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ANÁLISIS DE CASO DE UNA COMUNIDAD INTELIGENTE

Objetivo: Realizar un breve análisis de un caso de estudio de una comunidad educativa


inteligente, enfocándose en cómo esta comunidad aplica los conceptos de ingeniería del
vínculo social y las dinámicas de comunidades inteligentes.

En una comunidad educativa inteligente, los estudiantes pueden acceder a plataformas


en línea donde pueden encontrar recursos educativos, realizar actividades interactivas y
participar en foros de discusión con sus compañeros y profesores. Estas plataformas
también pueden proporcionar retroalimentación personalizada sobre el progreso de los
estudiantes y recomendar recursos adicionales para fortalecer áreas de mejora.

Los profesores pueden utilizar herramientas de evaluación en línea para realizar


seguimiento del desempeño de sus estudiantes y adaptar su enseñanza según las
necesidades individuales. También pueden compartir materiales educativos y
asignaciones a través de plataformas digitales, lo que facilita la entrega y revisión de
tareas.

Además, los padres pueden estar involucrados en la comunidad educativa a través de


aplicaciones móviles o portales en línea. Estas herramientas les permiten recibir
actualizaciones sobre el progreso académico de sus hijos, comunicarse con los
profesores y acceder a recursos educativos para apoyar el aprendizaje en casa.

La Unidad Educativa Ecuador, ubicado en una Parroquia La Unión, del Cantón


Babahoyo, Provincia de los Ríos. Es una institución educativa de tamaño mediano, con
alrededor de 1500 estudiantes y 50 profesores.

La unidad educativa, utiliza diversas tecnologías para fomentar una comunidad


educativa inteligente, pero no cuenta con una plataforma en línea donde los estudiantes
pueden acceder a recursos educativos, en el cual realizan actividades interactivas y
participar en foros de discusión en clases presencial.

Además, el colegio no utiliza herramientas de evaluación en línea para realizar un


seguimiento del desempeño de los estudiantes y adaptar la enseñanza según las
necesidades individuales. Por lo tanto el no contar con estas herramientas obliga a los
profesores asignar tareas y exámenes presenciales en físico proporcionando análisis
detallados sobre el rendimiento de los estudiantes.
Para fortalecer la comunicación entre la comunidad educativa, la misma utiliza
aplicaciones móviles y portales en línea de conocimiento público de los estudiantes y
responsables como es el ZOOM, TEAM. Estas herramientas permiten a los padres
recibir actualizaciones sobre el progreso académico de sus hijos, comunicarse con los
profesores y acceder a recursos educativos para apoyar el aprendizaje en casa.

La comunidad educativa, incorpora elementos de la ingeniería del vínculo social y las


dinámicas de las comunidades inteligentes de varias maneras.

En la ingeniería del vínculo social, el colegio utiliza tecnologías como plataformas en


línea y aplicaciones móviles para fomentar la comunicación entre los miembros de la
comunidad educativa. Estas herramientas permiten a los estudiantes, profesores y padres
conectarse y colaborar en tiempo real, lo que fortalece los vínculos sociales y promueve
un sentido de pertenencia.

Las dinámicas de las comunidades inteligentes, el colegio no utiliza herramientas de


evaluación en línea para realizar un seguimiento del desempeño de los estudiantes y
adaptar la enseñanza según las necesidades individuales. Esta práctica se alinea con la
dinámica de las comunidades inteligentes, donde se busca personalizar la experiencia de
aprendizaje y enfocarse en las necesidades específicas de cada estudiante.

La ingeniería del vínculo social, el colegio también fomenta la colaboración entre los
estudiantes a través de foros de discusión en línea y actividades interactivas. Esto ayuda
a crear una comunidad más unida y a fomentar el aprendizaje colaborativo.

En las dinámicas de las comunidades inteligentes, finalmente el Colegio utiliza


herramientas de análisis de datos para evaluar el rendimiento de los estudiantes y
mejorar la calidad del aprendizaje. Esta práctica se alinea con la dinámica de las
comunidades inteligentes, donde se busca utilizar datos y análisis para tomar decisiones
informadas y mejorar continuamente.

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