos atómicos, Pesos moleculares, el mol y el número
de Avogadro.
6.3 Interconversión entre masa, moles y número de moléculas.
6.4 Composición porcentual de los elementos de un compuesto
6.5 Determinación de fórmulas empíricas
6.6 Balanceo de ecuaciones químicas (método por tanteo, método,
algebraico, método redox).
6.7 Cálculos a partir de reacciones químicas en mol y en masa.
6.7.1 Concepto de pureza
6.7.2 Reactivo limitante y reactivo en exceso.
6.7.3 Cantidades de reactivos y productos
6.7.4 Rendimiento de una reacción química

7. 7.1 Estado de equilibrio


EQUILIBRIO QUÍMICO 7.1.1 Ley de acción de masas
7.1.2 Expresiones de la constante de equilibrio
7.1.3 Principio de Le Chatelier
7.1.4 Factores que influyen sobre el equilibrio químico
7.2 Tipos de constantes de equilibrio
7.2.1 Constantes de equilibrio expresadas en términos de presión
7.2.2 Constante de equilibrio para ácidos y bases.

8. ÁCIDOS Y BASES 8. Introducción a los conceptos de ácidos y bases.


8.1.1Teorías de Arrhenius, Brönsted-Lowry y Lewis.
8.1.2 Ácidos y bases fuertes. Ácidos y bases débiles. Pares ácido base
conjugados.
pH. E 8.2 Concepto de pH
8.2.1. 8.2.1 Escala de pH.
8.2.2 Cálculo del pH de ácidos y bases fuertes y de ácidos y bases
débiles a partir de concentraciones al equilibrio o de la constante.
 REQUISITOS PARA -Llevar calculadora. Conocer su manejo. No se permitirá el uso de
PRESENTAR celular.
EXAMEN -Presentar identificación (credencial de la escuela y INE).
-Presentar ficha de inscripción al examen.
-Llevar pluma, lápiz, goma, sacapuntas.
-No se permite el uso de formulario, ni acordeones.
-Si no se ha aprobado el laboratorio de la unidad de aprendizaje,
también se tiene que presentar el examen correspondiente en las
fechas asignadas para tal fin.

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