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medicina
Coordinadora de Área:
PROF. DE BIOLOGÍA GISELLA FERNANDA JUSTRIBÓ
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Temario y Bibliografía
25 – sistema Digestivo
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
NUTRICIÓN
MACRONUTRIENTES
GLÚCIDOS
LÍPIDOS
PROTEÍNAS
MICRONUTRIENTES
MINERALES
IONES PRINCIPALES
VITAMINAS
Vitaminas liposolubles
Vitaminas hidrosolubles
CLASIFICACIÓN DE VITAMINAS
SISTEMA DIGESTIVO
EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DIGESTIVOS
Sistemas digestivos de algunos invertebrados y vertebrados
Ensayo: Las preguntas acerca de la digestión
TUBO DIGESTIVO DE LOS VERTEBRADOS
Anexo: Funciones nutricionales del tubo digestivo
Histología del aparato digestivo
MUCOSA
SUBMUCOSA
MUSCULAR (muscularis externa)
SEROSA
ESTRUCTURA DEL APARATO DIGESTIVO
BOCA
Dientes
Lengua
Glándulas salivales
FARINGE Y ESÓFAGO
ESTÓMAGO
INTESTINO DELGADO
VELLOSIDADES INTESTINALES
TRANSPORTE DEL COLESTEROL
Absorción de las grasas
Principales GLÁNDULAS ANEXAS
Páncreas
Jugo pancreático
Hígado
Vesícula biliar conductos comunes
ENZIMAS DIGESTIVAS
Cuadro: Principales enzimas digestivas
CONTROL ENDOCRINO DE LA FUNCIÓN INTESTINAL
Cuadro: Principales hormonas con actividad digestiva
INTESTINO GRUESO
Cólera
PIGMENTOS QUE DAN COLOR A LA MATERIA FECAL
REGULACIÓN DE LA GLUCOSA SANGUÍNEA
ALGUNOS REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES
Docente a cargo: II
PROF. DE BIOLOGÍA: GISELLA FERNANDA JUSTRIBÓ
Temario y Bibliografía
ANTIOXIDANTES
PROBLEMAS NUTRICIONALES (por falta o exceso)
FUENTE BIBLIOGRÁFICA:
CURTIS Helena [et al.]. Biología, 7ª. ed. en español. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2008.
CURTIS Helena; BARNES N Sue. Biología, 6ª ed. en español. Buenos Aires: Médica Panamericana,
2000.
BLANCO Antonio. Química biológica. 7ª ed. Buenos Aires: El Ateneo, 2000.
NETTER, Frank H. Atlas de Anatomía Humana. 5ª ed. Barcelona: Elservier, 2011.
TORTORA, Gerard; GRABOWSKI, Sandra. Principios de Anatomía y Fisiología. 9ª ed. México:
Oxford University Press, 2002.
GANONG, William. Fisiología Médica. 17ª ed. México: El manual moderno, 2000.
DVORKIN, M. [et al.]. Best y Taylor. Bases fisiológicas de la Práctica Médica. 13ª ed. Buenos Aires:
Médica Panamericana, 2003.
NUTRICIÓN
Los seres vivos son sistemas abiertos que intercambian materia y energía con el medio
utilizando distintas estrategias. Algunos son autótrofos, muchos de los cuales realizan
fotosíntesis; otros, son heterótrofos, e incorporan compuestos orgánicos de los cuales obtienen
la energía y materia necesarias para mantener sus funciones vitales.
Se denomina nutrición a la función vital mediante la cual los seres vivos logran obtener,
incorporar y transformar el tipo y la cantidad adecuada de materia que necesitan para construir y
reparar sus tejidos; y la energía requerida para mantener su organismo en funcionamiento.
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Sistema Digestivo
Se puede hacer una primera distinción entre los componentes de cualquier alimento en
base a las cantidades en que están presentes los llamados macronutrientes, que son los que
ocupan la mayor proporción de los alimentos, son las proteínas, glúcidos (o hidratos de carbono)
y lípidos (o grasas) y los llamados micronutrientes, entre los que se encuentran las vitaminas y
los minerales que sólo están presentes en pequeñísimas proporciones.
GLÚCIDOS
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Sistema Digestivo
LÍPIDOS
Al igual que los glúcidos, las grasas o
lípidos se utilizan en su mayor parte para
aportar energía al organismo, pero también
son imprescindibles para otras funciones
como la absorción de algunas vitaminas (las
liposolubles), la síntesis de hormonas y como
material aislante y de relleno de órganos
internos. También forman parte de las
membranas celulares y de las vainas que
envuelven los nervios.
Los lípidos son moléculas de tamaño relativamente pequeño; formados por carbono,
hidrógeno y oxígeno, en donde la mayoría de los átomos son de carbono e hidrógeno.
Una molécula de grasa está formada por tres ácidos grasos unidos a una molécula de
glicerol (de aquí el término "triglicérido"). Las largas cadenas hidrocarbonadas que componen los
ácidos grasos terminan en grupos carboxilo (-COOH), que se unen covalentemente a la molécula
de glicerol.
Dentro de los organismos vivos hay dos familias químicas de lípidos: los triglicéridos
(saturados e insaturados) y el colesterol (depositados en las células como gotitas pequeñas) y
fosfolípidos (que contienen ácidos grasos y átomos de fósforo, y se encuentran formando las
membranas biológicas).
Se recomienda que las grasas de la dieta aporten entre un 20 y un 30% de las necesidades
energéticas diarias. Para nuestro organismo, se recomienda un 10% de grasas saturadas (grasa
de origen animal), un 5% de grasas insaturadas (aceite de oliva) y un 5% de grasas poliinsaturadas
(aceites de semillas y frutos secos). Además, hay ciertos lípidos que se consideran esenciales para
el organismo, como el ácido linoleico o el linolénico, ya que si no están presentes en la dieta en
pequeñas cantidades podrían producirse enfermedades y deficiencias hormonales. Estos son los
llamados ácidos grasos esenciales.
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Sistema Digestivo
PROTEÍNAS
Las proteínas son los materiales que
desempeñan un mayor número de funciones en
las células de todos los seres vivos. Por un lado,
forman parte de la estructura básica de los tejidos
(músculos, tendones, piel, uñas, etc.) y, por otro
lado, desempeñan funciones metabólicas y
reguladoras (asimilación de nutrientes, transporte
de oxígeno y grasas en sangre, inactivación de
materiales tóxicos o peligrosos, etc.).
Como dijimos, existen proteínas que tienen función estructural, es decir, que son los
materiales de las que están hechas diversas estructuras del cuerpo humano. Así, los huesos,
cartílagos, tendones y ligamentos tienen colágeno como material principal. Los vasos
sanguíneos, venas y arterias, están formados, en parte, por otras proteínas denominadas
elastinas. Nuestras uñas, piel y pelo, las plumas de las aves o la lana de las ovejas, están
constituidas por otro tipo de proteínas, queratinas.
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Sistema Digestivo
Al calcular el porcentaje de biomoléculas, y sin tomar en cuenta el agua, las proteínas son
las más abundantes en el cuerpo humano y también en los otros animales y microorganismos.
Los seres humanos tenemos más de 100.000 tipos de proteínas diferentes.
Las proteínas son moléculas de gran tamaño formadas por largas cadenas lineales de sus
elementos constitutivos propios: los aminoácidos. Cuando los aminoácidos se agrupan de a pares
forman dipéptidos, cuando se agrupan en menos de 10 forman oligopéptidos, entre 10 y 100
forman polipéptidos y más de 100 aminoácidos forman proteínas complejas, que son polímeros.
MINERALES
Los minerales son los componentes inorgánicos de la alimentación, es decir, aquellos que
se encuentran en la naturaleza sin formar parte de los seres vivos. Desempeñan un papel
importantísimo en el organismo, ya que son necesarios para la elaboración de tejidos, síntesis de
hormonas y en la mayor parte de las reacciones químicas en las que intervienen las enzimas. Entre
ellos, se pueden mencionar:
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Sistema Digestivo
IONES PRINCIPALES
Elemento Localización principal Función principal
Calcio (Ca) Más abundante en el cuerpo Interviene en la coagulación sanguínea, contracción
(99% en huesos y dientes) muscular y motilidad celular, entre otras.
Fósforo (P) Huesos, dientes Compuesto de alta energía que participa en muchas
reacciones, en asociación con ciertos lípidos da lugar
a los fosfolípidos; constituyen un sistema
amortiguador en la sangre, etc.
Sodio (Na) Principal catión Regula el volumen de fluidos, pH y osmolaridad,
extracelular debido a que influye en la distribución de agua a
través de los procesos de ósmosis.
Potasio (K) Principal catión intracelular Regula pH y osmolaridad; metabolismo de
compuestos orgánicos; potencial de membrana;
síntesis proteica; esencial para el automatismo
cardíaco.
Cloro (Cl) Principal anión extracelular Equilibrio ácido-base (buffer), en jugo gástrico
(formación de ácido clorhídrico en el estómago)
Magnesio (Mg) Huesos, dientes, catión Activador enzimático (catalizadoras de reacciones de
intracelular importante ATP), importante en el funcionamiento del tejido
muscular y nervioso.
Azufre (S) Proteínas Formación de ciertos aminoácidos, es un componente
de diversas hormonas (insulina) y vitaminas.
Hierro (Fe) Hemoglobina, mioglobina Transporte de oxígeno en los glóbulos rojos
Cobre (Cu) Músculos, huesos, hígado Sistemas enzimáticos, producción de melanina
Flúor (F) Dientes, huesos Resistencia a caries dentales y fortificación de
huesos
Cobalto (Co) Hígado, páncreas Interviene en metabolismo de glúcidos, formación de
hemoglobina, etc.
Zinc (Zn) Músculos, retina, piel, Crecimiento, inmunidad, desarrollo sexual, cofactor
próstata, hígado, riñón de muchas enzimas
Cromo (Cr) Sangre, cabello Metabolismo de carbohidratos y lípidos, factor de
tolerancia a la glucosa
Manganeso (Mn) Enzimas, huesos Crecimiento y reproducción
Yodo (I) Hormonas tiroideas Componente de hormonas tiroideas
Molibdeno (Mb) Enzimas Metabolismo de sulfuro y purinas
Selenio (Se) Glutatión-peroxidasa Antioxidante, metabolismo de lípidos y vitamina E
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Sistema Digestivo
VITAMINAS
Las vitaminas son sustancias orgánicas imprescindibles en los procesos metabólicos que
tienen lugar en la nutrición de los seres vivos. No aportan energía, puesto que no se utilizan como
combustible, pero sin ellas el organismo no es capaz de aprovechar los elementos constructivos
y energéticos suministrados por la alimentación. Normalmente se utilizan en el interior de las
células como precursoras de las coenzimas, a partir de las cuales se elaboran las miles de enzimas
que regulan las reacciones químicas indispensables para las células.
Las vitaminas deben ser aportadas a través de la alimentación, puesto que el cuerpo
humano no puede sintetizarlas. Una excepción es la vitamina D, que se puede formar en la piel
con la exposición al sol. Las vitaminas K, B1, B12 y ácido fólico, se forman en pequeñas cantidades
en la flora intestinal.
Una dieta equilibrada y abundante en productos frescos y naturales, aporta todas las
vitaminas necesarias.
Existen dos tipos de vitaminas: las liposolubles, que se disuelven en grasas y aceites, y las
hidrosolubles, que se disuelven en agua.
Vitaminas liposolubles
Se almacenan en el hígado y tejidos adiposos, por lo que es posible, tras un
aprovisionamiento suficiente, subsistir una época sin su aporte. Si se consume en exceso (más de
10 veces las cantidades recomendadas) pueden resultar tóxicas. Son:
Vitamina A (retinol)
Vitamina D (calciferol)
Vitamina E (tocoferol)
Vitamina K (naftoquinona)
Vitaminas hidrosolubles
Se caracterizan porque se disuelven en agua, por lo que pueden pasarse al agua del
lavado o de la cocción de los alimentos. Muchos alimentos ricos en este tipo de vitaminas no nos
aportan al final de prepararlos la misma cantidad que contenían inicialmente. Para recuperar parte
de estas vitaminas (algunas se destruyen con el calor), se puede aprovechar el agua de cocción
de las verduras para caldos o sopas.
A diferencia de las vitaminas liposolubles no se almacenan en el organismo. Esto hace
que deban aportarse regularmente y sólo puede prescindirse de ellas durante algunos días. El
exceso de vitaminas hidrosolubles se excreta por la orina. Son:
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CLASIFICACIÓN DE VITAMINAS
Designación Fuentes principales Función
(letra y nombre) Síntomas
y solubilidad de la deficiencia
A (retinol) Yema de hueso, Formación de pigmentos Retardo del crecimiento
vegetales amarillos o visuales; mantenimiento y fractura de huesos;
verdes (zanahoria y de la estructura epitelial ceguera nocturna, piel
brócoli), frutas, hígado, normal. En el hueso, seca, resquebrajada.
manteca, leche promueve la formación
fortificada. Se forma por de colágeno III y IV.
escisión de la molécula
de la provitamina
betacaroteno.
B1 (tiamina) Cerebro, hígado, riñón, Formación de las Beriberi (trastorno
corazón, carne de cerdo, coenzimas importantes neurológico), neuritis,
granos enteros, levadura. en el ciclo de Krebs. insuficiencia cardíaca.
Deficiencia común en
alcohólicos.
B2 (riboflavina) Leche, huevos, hígado, Formación de coenzimas Fotofobia, fisuras en la
granos enteros, (forma parte del piel, dermatitis.
hortalizas. transportador de
electrones FAD)
B3 (niacina o Granos enteros, hígado y Formación de coenzimas Pelagra (fatiga,
ácido nicotínico) otras carnes, levaduras, (forma parte de los dermatitis, diarrea),
leche, huevo, hortalizas, transportadores de lesiones de la piel,
queso. electrones NAD, NADP y trastornos digestivos.
CoA).
B5 (ácido Presente en la mayoría Forma parte de la CoA. Trastornos
pantoténico) de los alimentos. neuromotrices y
cardiovasculares,
malestar gastrointestinal,
náuseas.
B6 (piridoxina) Granos enteros, hígado, Formación de coenzimas Dermatitis, trastornos
riñón, pescado, (un derivado participa en nerviosos, convulsiones.
levaduras, leguminosas. el metabolismo de los
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aminoácidos y de los
ácidos grasos)
B12 Hígado, riñón, cerebro, Maduración de los Anemia perniciosa,
(cianocobalamina) huevos, productos glóbulos rojos, coenzima glóbulos rojos mal
lácteos. del metabolismo de los formados.
aminoácidos.
H o B8 (Biotina) Yema de huevo, hígado, Vinculada con la síntesis Dermatitis escamosa,
chocolate. Sintetizada por de ácido graso, fijación dolores musculares,
bacterias intestinales. del CO2 y metabolismo de debilidad.
los aminoácidos.
Ácido fólico Hígado, vegetales de hoja Coenzima para la síntesis Problemas en la
verde oscuro. Sintetizada de ácidos nucleicos y la maduración de los
por bacterias intestinales. formación de glóbulos glóbulos rojos, anemia.
rojos.
C (ácido Cítricos y otras frutas, Necesaria para la síntesis Escorbuto (problemas de
ascórbico) tomates, hortalizas de de la sustancia cicatrización y reparación
hojas verdes, papas. fundamental (matriz ósea), problemas en la
extracelular del tejido formación de fibras de
conjuntivo), colágeno y tejido conectivo,
dentina. debilidad, pérdida de
peso.
D (calciferol) Aceite de pescado, Favorece la absorción de Raquitismo (formación
hígado, leche fortificada Ca+2 del intestino, defectuosa de los
y otros productos interviene en la huesos), deformidades
lácteos. Se forma por la formación de los huesos óseas.
acción de la luz solar y los dientes.
sobre un compuesto
derivado del colesterol.
E (tocoferol) Hortalizas de hojas Antioxidante; mantiene la Fragilidad aumentada en
verdes, germen de trigo, resistencia de los los glóbulos rojos;
semillas, aceites de glóbulos rojos a la aumento del catabolismo
cereales. hemólisis, cofactor en la de los ácidos grasos
cadena de transporte de insaturados y
electrones. consecuente deficiencia
en las membranas
celulares.
K (naftoquinona) Vegetales de hoja. Interviene en la síntesis Coagulación sanguínea
de los factores de deficiente.
coagulación hepáticos.
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Sistema Digestivo
SISTEMA DIGESTIVO
Los alimentos que forman parte de la dieta humana, salvo algunas excepciones, no
pueden ser utilizados directamente para satisfacer las distintas funciones del organismo, sino que
deben ser transformados en nutrientes, los que pasan al torrente circulatorio para ser distribuidos
y usados por todas las células del organismo. Las moléculas de nutrientes son utilizadas, como
fuente energética, como parte de estructuras celulares, o para formar enzimas, entre otras
utilidades.
En el siglo XVIII, un problema muy discutido entre los fisiólogos era si la digestión, es
decir, la degradación de alimentos, constituía un proceso mecánico o químico. Para los
naturalistas “mecanicistas”, quienes buscaban explicaciones mecánicas para todos los
fenómenos del cuerpo humano, la trituración de los alimentos era el proceso más importante de
la digestión; por su parte, los que pensaban que los fenómenos químicos prevalecían, insistían en
que debía existir algún agente químico responsable de la digestión de los alimentos.
Los fisiólogos sabían que todo ser vivo requiere energía y materia para mantener su
estructura y lograr un estado de homeostasis y que, a diferencia de las plantas – que producen su
propio alimento –, los animales deben consumirlo del exterior. Sobre esta base, formularon una
pregunta que guiaría numerosas investigaciones que resultaron claves para el conocimiento del
proceso digestivo: ¿Cómo y dónde se fragmenta el alimento ingerido para dar origen a partículas
más simples? Paso a paso, a través de experimentos, a menudo tan sencillos como ingeniosos,
fisiólogos de diferentes épocas fueron develando los procesos que sufre el alimento en los
animales, desde que ingresa por la boca hasta que es metabolizado por las células del organismo
o hasta que, finalmente, abandona el sistema digestivo en la forma de heces.
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Sistema Digestivo
A medida que los metazoos se fueron diversificando, la selección fue favoreciendo a los
organismos que obtenían y procesaban su alimento de manera más eficiente. Como resultado de
este proceso, algunos linajes, como es el caso de ciertos invertebrados, tienen un sistema
digestivo muy simple con una sola abertura; otros presentan especializaciones en distintos tramos
del tubo digestivo. Otros linajes adquirieron un sistema altamente replegado que provee una
superficie mayor que favorece el intercambio de sustancias. Bajo las distintas presiones y con la
competencia por el alimento con especies que utilizan recursos similares, el segmento inicial del
sistema digestivo – la cavidad oral – sufrió modificaciones morfológicas importantes.
Las planarias (Platelmintos) también tienen una sola abertura a través de la cual
extienden la faringe que libera enzimas directamente sobre el alimento. Luego ingieren el
alimento predigerido y continúan la digestión en la cavidad gastrovascular y en el interior de las
células que la tapizan. Los desechos salen por la boca.
Los moluscos tienen una boca ubicada en la cabeza y un ano que desemboca en la
cavidad del manto.
Las aves presentan zonas especializadas en distintas funciones a lo largo del tubo
digestivo, como el buche, donde se almacena el alimento, el proventrículo, o estómago glandular,
que secreta enzimas digestivas, y la molleja, o estómago muscular, que ayuda a triturar el
alimento.
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Sistema Digestivo
SISTEMAS DIGESTIVOS DE ALGUNOS INVERTEBRADOS Y VERTEBRADOS. (a) Las hidras poseen un sistema
digestivo simple con una cavidad gastrovascular de una sola abertura, que actúa como boca y ano. Capturan pequeñas
presas que inmovilizan mediante filamentos emitidos por células urticantes ubicadas en sus tentáculos y comienzan la
digestión en la cavidad gastrovascular, en cuyo interior secretan enzimas. La digestión finaliza intracelularmente. (b) Las
planarias también tienen una sola abertura a través de la cual extienden la faringe que libera enzimas directamente sobre
el alimento. Luego ingieren el alimento predigerido y continúan la digestión en la cavidad gastrovascular y en el interior de
las células que la tapizan. Los desechos salen por la boca. (c) Las lombrices de tierra tienen un sistema digestivo con dos
aberturas. El alimento entre por la boca y los desechos salen por el ano. (d) Los moluscos tienen una boca ubicada en la
cabeza y un ano que desemboca en la cavidad del manto. (e) Las aves presentan zonas especializadas en distintas funciones
a lo largo del tubo digestivo, como el buche, donde se almacena el alimento, el proventrículo, o estómago glandular, que
secreta enzimas digestivas, y la molleja, o estómago muscular, que ayuda a triturar el alimento. (Imagen extraída de:
Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 713).
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Sistema Digestivo
Iván P. Pavlov realizó una verdadera disección fisiológica de los compartimientos y los órganos digestivos,
al analizar las secreciones digestivas por medio de aberturas quirúrgicas crónicas realizadas en el tracto
digestivo de un perro. Este procedimiento fue una verdadera innovación y dio comienzo a una era diferente en
el estudio de la fisiología. Pavlov demostró el papel que cumple el sistema nervioso en la regulación del
proceso digestivo y sentó así las bases de la fisiología moderna de la digestión.
Como dijimos, la superficie interna del sistema digestivo se continúa con la superficie
externa al cuerpo, y así, técnicamente, la cavidad de este sistema está fuera de él. Dado que los
contenidos del tracto digestivo quedan separados del resto del cuerpo, pueden ser sometidos a
la acción de enzimas y bacterias y a condiciones de pH que, aunque resultan óptimas para la
desintegración del alimento, destruirían rápidamente a las células y los tejidos vivos del cuerpo
propiamente dicho. Las moléculas de nutrientes realmente entran en el cuerpo sólo cuando pasan
a través del revestimiento epitelial del tubo digestivo. Así, el proceso de digestión implica dos
etapas: el desdoblamiento o digestión de las moléculas de alimento y su absorción en el cuerpo.
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Sistema Digestivo
TUBO DIGESTIVO HUMANO: RECORRIDO DEL ALIMENTO. El alimento ingresa por la boca, recorre la faringe y
el esófago hasta llegar al estómago y al intestino delgado donde ocurre la mayor parte de la digestión y la absorción, los
materiales no digeridos ingresen luego en el intestino grueso (colon ascendente, transverso y descendente), se almacenan
brevemente en el recto y se eliminan a través del ano. Los órganos accesorios del sistema digestivo son tres pares de
glándulas salivales que producen la mayor parte de la saliva (cantidades adicionales son suministradas por glándulas
pequeñas, las glándulas bucales, de la membrana mucosa que tapiza la boca), el páncreas, el hígado y la vesícula biliar.
(Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 713).
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Sistema Digestivo
El tejido del tubo digestivo contiene muchas células caliciformes secretoras de moco y,
en algunas partes del intestino, glándulas que secretan enzimas digestivas. La pared de la mayoría
del tubo digestivo posee dos capas de músculo liso, como mencionamos anteriormente, las
contracciones coordinadas de estos músculos producen constricciones anulares que mezclan el
alimento, además de los movimientos peristálticos, ondulatorios, que mueven el alimento a lo
largo del tubo digestivo. En varios puntos, la capa muscular circular se engruesa formando bandas
anchas, llamadas esfínteres, que al relajarse y contraerse, actúan como válvulas que controlan el
paso del alimento de un área del tubo a otra, evitando el reflujo.
BOCA
En los vertebrados, la toma e ingestión
de alimentos se lleva a cabo típicamente por la
boca, donde también comienza su
fragmentación mecánica.
Dientes
Muchos vertebrados, incluyendo a la
mayoría de los mamíferos, tienen dientes,
estructuras complejas que permiten romper y
triturar el alimento. Las aves modernas, que carecen de dientes, tienen buches o mollejas que
contienen partículas de arena y grava que cumplen las mismas funciones.
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DENTICIÓN DE DIFERENTES MAMÍFEROS. En las mandíbulas de los mamíferos pueden reconocerse dos cuadrantes
en la mandíbula superior y dos en la inferior. El plan de dentición básico de un mamífero incluye, en cada cuadrante, dos
incisivos, un canino (“colmillo”), dos a cuatro premolares y dos a tres molares. Como se ejemplifica en la figura, distintos
tipos de mamíferos como los roedores, los carnívoros, los herbívoros y los omnívoros presentan modificaciones de este
patrón básica que reflejan sus hábitos alimentarios. La dentición de los humanos es relativamente no especializada, lo que
se corresponde con su dieta omnívora. Los niños tienen 20 dientes que se van perdiendo y son reemplazados por un segundo
conjunto de 32 dientes a medida que los maxilares aumentan de tamaño. Otras modificaciones en la dentición son más
extremas. En los elefantes, los llamados “colmillos” son , en realidad, incisivos modificados que se utilizan en el ataque y
la defensa, para arrancar plantas o romper ramas, mientras que los colmillos de la mayoría de otros mamíferos, como las
morsas, son caninos modificados. (Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 716).
Roedor (ratón)
Tienen incisivos agudos y biselados. La mayoría
no tiene caninos.
Carnívoro (león)
Tienen caninos y molares grandes con los que
trituran los huesos de herbívoros.
Herbívoro (caballo)
Tienen incisivos y molares planos grandes con
los que trituran la vegetación.
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meses de edad y a partir de entonces aparecen dientes hasta que hay 20. Los incisivos son los más
cercanos a la línea media, tienen forma de bisel y están adaptados para cortar los alimentos. Junto
a ellos, en dirección posterior, están los caninos, que se usan para desgarrar los alimentos. En
plano posterior a ellos, está el primero y segundo molar, que se utilizan para triturar los alimentos.
Todos los dientes deciduos se caen, generalmente entre los 6 y los 12 años y son
reemplazados por los dientes permanentes o secundarios. La dentición permanente incluye 32
dientes y su distribución es similar a la de los dientes primarios, con las siguientes excepciones: el
primero y segundo premolar, que se usan para triturar, sustituyen a los molares deciduos; los
molares permanentes, que brotan en el plano distal a los premolares, no reemplazan a dientes
primarios y aparecen a medida que el maxilar y la mandíbula crecen para darles cabida: los
primeros molares a los 6 años, los segundos molares a los 12 años y los terceros molares o muelas
de juicio, después de los 17 años.
Estructura de un diente
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Lengua
La lengua, también adquisición de los vertebrados, se utiliza en gran medida para mover
y manipular el alimento en los mamíferos1. La lengua de los mamíferos tiene papilas gustativas
por medio de las cuales estos animales perciben el sabor de los alimento. En los seres humanos,
la lengua ha adquirido la función secundaria de articular sonidos para la comunicación.
Ubicación de las papilas gustativas en la lengua de acuerdo con los 4 sabores primarios
1 En algunos vertebrados que carecen de mandíbula, como la lamprea y los mixines, tienen lenguas equipadas con “dientes córneos”; las
ranas y los sapos tienen unida la lengua a la parte anterior y no a la posterior de la boca, y es como un látigo pegajoso que le sirve para
capturar insectos.
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PAPILA GUSTATIVA HUMANA. (a) Corte transversal de un poro externo de una papila gustativa humano de la superficie
de la lengua en una microfotografía electrónica de barrido. Las células receptoras sensoriales de la papila gustativa se
encuentran dentro del poro. Otras papilas gustativas se encuentran en el paladar y en la faringe. (b) Corte longitudinal de
una papila gustativa. Diferentes células receptoras responden a las diversas moléculas responsables de los diferentes
sabores. Estas células desempeñan una función crítica al permitir que un animal perciba sabores desagradables en alimentos
que muchas veces son tóxicos. (Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 717).
Glándulas salivales
Cuando se mastica el alimento, éste es
humedecido por la saliva, que es una secreción acuosa
producida por las glándulas salivales. La mucosa oral de
la boca y de la lengua contiene numerosas glándulas
salivales. Éstas se abren directamente en la boca o, de
manera indirecta, por conductos cortos.
Las principales glándulas productoras y
secretoras de saliva son las glándulas salivales
mayores, ubicadas en el plano subyacente a la mucosa
bucal y cuya secreción se vacía en conductos que se
abren en la boca. Son tres los pares de glándulas
mayores: glándulas parótidas - localizadas en el plano anteroinferior a los oídos – glándulas
submandibulares – localizadas bajo la base de la lengua, en la parte posterior del suelo de la boca
– y glándulas sublinguales – localizadas por encima de las submandibulares –.
Además de estas glándulas, la mucosa oral también presenta glándulas salivales
pequeñas o menores que se abren directamente en la boca. Son las glándulas labiales, bucales,
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La secreción de saliva es controlada por el sistema nervioso autónomo. Puede ser iniciada
por la presencia del alimento en la boca, que desencadena reflejos originados en las papilas
gustativas y en las paredes de la boca, y también por simple olfato o anticipación del alimento. El
miedo, inhibe la salivación y, en ocasiones de gran peligro o estrés, la boca puede secarse tanto
que es difícil hablar. De modo inverso, la presencia de una sustancia nociva en la boca o en el
estómago estimula la producción copiosa de una saliva acuosa como reacción protectora. En
promedio producimos entre 1 y 1,5 litros de saliva por día.
FARINGE Y ESÓFAGO
El alimento parcialmente digerido abandona la boca en la forma de bolo alimenticio por
un mecanismo denominado deglución. La deglución es el pasaje del alimento por la faringe
(órgano compartido entre el sistema digestivo y el respiratorio) al esófago (tubo muscular de
aprox. 25 cm de largo en los seres humanos adultos). Está facilitada por la acción de la saliva e
incluye la participación de la boca, la faringe y el esófago. La deglución comienza como una acción
voluntaria, pero en los seres humanos, después de que el alimento abandona la boca, el proceso
continúa siendo involuntario como resultado de la actividad de un grupo de receptores
sensoriales ubicados cerca de la abertura de la faringe, los cuales producen la apertura del esfínter
esofágico superior y el inicio de una onda peristáltica en el esófago. Se desarrolla, entonces, en 3
etapas:
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La tercera parte superior del esófago está formada por músculo estriado, y las dos
terceras partes inferiores por músculo liso. Tiene una capa de mucus que ayuda al pasaje del bolo
alimenticio y protege al epitelio de la abrasión mecánica.
En general, tanto los líquidos como los sólidos son impulsados a lo largo del esófago por
los movimientos peristálticos que se hayan baja el control de plexos – redes de neuronas – del
sistema nervioso autónomo (este proceso es tan eficiente que podemos tragar agua mientras
estamos cabeza abajo). Estos movimientos peristálticos tienen una velocidad aproximada de 50
mm por segundo. El esófago tiene una capa de mucus que ayuda al pasaje del alimento y protege
al epitelio del esófago de la abrasión mecánica.
DEGLUCIÓN. (a) En los mamíferos, los sistemas digestivo y respiratorio (del que sólo se ve la tráquea) están separados,
lo cual evita que la comida ingrese en los pulmones. La faringe es común a los sistemas respiratorios y digestivo y conecta
la tráquea con el esófago. (b) Previo a la deglución, la lengua empuja la masa de alimento hacia la parte posterior de la
boca, donde un grupo de nervios inicial el reflejo que moverá el alimento hacia la faringe. El bolo desplaza el paladar
blando hacia arriba y desciende. Las cuerdas vocales cierran la faringe. La epiglotis se retrae y bloquea la entrada de la
tráquea. (c) De la faringe, la masa de alimento para el esófago. (Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 717).
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ESTÓMAGO
El alimento circula por el esófago y luego de atravesar el segundo esfínter del tubo
digestivo, el esfínter esofágico inferior o cardias2 situado entre el esófago y el estómago, y llega
al estómago.
El estómago es una bolsa muscular flexible (dilatación del tubo digestivo) que, a menos
que se encuentre totalmente distendida, forma pliegues. Los estómagos varían ampliamente en
su capacidad, en el ser humano, el estómago distendido puede contener entre 2 y 4 litros de
alimento. El bolo alimenticio se convierte, con los jugos gástricos, en un líquido viscoso llamado
quimo.
La cavidad abdominal está completamente tapizada por el peritoneo, una capa delgada
de tejido conjuntivo cubierto por un epitelio húmedo (serosa); el estómago, los intestinos y otros
órganos de la cavidad abdominal, están suspendidos por pliegues del peritoneo conocidos como
mesenterios, que consisten en capas dobles de tejido con vasos sanguíneos, vasos linfáticos y
nervios entre las dos capas.
Con respecto a la estructura del estómago, tiene una curvatura menor cóncava y una
mayor convexa; cuenta con cuatro regiones: el cardias a nivel de la unión gastroesofágica, el
fondo en forma de cúpula llena a menudo de gas, el cuerpo la porción de mayor tamaño y la
encargada de la formación del quimo, y el píloro que es una porción en forma de embudo
equipado con el esfínter pilórico que regula la salida del quimo.
EL ESTÓMAGO, UNA BOLSA
MUSCULAR. (a) El estómago
remueve el alimento junto con los
jugos gástricos y lo convierte en una
masa semilíquida que pasa a través
del esfínter pilótico mediante
movimientos peristálticos. La mezcla
finalmente se vacía en el intestino
delgado. (b) Corte transversal de la
mucosa del estómago. En las
porciones inferiores de las criptas
gástricas se abren glándulas
gástricas, cuyas paredes contienen
las células parietales, que producen
ácido clorhídrico (H+ + Cl-), y las
células principales, que producen
pepsinógeno. El modo secretado por
otras células del epitelio cubra la
superficie del estómago y tapiza las criptas gástricas y de este modo protege la superficie estomacal de la autodigestión.
(Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 718).
2 El esófago cuenta con dos esfínteres fisiológicos: el faringoesofágico o esfínter esofágico superior, que impide el reflujo hacia la faringe
desde el esófago; y el gastroesofágico, esfínter esofágico inferior o cardias, hacia el esófago desde el estómago.
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Mucosa del estómago. (Imagen extraída de: Atlas de Anatomía Humana; Netter, Frank; 5ta. ed.)
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Musculatura del estómago. (Imagen extraída de: Atlas de Anatomía Humana; Netter, Frank; 5ta. ed.)
La mucosa estomacal es una capa relativamente gruesa, formada por epitelio cilíndrico
simple con células de revestimiento superficiales. Los repliegues de la mucosa forman pequeños
sacos o criptas gástricas tapizados en su parte superior por células secretoras de moco. En la parte
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inferior de las criptas se ubican células glandulares3 que liberan protones (H+) o iones cloruro (Cl-
) que forman ácido clorhídrico (HCl), y pepsinógeno, una molécula precursora de la enzima
pepsina. Estas secreciones, junto con el agua en la que están disueltas, constituyen el jugo
gástrico. El HCl destruye a la mayoría de los microorganismos presentes en el alimento,
desnaturaliza proteínas y disgrega componentes fibrosos, pero tiene una función adicional
fundamental: inicia la conversión del precursor pepsinógeno en la enzima activa pepsina. La
pepsina cataliza la hidrólisis de las proteínas en péptidos más pequeños y actúa sobre otras
moléculas de pepsinógeno para formar aún más pepsina.
Por la secreción de HCl, el pH del jugo gástrico normalmente varía entre 1,5 y 2,5, una
acidez muy superior a la de cualquier fluido corporal. El epitelio estomacal se protege de la
autodigestión mediante una barrera antiácida formada por tres niveles:
2. los iones hidrógeno que logran atravesar el moco se encuentran con una capa de
fosfolípidos asociados a la cara luminar de las células epiteliales (con sus cabezas
polares unidas a la membrana celular y sus colas hidrofóbicas hacia la luz del
estómago); sirviendo como barrera que repele los iones hidrógeno,
manteniéndolos en el moco. Y si algunos iones logran atravesar estos dos niveles,
difunden por entre las uniones estrechas del epitelio gástrico, que se hallan
recubiertas por moléculas con cargas negativas que tienden a retenerlos o
disminuir su tasa de difusión.
3. se ubica a nivel postepitelial y radica en el flujo sanguíneo local que arrastra estos
iones disminuyendo su concentración (los sistemas de control intrínsecos del
estómago y los controlados por el sistema nervioso autónomo, al mismo tiempo
que promueven la secreción gástrica aumentan la irrigación de las paredes del
estómago favoreciendo el lavado de los iones hidrógeno).
Muchas veces la protección no es suficiente y puede ocurrir que el jugo gástrico digiera
la pared estomacal (así como la de otros órganos) provocando llagas o úlceras4. La sensación de
3 Las glándulas gástricas tienen paredes tapizadas por células parietales que producen ácido clorhídrico y células principales que
producen pepsinógeno.
4 Causadas muchas veces no sólo por el exceso de HCl causado por estrés y alimentos irritantes, sino por la presencia de la bacteria
Helicobacter pylori, que infecta las células secretoras de moco y provoca una disminución del moco protector. Esta bacteria es capaz de
sobrevivir y reproducirse en el ambiente altamente ácido del estómago. Las úlceras causadas por esta bacteria deben tratarse con antibióticos
específicos.
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ardor que se siente al vomitar es causada por la acidez del jugo gástrico que actúa sobre la
mucosa del esófago o la faringe, que no poseen protección.
Son pocas las sustancias que pueden absorberse a nivel del estómago, ya que el epitelio
no posee muchos mecanismos específicos para el transporte transepitelial de muchas sustancias
(los cuales, en cambio, se encuentran en el intestino). Sin embargo, en el estómago se absorben
cierta cantidad de agua, iones algunos ácidos grasos, medicamentos (como la aspirina) y el
alcohol, que pueden atravesar sus paredes y pasar al torrente sanguíneo.
La visualización y el olor del alimento, así como su presencia en la boca, resultan los
principales estímulos para que el sistema parasimpático promueva la secreción de agua y HCl,
junto con el aumento de la motilidad del estómago. El miedo y la ira, estimulan al sistema
simpático, que disminuyen estas respuestas.
Por ejemplo:
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INTESTINO DELGADO
En el intestino delgado se completa la digestión de los hidratos de carbono y proteínas,
que comenzó en la boca y siguió en el estómago, y se inicia la digestión de las grasas. Las
moléculas nutrientes resultantes pasan luego, por absorción, desde el tubo digestivo al sistema
circulatorio del cuerpo, el cual las transporta a todas las células del organismo (de esta manera
observamos cómo se conectan un sistema con otro en el organismo).
El intestino delgado es un tubo largo y muy plegado, con una gran superficie de contacto
con el alimento.
VELLOSIDADES INTESTINALES5
Las vellosidades intestinales son formaciones digitiformes de la mucosa del intestino
delgado que miden de 0,5 a 1 mm de altura. Su gran número incrementa considerablemente el
área de superficie epitelial disponible para la absorción y digestión.
Cada vellosidad posee un centro de tejido conectivo, que incluye arteriola, vénula, red de
capilares sanguíneos y vaso quilífero, que es un capilar linfático.
Los nutrientes que absorben las células epiteliales de recubrimiento de las vellosidades
cruzan la pared del capilar sanguíneo o el vaso quilífero para llegar a la sangre o linfa,
respectivamente.
5 Fuente bibliográfica: TORTORA, Gerard; GRABOWSKI, Sandra. Principios de Anatomía y Fisiología, 9ª edición. México: Oxford
University Press, 2002.
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La membrana apical (libre) de las células de absorción tiene microvellosidades, cada una
de las cuales es una proyección citoplasmática cilíndrica de 1 m de longitud con recubrimiento
de membrana. Se calcula en 200 millones el número de microvellosidades por milímetro cuadrado
de intestino delgado.
Estas células de absorción sintetizan diversas enzimas digestivas – llamadas enzimas del
borde en cepillo – y las insertan en las membranas plasmáticas de las microvellosidades. Entre
estas enzimas se destacan la maltasa, la sacarasa y la lactasa que digieren carbohidratos; las
peptidasas (aminopeptidasas y dipeptidasa) que son proteolíticas; las nucleosidasas y las
fosfatasas, que son dos tipos de enzimas de digestión de nucleótidos.
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El proceso digestivo del intestino es llevado a cabo por las criptas intestinales que
contienen células secretoras que secretan una sustancia compuesta por moco, que lubrica el
contenido intestinal, agua, que lo hidrata, y varias enzimas que continúan con su digestión. En el
duodeno, el alimento recibe las secreciones provenientes del páncreas y del hígado, que también
participan en la digestión. Los tres tipos de secreción contienen bicarbonato, que neutralizan la
acidez del alimento que proviene del estómago, y es el páncreas el que aporta la mayor parte de
esa sustancia neutralizante.
Las moléculas simples que resultan de la digestión de los hidratos de carbono, proteínas,
lípidos y otros polímeros orgánicos son absorbidas a través de las membranas de las vellosidades:
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Las LDL funcionan como los “camiones de reparto” del sistema: llevan el colesterol de
la dieta y el recién sintetizado a varios destinos como el hígado y los órganos sintetizadores de
hormonas. Las HDL funcionan como “camiones de basura” llevan el exceso de colesterol al
hígado para su degradación y excreción. Las LDL intervienen en la deposición de placas de
colesterol en las paredes arteriales, las HDL, por el contrario, reducen la deposición de colesterol
en las arterias.
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El intercambio de sustancias que se produce entre los quilomicrones y las HDL termina
vaciando al quilomicrón casi por completo de triglicéridos y lo transforma en un quilomicrón
residual que es captado por el hígado. Los ácidos grasos que abandonan los quilomicrones son
utilizados como fuente de energía por tejidos como el músculo o depositados en los adipocitos
del tejido graso. En el proceso de intercambio también se forman moléculas de LDL que son
captadas por los hepatocitos mediante un mecanismo de endocitosis mediada por receptor.
6 Fuente bibliográfica: GANONG William. Fisiología Médica, 17ª edición. México: El manual moderno. 2000.
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hidrofílica que permite su transporte por medio acuoso. Los quilomicrones recién formados son
secretados al sistema linfático de las vellosidades intestinales y, posteriormente, se incorporan al
torrente sanguíneo a través de conductos que se vacían en las venas del tórax. Excepto los
quilomicrones, las demás lipoproteínas son de origen hepático o producto de un procedimiento
que se lleva a cabo en el plasma sanguíneo.
El transporte se organiza en una vía exógena, que transporta los lípidos desde el intestino
hasta el hígado, y en una vía endógena, que transporta los lípidos hacia y desde los tejidos.
En la vía exógena, los quilomicrones de origen dietético, ricos en triglicéridos, ingresan a
la circulación general a través de los conductos linfáticos; pero son depurados mediante la acción
de la lipoproteinlipasa, enzima ubicada en la superficie del endotelio de los capilares. Esta enzima
cataliza la degradación de los triglicéridos en los quilomicrones hasta ácidos grasos libres y
glicerol. Estos quilomicrones desprovistos de triglicéridos permanecen en la circulación como
lipoproteínas abundantes en colesterol denominadas quilomicrones remanentes que se
transportan hasta el hígado donde serán degradados.
En la vía endógena intervienen otras lipoproteínas como las lipoproteínas de muy baja
densidad (VLDL), que se forman en el hígado y transportan a los tejidos extrahepáticos los
triglicéridos formados en el hígado. Sobre ellas también actúa la lipoproteinlipasa retirándole sus
triglicéridos, por lo que se convierten en lipoproteínas de densidad intermedia (IDL). Las IDL
donan los fosfolípidos y captan los ésteres de colesterol formados a partir del colesterol en las
HDL. Algunas IDL son capturadas por el hígado, las restantes pierden más triglicéridos y proteínas
y se convierten en lipoproteínas de baja densidad (LDL). Las LDL proporcionan colesterol a los
tejidos. En el hígado, y en la mayor parte de los tejidos extrahepáticos, las LDL se captan por
endocitosis mediante receptor. Un tercio de las LDL también es captado por los macrófagos y
otras células por mecanismos alternos.
El colesterol que abandona las células se absorbe en las lipoproteínas de alta densidad
(HDL), lipoproteínas sintetizadas en el hígado y en el intestino. Estas lipoproteínas transfieren
colesterol a las glándulas endócrinas que fabrican hormonas esteroides, complementando el
aporte de las LDL; también transfiere colesterol al hígado que a continuación lo excreta en la bilis.
De esta manera disminuye el colesterol plasmático.
Los ácidos grasos extraídos por las HDL pasan a los tejidos que los utilizan como fuente
de energía y también son depositados en los adipocitos del tejido graso. El hígado y el epitelio
intestinal son los principales sitios de síntesis de triglicéridos y colesterol. El hepatocito incorpora
y almacena en forma limitada estos lípidos y también los vuelve a sintetizar a partir de acetil-CoA
proveniente de otras vías metabólicas.
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PÁNCREAS EN EL SISTEMA DIGESTIVO HUMANO. (a) El páncreas es una glándula anexa que produce enzimas
digestivas y una secreción rica en bicarbonato. (b) Porción de una célula pancreática que produce enzimas digestivas. Otros
tipos de células pancreáticas sintetizan las hormonas insulina, glucagón y somatostatina, que desempeñan papeles centrales
en la regulación de la glucosa sanguínea. (Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 721).
Jugo pancreático7
Las enzimas del jugo pancreático que fraccionan proteínas se secretan como proenzimas
inactivas para evitar la digestión de las propias células pancreáticas (que es lo que sucede en la
pancreatitis). Una vez que el jugo pancreático ingresa al duodeno, el tripsinógeno presente en el
mismo, se convierte a la enzima activa tripsina mediante la enzima enteroquinasa de las células
de la mucosa del intestino delgado. La tripsina convierte los quimiotripsinógenos en enzimas
activas (quimiotripsinas); pero también puede activar el tripsinógeno, por lo que, una vez que se
forma la tripsina, se presenta una reacción en cadena autocatalítica. La tripsina también activa
enzimas como las carboxipeptidasas y las lipasas, entre otras.
Hígado
El hígado es el órgano interno más grande del cuerpo, pesa alrededor de 1,5 Kg y
presenta una extraordinaria variedad de procesos y productos de síntesis o transformación;
funciona como una central de transformaciones químicas. Se encarga de sintetizar bilis, que
contiene agua, iones, como bicarbonato, sodio y calcio8, y ácidos biliares, sintetizados a partir de
colesterol, que contribuyen a la digestión de las grasas. La bilis circula a través de conductos que
la llevan a la vesícula biliar, donde se acumula. Las sales de ácidos biliares actúan como
7 Fuente bibliográfica: GANONG William. Fisiología Médica, 17ª edición. México: El manual moderno. 2000.
8 Estos iones asociados con ácidos biliares pueden precipitar dando lugar a los llamados cálculos biliares.
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Almacenamiento de vitaminas
liposolubles, como la A, D, K y E.
Produce bilis que se almacena en
la vesícula biliar y contribuye a la
degradación de las grasas.
Desempeña un papel central en la
regulación del colesterol sanguíneo al
producir lipoproteínas del plasma que
transportan por el torrente sanguíneo
colesterol, grasas y otras sustancias
insolubles en agua.
Degrada la hemoglobina de los glóbulos rojos muertos o dañados a bilirrubina.
Desempeña un papel central en la regulación de la glucosa sanguínea (glucemia),
almacenando y liberando carbohidratos.
Desempeña un papel importante en la regulación hormonal, inactivando diversas
hormonas.
Convierte aminoácidos en carbohidratos.
Fabrica las proteínas del plasma.
Degrada sustancias extrañas, como el alcohol, que pueden formar productos
metabólicos que dañen a las células hepáticas e interfieren en sus funciones.
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HÍGADO, VESÍCULA BILIAR Y PÁNCREAS. Los conductos del hígado, la vesícula biliar y el páncreas se fusionan en
un conducto biliar común poco antes de alcanzar el intestino delgado, donde vacían sus contenidos a través de un pequeño
esfínter. En la última porción de este conducto se alojan generalmente los cálculos biliares, formados en su mayor parte por
colesterol y sales biliares. Estos cálculos se forman cuando se altera el delicado equilibrio en las concentraciones relativas
de los componentes de la bilis. (Imagen extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 722).
ENZIMAS DIGESTIVAS
La digestión de la mayoría de los alimentos involucra la acción de una gran cantidad de
enzimas digestivas:
Las enzimas de las glándulas salivales: amilasa y lipasa lingual, degradan a los glúcidos
y a los triglicéridos respectivamente. Sin embargo, recordemos que, aunque la lipasa
salival es secretada con la saliva, recién ejerce su acción sobre el bolo alimentario en su
tránsito hacia el estómago y también durante la permanencia del alimento en este
órgano, ya que su máxima actividad catalítica la alcanza en un pH entre 3 y 6.
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Las enzimas del estómago: pepsina y lipasa gástrica, que degradan a las proteínas y a
los triglicéridos respectivamente. Si bien la lipasa gástrica es responsable sólo del 10 al
25% del total de ácidos grasos que se liberan en el tracto digestivo en el adulto, su
contribución se torna más importante en caso de insuficiencia pancreática.
Las enzimas pancreáticas, que degradan a los glúcidos, a las proteínas, a los lípidos y a
los ácidos nucleicos (ADN y ARN).
Además, el ácido clorhídrico secretado por el estómago, y la bilis producida por el hígado,
ayudan a las enzimas a cumplir su función.
Por otro lado, es importante conocer que las células parietales del estómago que
secretan al ácido clorhídrico también secretan “factor intrínseco”, una glucoproteína esencial
para la absorción de vitamina B12 (cobalamina) en el íleon. La importancia de esta vitamina radica
en que interviene en la maduración normal de los eritrocitos en la médula ósea.
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La actividad digestiva del intestino delgado está coordinada y regulada por hormonas. El
duodeno se encarga de secretar las siguientes sustancias:
ante la llegada de jugo gástrico ácido, libera secretina, una hormona que estimula
al páncreas y al hígado; éstos secretan entonces fluidos alcalinos.
las grasas y los aminoácidos de los alimentos estimulan la producción de
colecistocinina, que provoca la liberación de enzimas por el páncreas y el
vaciamiento de la vesícula biliar.
también secreta péptido inhibidor gástrico, que inhibe la motilidad gástrica y la
secreción de gastrina.
El SNC controla la función intestinal a partir de estímulos provenientes del mismo tracto
gastrointestinal, de la información sensorial (vista, olfato) y del contexto fisiológico (nivel de
actividad, estrés, etc.); el resultado de la integración nerviosa es comunicado al sistema digestivo
mediante el SNA. Además de coordinarse bajo control superior del SNA, se lleva a cabo de manera
refleja por la interacción de los plexos nerviosos de las paredes del tubo digestivo.
9
CURTIS Helena; BARNES N Sue. Biología, 6ª ed. en español. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2000.
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INTESTINO GRUESO
El intestino grueso mide aproximadamente 1,5 m de longitud. Se extiende entre el íleon
y el ano. Desde el punto de vista estructural se divide en 4 porciones principales:
Ciego: que se comunica con el íleon a través del esfínter ileocecal, que permite el
movimiento de materiales desde el intestino delgado. El apéndice es un tubo
aproximadamente de 8 cm de longitud unido al ciego.
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En el curso de la digestión, grandes cantidades de agua, aproximadamente 7 litros por día, entran
en el estómago y al intestino delgado provenientes de secreciones de las glándulas que se vacían
en el tracto digestivo o de células que lo tapizan, por ósmosis desde los fluidos corporales y
directamente con el alimento y la bebida que ingerimos. Cuando la absorción de esta agua y los
minerales que contiene se interrumpe, como en una diarrea, puede originarse una deshidratación
grave. (En diarreas provocadas por procesos infecciosos, resultan alteraciones de la flora
bacteriana intestinal que, como producto de su metabolismo, aumentan la producción de
compuestos orgánicos, como los ácidos orgánicos; por esto se incrementa la osmolaridad del
contenido del colon, reteniendo iones y agua, provocando de esta forma la pérdida de ellos en el
proceso de la diarrea. Otros microorganismos afectan directamente a las células epiteliales de las
crestas intestinales, provocando su muerte y alterando el proceso de absorción; el sodio y el
cloruro no reabsorbidos, junto con los aminoácidos y los hidratos de carbono del contenido
intestinal, producen retención, y hasta secreción de agua por ósmosis, dando lugar también a la
diarrea; y otra forma de este tipo de afección es la que produce el cólera, en la que la toxina
proveniente de la bacteria Vibrio cholerae provoca una serie de procesos que alteran el epitelio
intestinal, lo que la lugar a la secreción de cloruro hacia la luz del tubo digestivo, provocando de
esta manera la salida de sodio y agua por arrastre, ya que la acción de la toxina resulta irreversible).
EL CÓLERA
La mortalidad por diarrea infantil, la causa principal de muerte de los niños en muchos países pobres, es
el resultado de la pérdida de agua provocada por procesos infecciosos que afectan al sistema digestivo. El
cólera es una infección provocada por la bacteria Vibrio cholerae. Esta enfermedad se puede contraer con la
ingestión de agua o alimentos contaminados con la bacteria que, a su vez, la adquirieron por contaminación
con las heces de una persona infectada. La enfermedad puede diseminarse rápidamente en áreas con
tratamientos inadecuados del agua potable.
La infección por lo común es benigna y asintomática, pero en ciertos casos puede llegar a ser muy grave.
Los síntomas son diarrea acuosa profusa, vómitos y entumecimiento de las piernas. La pérdida rápida de
líquidos corporales lleva a la deshidratación y a la postración. Sin tratamiento adecuado, puede llevar a la
muerte en cuestión de horas. Aunque el cólera puede poner en riesgo la vida, se evita y se trata fácilmente
mediante la restitución inmediata de los líquidos y las sales perdidos con soluciones rehidratantes. Los casos
graves requieren esta reposición por vía intravenosa. Con la rehidratación rápida de los pacientes con cólera,
la mortalidad es menor del 1%.
Prevención: lavarse las manos con jabón antes de preparar la comida y después de ir al baño, lavar
cuidadosamente vegetales y frutas con agua potable, y si la potabilidad del agua es dudosa, hervirla y
agregarle 2 gotas de lavandina (solución de hipoclorito de sodio) concentrada (25 g/l) por cada litro de agua.
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Una parte de estas sustancias es liberada al tubo digestivo, y absorbida en el torrente sanguíneo.
Estas bacterias son la fuente principal de algunas vitaminas que no podemos sintetizar. Los
compuestos que degradan las bacterias son fundamentalmente aquellos materiales que el
hombre no puede digerir – como la celulosa – por carecer de las enzimas necesarias. En términos
generales, en el segmento derecho del colon se llevan a cabo procesos fermentativos que dan
lugar a varias de estas sustancias útiles, mientras que en el segmento izquierdo tienen lugar
procesos putrefactivos10, con producción de gases y varios ácidos orgánicos.
Finalmente, todo aquello que no fue digerido o absorbido se elimina como materia fecal
(gran parte de la materia que se elimina como materia fecal, no ingresa verdaderamente al
organismo, sino que se encuentra limitada al tubo digestivo).
La masa materia fecal está compuesta por agua, bacterias (principalmente células
muertas) y fibras de celulosa, junto con otras sustancias indigeribles y productos de desecho
(colesterol y los provenientes de la degradación de la hemoglobina). Está lubricada por moco
secretado por algunas células epiteliales que tapizan el intestino grueso, se almacena brevemente
en el recto y luego es eliminada a través del ano como heces.
10 Algunos productos orgánicos de la fermentación pútrida son el indol (de la descomposición del triptófano), cadaverina (de la
descomposición de la lisina) y escatol (derivado del indol), que producen el mal olor característico de las heces.
11
Fuente bibliográfica: DVORKIN, M. [et al.]. Best y Taylor. Bases fisiológicas de la Práctica Médica. 13ª ed. Buenos Aires: Médica
Panamericana, 2003 - TORTORA, Gerard; GRABOWSKI, Sandra. Principios de Anatomía y Fisiología. 9ª ed. México: Oxford University
Press, 2002.
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En los seres humanos, cuando los eritrocitos o glóbulos rojos envejecidos se destruyen
en el sistema macrofágico tisular, la porción globina de la molécula de la hemoglobina se separa
y el grupo hem se convierte en biliverdina, que en su mayor parte se convierte en bilirrubina.
En la circulación, la bilirrubina se halla en forma no conjugada y por lo tanto resulta
insoluble, dadas sus características hidrofóbicas (quiere decir que es liposoluble, y que no se
disuelve en medios acuosos); por esta razón se enlaza a la albúmina plasmática. Los hepatocitos,
células del hígado, capturan la bilirrubina no conjugada. Allí se conjuga al ácido glucurónico,
dando lugar a su variante hidrosoluble, llamada bilirrubina conjugada; y es transportada a los
canalículos biliares para ser excretada por la bilis. Pero una pequeña parte de bilirrubina
conjugada escapa a la sangre, se enlaza con menos fuerza que la bilirrubina libre a la albúmina y
se excreta en orina.
Por la acción de las bacterias intestinales sobre la bilirrubina, se forma un compuesto
incoloro llamado estercobilinógeno que es eliminado parcialmente con las heces, aunque una
parte se reabsorbe a través de la mucosa intestinal a la circulación portal. Desde allí, una parte se
excreta nuevamente por el hígado (circulación enterohepática), pero cantidades pequeñas
ingresan a la circulación general y se excretan por la orina. Una vez expuesto el estercobilinógeno
al aire, en la orina se oxida a urobilina, y el que se elimina en las heces se oxida a estercobilina;
pigmento color pardusco que contribuye a la coloración normal de las heces. Urobilina y
estercobilina son iguales desde el punto de vista químico; la diferencia en el nombre se debe a la
vía por la que se excretan.
La bilirrubina es secretada con la bilis y así se elimina en la porción final del intestino delgado y en el
colon, donde la actividad bacteriana la transforma en:
urobilinógeno (aprox. 20%):
o que puede ser reabsorbido por las células intestinales y transportado por la sangre hasta el
hígado, donde vuelve a reconjugarse (5%) para ser excretado de nuevo por la bilis;
o el resto (15%) se convierte en urobilina, que se excreta por los riñones (orina);
estercobilinas (aprox. 80%), que son eliminadas con las heces y son los productos responsables de
la coloración de las mismas.
La bilirrubina no conjugada puede aumentar su concentración plasmática por un aumento fisiológico y
patológico de la destrucción de tejido sanguíneo (hemólisis) o por una afección hepática como la hepatitis (en
este caso, la piel toma un color amarillento-verdoso por el pigmento circulante, la orina adopta un color
oscuro al filtrar y eliminar ese pigmento que se puede incorporar a los tejidos gracias a sus características
hidrofóbicas).
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METABOLISMO HEPÁTICO. Principales vías metabólicas de los hidratos de carbono, los lípidos y las proteínas. (Imagen
extraída de: Biología; Curtis, 7ma. ed. – pág. 723).
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La insulina promueve la absorción de glucosa por la mayoría de las células del organismo
y disminuye, así la concentración de glucosa sanguínea. El principal estímulo para la
secreción de insulina es el aumento de la glucemia. La insulina es la única hormona
hipoglucemiante que se encuentra en los vertebrados y, por esta razón, su déficit origina
una delicada enfermedad, la diabetes mellitus.
El glucagón promueve tanto la glucogenólisis como la gluconeogénesis. De esta manera,
la glucemia se mantiene estable aun luego de varias horas de ocurrida una ingesta de
alimento. La hipoglucemia resulta el estímulo dominante para la secreción de glucagón.
La somatostatina tiene una variedad de efectos inhibitorios que colectivamente ayudan a
regular la tasa a la cual la glucosa, y otros nutrientes, son absorbidos desde el tubo
digestivo.
La adrenalina es una hormona hiperglucemiante, que actúa en cuadros de estrés agudo y
su secreción es estimulada por el sistema simpático.
El cortisol es una hormona hiperglucemiante, que actúa en cuadros de estrés crónico y
tiene efectos lipolíticos (en el tejido adiposo) y proteolíticos (en el músculo), los que
permiten la utilización de ácidos grases libre y aminoácidos para la gluconeogénesis
hepática.
La hormona de crecimiento, también hiperglucemiante, garantiza una provisión adecuada
de glucosa para muchos procesos anabólicos.
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aportan alrededor del doble. Tanto el exceso como la falta de alimentos causan desequilibrios
graves.
Además de las calorías, las células del cuerpo necesitan veinte tipos diferentes de
aminoácidos para sintetizar proteínas. Cuando falta cualquiera de los aminoácidos necesarios
para la síntesis de una proteína particular, esta síntesis no se produce y los otros aminoácidos son
convertidos en carbohidratos, que a su vez son oxidados o almacenados. Los vertebrados no
pueden sintetizar los veinte tipos de aminoácidos. Los humanos podemos sintetizar sólo doce, a
partir de un esqueleto simple de carbono o de otros aminoácidos. Los ocho restantes deben
obtenerse de la dieta y se conocen como aminoácidos esenciales. Las plantas son la fuente última
de aminoácidos esenciales, pero es difícil (aunque no imposible) obtener cantidades suficientes
con una dieta completamente vegetariana, sobre todo porque las proteínas vegetales son
relativamente deficientes en lisina y triptófano. Sin embargo, mediante una buena combinación,
indicada por un especialista, de legumbres, granos y cereales, una persona vegetariana puede
obtener los aminoácidos que necesita.
Las vitaminas son un grupo adicional de moléculas requeridas por las células vivas que
las células animales no pueden sintetizar. Muchas funcionan como coenzimas y por lo general se
requieren en cantidades pequeñas. Las deficiencias vitamínicas graves, como las que pueden
ocurrir en regiones donde la desnutrición es crónica, pueden tener consecuencias tremendas.
Aunque los complementos vitamínicos son vitales en casos de desnutrición grave, la ingestión de
cantidades excesivas, por encima de las necesarias para una dieta bien balanceada, no tiene un
efecto beneficioso. Algunas, como las vitaminas A, D y K, solubles en grasas – que pueden
acumularse en los tejidos corporales –, son tóxicas en dosis elevadas.
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ANTIOXIDANTES
Los antioxidantes como la vitamina C, el betacaroteno, la vitamina E y el selenio – un
mineral esencial – son capaces de neutralizar la acción oxidante de una molécula inestable – un
radical libre – sin perder su propia estabilidad electroquímica. Un radical libre se caracteriza por
tener un electrón desaparecido. Estas moléculas inestables recorren nuestro cuerpo y recuperan
su estabilidad electroquímica captando un electrón. Esto las hace muy peligrosas porque en ese
proceso “atacan” a moléculas estables. Una vez que el radical libre ha “capturado” un
electrón y, así, ha apareado su electrón libre, la molécula que lo perdió se convierte, a su vez, en
un radical libre. Así se inicia un ciclo destructivo para las células. Los antioxidantes ofrecen a los
radicales libres sus propios electrones, con lo que evita que las células resulten dañadas.
En muchas regiones del planeta, el hambre es una condición constante. Durante el ayuno,
el cuerpo indefectiblemente comienza a digerirse a sí mismo, la grasa se moviliza, se degrada a
glicerol y ácidos grasos, y se libera en el torrente sanguíneo. Después de un día sin ingerir
alimento, las reservas de almidón y azúcar del cuerpo se acaban y se comienza a extraer energía
de las grasas y, luego, de las proteínas musculares. Gradualmente, la sensación de hambre
disminuye y el metabolismo se enlentece – la presión sanguínea cae y el pulso se hace también
más lento, disminuyendo el consumo de energía –. A medida que se consumen las proteínas, la
piel se seca y el pelo se cae. Los aminoácidos provenientes de las proteínas degradadas se usan
para mantener las funciones de órganos vitales como el cerebro, el corazón y los pulmones.
Cuando la degradación de proteínas alcanza los anticuerpos, el sistema inmunitario comienza a
desmantelarse y se producen infecciones.
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Sistema Digestivo
Aunque es una noción probablemente incomprensible para los que sufren hambre, el
exceso de alimento también es causa de enfermedad. Cuando se ingiere más calorías de las que
se pueden almacenar como glucógeno, el exceso de acumula en forma de grasa en los adipocitos.
La obesidad incrementa el riesgo de enfermedad coronaria, diabetes y cáncer. Además de un
exceso de calorías, muchas dietas contienen sustancias que ponen en riesgo la salud. En general,
se consumen una cantidad de sal varias veces mayor que la requerida por nuestros cuerpos, lo
cual aumenta el riesgo de hipertensión (presión arterial alta). Otro factor de riesgo es la grasa
animal, como la que se encuentra en la carne vacuna y de cerdo. Las dietas ricas en grasa animal
pueden provocar niveles altos de colesterol en la sangre, lo que también conduce a la
aterosclerosis, uno de varios tipos de arteriosclerosis, que se caracteriza por el engrosamiento y
el endurecimiento de las paredes arteriales.
La dieta recomendada por los organismos internacionales que intentan resolver los
problemas nutricionales consiste en 45-60% de cereales, el 7-14% de vegetales y frutas
(distribuidos en 4 o 5 porciones diarias), y el resto de carnes, en particular pescado, aves y otros
animales de granja, en detrimento de las carnes rojas.
Dietas tradicionales como las autóctonas de América Latina y las de algunas zonas
mediterráneas, suplementadas con una proporción mayor de carnes, se ajustarían a las
recomendaciones citadas. Lamentablemente, la cultura de las ciudades con sus costumbres y
modas importadas lleva a uniformar el consumo de alimentos según el modelo estadounidense-
europeo, que a los perfiles de enfermedades endémicas de cada región incorpora otras
enfermedades vinculadas con estas dietas.
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Sistema Digestivo
El deseo extremo de perder un exceso de peso (exceso subjetivo o real) deriva muchas
veces en elecciones peligrosas. La anorexia nerviosa, un trastorno alimentario en el que se tiene
falsa percepción del cuerpo, afecta a muchos adolescentes. Las personas anoréxicas creen que
están excedidas de peso, cuando en realidad su peso es estándar o incluso inferior. Como
consecuencia, apenas comen y así su peso se reduce más aún. Muchos se provocan vómitos,
ingieren laxantes y diuréticos o realizan un ejercicio intenso. Los casos graves suelen requerir
hospitalización y alimentación intravenosa que puede prevenir la muerte súbita por falla cardíaca
debido al desequilibrio mineral que provoca este comportamiento.
Otro trastorno alimentario muy común entre los adolescentes es la bulimia. Las personas
afectadas habitualmente ingieren cantidades enormes de comida y luego se desprender del
exceso de kilocalorías por medio de vómitos, laxantes y ejercicio físico intenso. La acidez del
vómito muchas veces causa úlceras en la garganta y afecta los dientes en forma irreversible.
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APUNTE DE CLASE DE BIOLOGÍA – MEDICINA
Cuadernillo 25: Sistema Digestivo 25
NUTRICIÓN
a. Función:
I. Principal fuente de energía
II. Algunos se utilizan para fabricar glucoproteínas y glucolípidos
b. Proporción en la dieta: 55 al 60 %
c. Composición: C, H y O. Muy polares, los monosacáridos y oligosacáridos son
solubles en agua, los polisacáridos son insolubles en agua (pero pueden retener
gran cantidad de agua)
d. Clasificación:
I. Monosacáridos: 1 azúcar simple
II. Disacáridos: 2 monosacáridos
III. Oligosacáridos: 2 a 10 monosacáridos
IV. Polisacáridos: + de 10 monosacáridos
e. Ejemplos:
a. Función:
I. Reserva energética del organismo
II. Absorción de vitaminas liposolubles
III. Síntesis de hormonas
IV. Aislante término
V. Relleno de órganos internos
VI. Amortiguación de impactos
VII. Forman parte de la membrana celular
VIII. Forman las vainas que envuelven a los nervios
b. Proporción en la dieta: 20 al 30 %
I. 10% grasas saturadas (origen animal)
II. 5% grasas insaturadas (aceite de oliva)
III. 5% grasas poliinsaturadas (aceites de frutos secos y semillas)
c. Composición: C, H y O. No polares, insolubles en agua.
d. Clasificación: grasa (no más de 100 átomos) grupo heterogéneo
I. glicerol
II. 3 ácidos grasos
e. Ejemplos:
I. Triglicéridos:
i. Saturados: sólidos, predominan en las grasas animales
ii. Insaturados: líquidos, predominan en los aceites vegetales y grasa de
pescado
II. Colesterol: derivado del ciclo pentano-frenantreno, indispensable para
fabricar membranas celulares y hormonas
III. Fosfolípidos: glicerol + 2 ácidos grasos + fosfato, anfipáticas, indispensables
en las membranas celulares
a. Función:
I. Forman parte de la estructura básica de los tejidos
II. Desempeñan funciones metabólicas y reguladoras
b. Proporción en la dieta: 10 al 25 %. Se necesitan 20 aa (ver pág. 6), de los
cuales 8 se denominan aa esenciales porque deben ser consumidos por la dieta
porque el organismo no puede fabricarlos.
I. Proteínas de origen animal: más grandes y complejos, por lo cual contienen
mayor cantidad de aa. Ej: carne, pescado, aves, huevos y productos lácteos
II. Proteínas de origen vegetal: Ej: frutos secos, hojas, legumbres, cereales
completos, champiñones (hongos).
c. Composición: C, H, O y N. S, P, Fe, Cu, Mg, I, etc.
d. Clasificación:
I. Aminoácido: aa
II. Dipéptido: 2 aa
III. Oligopéptido: 2 a 10 aa
IV. Polipéptido: 10 a 100 aa
V. Proteína compleja: + 100 aa
e. Ejemplos:
I. Colágeno: presente en huesos, cartílagos, ligamentos y tendones. Función
estructural.
II. Elastina: presente en vasos sanguíneos. Función estructural.
III. Queratina: presente en uñas, pelos, piel, plumas, etc. Función estructural.
IV. Enzimas: presentes en todas las reacciones químicas del organismo,
modificando la velocidad de reacción. Función: catalizadores biológicos.
V. HDL y LDL: transportan lípidos. Función: transporte.
VI. Hemoglobina: transportan oxígeno en los glóbulos rojos. Función:
transporte.
VII. Ferritina: transporta hierro. Función: transporte.
VIII. Globulinas: Función: defensa
IX. Proteínas contráctiles: movimiento de cromosomas, contracción muscular,
propulsión de espermatozoides, etc. Función: motilidad
X. Hormonas: Función: mensajeros químicos
XI. Neurotransmisores: función: transmisión de impulso nervioso
a. Clasificación:
I. Vitaminas liposolubles: se almacenan el hígado y tejidos adiposos.
Consumidas en exceso (10 veces más) son tóxicas:
i. Vitamina A (retinol)
ii. Vitamina D (calciferol)
iii. Vitamina E (tocoferol)
iv. Vitamina K (naftoquinona)
II. Vitaminas hidrosolubles: no se almacenan en el organismo, por lo cual
deben aportarse regularmente. El exceso se elimina por orina:
i. Vitamina C (ácido ascórbico)
ii. Vitamina B1 (tiamina)
iii. Vitamina B2 (riboflavina)
iv. Vitamina B3 (niacina o ácido nicotínico)
v. Vitamina B5 (ácido pantoténico)
vi. Vitamina B6 (piridoxina)
vii. Vitamina B12 (cianocobalamina)
viii. Biotina
ix. Ácido fólico
(ESTUDIAR TODO EL CUADRO DEL CUADERNILLO!!)
Sistemas de la Nutrición
SISTEMA DIGESTIVO
1. Evolución y Diversidad:
cavidad gastrovascular, con una abertura. Emiten
Cnidarios filamentos por células urticantes ubicados en sus
(hydra) tentáculos, se secretan enzimas en la cavidad
gastrovascular, que comienza la digestión y finaliza
intracelularmente.
3. Histología
Dientes
estructuras complejas que permiten triturar el alimento.
1) Los seres humanos poseen 2 denticiones:
a) Decidua: forman los dientes deciduos, primarios o de leche.
Comienzan a brotar a los 6 meses hasta los 20 años.
b) Permanente: forman los dientes permanentes o secundarios;
reemplazan a los dientes de leche que comienzan a caerse desde los
6 a los 12 años. Incluye 32 dientes (16 en cada maxilar) – el primer
y segundo premolar sustituyen a los molares deciduos; los 1°
premolares aparecen a los 6 años, los 2° premolares a los 12 años y
los 3° molares o muelas de juicio a partir de los 17 años:
4 incisivos: corte
2 caninos: morder y despedazar
4 premolares: triturar (2 cúspides o protuberancias)
6 molares: triturar (4 o 5 cúspides o protuberancias)
Lengua
mover y manipular el alimento; articular sonidos; contiene las papilas
gustativas
Glándulas salivales
secretar saliva.
i. Clasificación:
a. Glándulas parótidas: plano anteroinferior de los oídos
b. Glándulas submandibulares: base de la lengua, posterior del
suelo de la boca
c. Glándulas sublinguales: encima de las submandibulares
d. Glándulas labiales, Glándulas bucales, Glándulas linguales,
Glándulas palatales
c) Secreción: Saliva
a. Composición: 99,5% agua y 0,5% solutos (Na+, K+, Cl-, HCO3-
, PO4-3, Ig A, urea, moco, enzimas, etc.)
Esófago
tubo muscular de 25 cm (1/3 superior, músculo estriado; 2/3 inferior,
músculo liso); tiene 2 esfínteres: faringoesofágico o esofágico superior
(evita el reflujo desde el esófago a la faringe) y esofágico inferior o
cardias (evita el reflujo desde el estómago al esófago).
Deglución
pasaje del bolo alimenticio desde la faringe al esófago. Se divide en 3 etapas:
I. Voluntaria: pasaje de la boca a la bucofaringe
II. Faríngea (involuntaria): pasaje de la faringe al esófago
III. Esofágica (involuntaria): pasaje del esófago al estómago
III. ESTÓMAGO
1. Anatomía
Es una bolsa muscular flexible (distendido puede contener de 2 a
4 litros)
Rodeado, como toda la cavidad abdominal, por el peritoneo
(tejido conjuntivo cubierto por epitelio – serosa) y suspendido
por mesenterios.
Tiene una curvatura cóncava menor y una convexa mayor.
2. Histología
1) Mucosa gruesa: epitelio cilíndrico simple
2) Glándulas gástricas: en porción inferior de las criptas, cuyas
secreciones, junto con agua, forman el jugo gástrico (pH = 1,5
a 2,5)
a) Células parietales: producen HCl y factor intrínseco
(glucoproteína esencial para la absorción de vitamina B12
en el íleon)
b) Células principales: producen pepsinógeno (precursor de la
enzima pepsina)
3. Función
almacenamiento y licuación (digestión química)
1) HCl
a) destruye microorganismos,
b) desnaturaliza proteínas,
c) disgrega componentes fibrosos,
d) inicia la conversión de pepsinógeno en pepsina.
2) Pepsina cataliza la hidrólisis de proteínas en péptidos pequeños
3) Absorbe cierta cantidad de agua, iones, algunos medicamentos
(aspirina), algunos ácidos grasos y alcohol
4. Barrera antiácida
1) Moco con HCO3-: secretado por epitelio gástrico, amortigua
el pH, llegando de 2 a 7,1 en las células epiteliales.
2) Capa de fosfolípidos y moléculas con carga negativa: cara
luminar de células epiteliales; sirve como barrera que repele
los H+ y ser retenidos para disminuir su tasa de difusión.
3) Flujo sanguíneo local: arrastra los iones para disminuir su
concentración.
6. Control
SNA (simpático y parasimpático) y sistema endócrino (gastrina: secretada
por células endócrinas de la mucosa gástrica, que incrementa la secreción
de jugo gástrico y la motilidad estomacal).
2. Histología
criptas o glándulas (contienen células secretoras) y crestas o
vellosidades (encargadas de la absorción)
1) Pliegues circulares en la submucosa (pliegues intestinales de
Kerckring) tienen 8 mm de alto, incrementan la superficie
de contacto con el quimo
4. Jugo intestinal
1) Moco
2) Agua
3) Bicarbonato
4) Enzimas:
a) Disacaridasas: degradan disacáridos en monosacáridos
i) Maltasa degradan la maltosa en 2 glucosas
ii) Sacarasa degradan la sacarasa en glucosa y fructosa
iii) Lactasa degradan la lactosa en glucosa y galactosa
b) Aminopeptidasas: liberan el aminoácido terminal de los polipéptidos
c) Fosfatasa alcalina: degrada algunos compuestos fosfatados
5. Absorción de nutrientes
1) Glucosa, galactosa y aa transporte activo secundario (simporte)
con Na+
2) Fructosa difusión facilitada
3) Varios aa y péptidos pequeños otros mecanismos
4) Grasas hidrolizadas a ácidos grasos y colesterol, los enterocitos
resintetizan grasas: quilomicrones que ingresan al sistema linfático
(ANALIZAREMOS LUEGO DICHO TRANSPORTE Y ABSORCIÓN)
6. Control
SNA (coordinación del SNC controlando la función intestinal a través de
estímulos del mismo tracto gastrointestinal, información sensorial y
contexto fisiológico
2. Función
continúa la absorción de agua, sodio y otros minerales, que
comenzó en el intestino delgado.
1) Alojan una considerable población de bacterias simbióticas degradan
las sustancias alimentarias que escaparon de la digestión y la absorción
en el intestino delgado y las usan como materia prima para sintetizar
aminoácidos y vitaminas, que no podemos sintetizar.
2) Las bacterias principales son: la Escherichia coli en el colon izquierdo –
procesos putrefactivos con producción de gases y varios ácidos
orgánicos – y la Lactobacillus sp. en el segmento derecho – procesos
fermentativos que dan lugar a varias sustancias útiles –.
3) Todo lo que no fue digerido o absorbido se elimina como materia fecal
(principalmente formada por agua, bacterias principalmente muertas,
fibras de celulosa, sustancias indigeribles y productos de desecho como
colesterol y provenientes de la degradación de la hemoglobina). La
materia fecal es brevemente reservada en el recto y eliminada por el
ano.
II. HÍGADO
1. Anatomía
es el órgano más grande del cuerpo, pesa alrededor de 1,5 kg,
ubicado en la porción superior derecha de la cavidad
abdominal.
2. Funciones
1) Almacena y libera carbohidratos (regulación de la glucemia)
2) Procesamiento de aminoácidos (conversión en carbohidratos o
canalización a otros tejidos donde sirven de materia prima para la
síntesis de proteínas).
3) Fabrica las proteínas del plasma
4) Es la fuente principal de lipoproteínas del plasma (LDL, HDL)
transportan colesterol, grasas y otras sustancias insolubles.
5) Almacena vitaminas solubles en grasas (A, D, E y K)
------------------------------------------------------
1) BOCA
a) Amilasa salival degrada almidones en maltosa y oligosacáridos
b) Lipasa lingual degrada triglicéridos (en estómago se activa en
medio ácido)
2) ESTÓMAGO
a) Pepsina degrada proteínas a polipéptidos
b) Lipasa gástrica degrada triglicéridos (10 a 25%)
3) PÁNCREAS
a) Amilasa pancreática degrada almidones a polisacáridos y
disacáridos
b) Lipasa pancreática degrada grasas a ácidos grasos y glicerol
c) Tripsina degrada polipéptidos en dipéptidos y actúa sobre
enzimas pancreáticas para activarlas
d) Quimiotripsina degrada polipéptidos a dipéptidos
e) Carboxipeptidasa degrada polipéptidos a dipéptidos
f) Desoxirribonucleada degrada ADN a nucleótidos
g) Ribonucleada degrada ARN a nucleótidos
4) HÍGADO
a) Bilis
5) INTESTINO DELGADO
a) Enterocinasa duodenal actúa sobre el tripsinógeno para
activarlo a tripsina
b) Aminopeptidasas degrada polipéptidos en aminoácidos
c) Dipeptidasa degrada dipéptidos a aminoácidos
d) Maltasa degrada maltosa en glucosa
e) Lactasa degrada lactosa en glucosa y galactosa
f) Sacarasa degrada sacarosa en glucosa y fructosa
g) Fosfatasas degrada nucleótidos en fosfatos y nucleósidos
2. Transporte
Trabajo Práctico
Sistema Digestivo
1. Imagínese que es usted médico y constata (luego de realizar estudios específicos) que su paciente
tiene hipercolesterolemia. Entre otras medidas, analizará las higiénico-dietéticas. En relación con
ellas: ¿Qué alimentos le aconsejaría suprimir de la dieta y cuáles incorporar a la misma? ¿Por qué?:
2. ¿Qué alteraciones esperaría encontrar en una persona que tiene deficiencia prolongada en la
ingesta de yodo con la dieta?:
3. ¿Qué diferencias desde el punto de vista nutricional tienen las proteínas animales de las proteínas
vegetales?:
4. Una con flechas según corresponda:
Vitamina C Vitaminas hidrosolubles
Vitamina A
Tiamina (B1) Naftoquinona
Cianocobalamina (B12)
Vitamina E Tocoferol
Riboflabina (B2)
Piridoxina (B6) Vitaminas liposolubles
Folacina (B10)
Vitamina D Retinol
Niacina (B3)
Biotina (B8)
Ácido pantoténico (B5) Calciferol
Vitamina K
5. El ser humano adulto tiene en total 32 dientes, 16 en el maxilar superior y 16 en la mandíbula.
Coloque al lado de cada uno de ellos la cantidad y la función que cumplen:
a. Incisivos
b. Caninos
c. Premolares
d. Molares
6. El siguiente es un dibujo de un diente y las arcadas dentarias, indique cada una de sus partes:
7. En la boca se encuentran las glándulas salivares cuyo producto de secreción es la saliva. En los
seres humanos… ¿Cuál es su función? ¿Y cuáles son sus componentes principales?
8. ¿Qué estructura actúa en la segunda etapa de la deglución impidiendo el ingreso del bolo
alimenticio a las vías respiratorios inferiores?:
9. ¿Cuáles son las capas que se observan en un corte transversal del tubo digestivo, y cómo está
constituida cada una?
10. ¿Cuál es la función del ácido clorhídrico liberado por el estómago?
11. ¿Cuál es la única enzima proteolítica que actúan en el pH ácido del estómago?
a. ¿Cómo se llama su forma inactiva?
b. ¿Por qué cree que el estómago la libera en esta forma inactiva?
12. En el siguiente dibujo indique dónde se localiza el píloro y el cardias. ¿Qué función tienen estas
estructuras?
Bilis
Bicarbonato
Lipasa
Aminopeptidasa
Hígado
Carboxipeptidasa
Colecistocinina
Tripsina
Ribonucleasa
Maltasa
Intestino delgado Enteroquinasa
Secretina
Pepsina
20. Busque las palabras que faltan para completar las siguientes oraciones:
a. La mayor parte de los monosacáridos y algunos aminoácidos son absorbidos por
………………………………………….
b. La fructosa ingresa a la célula intestinal por difusión ………………………………………
21. En el siguiente esquema, coloque el nombre de las lipoproteínas correspondientes:
22. ¿Qué función cumple la Escherichia coli en nuestro organismo? ¿Dónde se encuentran?
23. ¿Será verdad que…
a. … en el hígado, la mayor parte de la bilirrubina se conjuga con ácido glucurónico?
b. … los urobilinógenos (estercobilinógeno) tienen color oscuro característico de la materia
fecal?
c. … la mayor parte de la bilirrubina se convierte en biliverdina?
24. Una de las funciones del hígado es la producción de bilis. ¿Podría mencionar otras funciones de
este órgano?
25. ¿Es correcto afirmar que…:
a. … el Glucagón es una hormona secretada por los islotes de Langerhans del páncreas?
b. … el apéndice cumple un rol muy importante en la digestión?
c. … las lipoproteínas plasmáticas como las HDL son producidas en gran parte por el
páncreas exócrino?
d. … la glucogenogénesis es el proceso por el cual se convierte la glucosa en glucógeno?
e. … la glucogenólisis es un proceso que aumenta cuando hay un aumento de la glucosa en
sangre?
f. … la insulina es la hormona que estimula la degradación de glucógeno en glucosa?