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Premio de Destreza Azul | Revisión 01/04/2019

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Vistazo General

En este premio

Guía de respuestas para el mérito

Premio de Destreza Azul | Revisión 01/04/2019

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Guía de respuestas para el premio de destreza

Requerimientos para el mérito Música

1 Por lo menos en tres ocasiones diferentes, canta como solista o miembro de un grupo (como un cuarteto
o un coro), o toca un instrumento musical como solista o miembro de un grupo (como una banda u
orquesta).

Revise el gráfico de los muchachos en su Libro de trabajo.

2. Menciona cada nota de una escala y muestra dónde debe aparecer en el pentagrama.

Si los muchachos tocan un instrumento de banda o cantan, sólo deberán saber la escala que corresponde
con su instrumento. Por ejemplo, un músico que toca trompeta o flauta debe conocer la clave de sol,
mientras que quien toca un trombón o barítono debe conocer la clave de fa. Si el muchacho toca piano,
deberá conocer ambas escalas.

Clave de fa Clave de sol

3. Dibuja los siguientes símbolos musicales y explica lo que significa cada uno:

Clave de sol
a. Significa que usted debe tocar de las octavas media hacia arriba.
Clave de fa
b. Significa que usted debe tocar en las octavas más bajas / notas bajas.
D.C. al Fine
Significa que usted debe regresar al principio de la canción y tocarla hasta
c. donde vea “fine” .
Crescendo
d. Significa aumentar gradualmente el volumen.
Diminuendo
e. Significa bajar gradualmente el volumen.
Calderón
Significa que usted debe sostener la nota por más tiempo que la duración
f. indicada.
Sostenido
Significa que usted debe tocar un semitono más alto que esa nota. Por
g. ejemplo, un “Sol #” (Sol sostenido) representa una nota que está a medio
camino entre un sol y un la.
Bemol
Significa que usted toca un semitono más abajo que esa nota. Por ejemplo,
h. un “Si b” (Si bemol) representa una nota que está a medio camino entre Si
y La.
Becuadro
i. Significa que usted regresa al valor natural de una cuando ha estado
tocando notas sostenidas o bemoles.
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Guía de respuestas para el premio de destreza

4. Explica qué nivel de volumen representan los siguientes términos y dibuja sus símbolos:

Forte (Fuerte)
a. Significa tocar la música fuertemente.
Mezzo forte (Medio fuerte)
b. Significa tocar la música moderadamente fuerte.
Mezzo piano (Medio suave)
c. Significa tocar la música moderadamente suave.
Piano (Suave)
d. Significa tocar la música suavemente.

5. Encuentra un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de notas en tu himnario de la iglesia:

Verifique en el libro de trabajo de los muchachos las notas correctas y vea en cuáles canciones las
encontraron.

a. Redonda

b. Blanca

c. Negra

d. Corchea

e. Semicorchea

f. Negra con puntillo

6. Identifica diez instrumentos musicales por su sonido.

Hay varias maneras de revisar este requerimiento. Una es hacer que el muchacho traiga un disco compacto
e identifique los instrumentos. Otra es pedirle a uno de los padres o al maestro de música del muchacho que
haga esa actividad con él y verifique que el requerimiento ha sido completado.

7. Demuestra la forma apropiada de dirigir una orquesta usando los patrones apropiados de dirección.

Observe la demostración de los muchachos o pídale a otro adulto que verifique que el requerimiento ha sido
satisfecho.

2 2
3 1 4 1
3
1 4

4 4 2
4 2

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Guía de respuestas para el premio de destreza

8. Encuentra tres referencias bíblicas relacionadas con el canto o los instrumentos musicales.

Las respuestas variarán. Las siguientes son algunas posibles respuestas.

• 1 Crónicas 15: 16
• Daniel 3:5
• Colosenses 3:16

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Hoja del Libro de Trabajo

1. Por lo menos en tres ocasiones diferentes, canta como solista o miembro de un grupo
Iniciales
(como un cuarteto o un coro), o toca un instrumento musical como solista o miembro
de un grupo (como una banda u orquesta). del líder

Fecha

Gráfico de actuacion / Ejecucion

fecha ocasion

2. Menciona cada nota de una escala y muestra dónde debe aparecer en el Iniciales

del líder
Pentagrama.
Fecha

Iniciales
3. Dibuja los siguientes símbolos musicales y explica lo que significa cada uno;
del líder
a. Clave de Sol.
Fecha

Significa __________________________________________

b. Clave de Fa.

Significa__________________________________________

c. D.C. al Fine

Significa__________________________________________
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Hoja del Libro de Trabajo

d. Crescendo

Significa_________________________________________

e. Diminuendo

Significa_________________________________________

f. Calderón

significa_________________________________________

g. Sostenido

significa_________________________________________

h. Bemol

significa_________________________________________

i. Becuadro

significa_________________________________________

4. Explica qué nivel de volumen representan los siguientes términos y dibuja sus símbolos: Iniciales

del líder
a. Forte
Fecha

significa_________________________________________

b. Mezzo Forte

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Hoja del Libro de Trabajo

significa_________________________________________

c. Mezzo Piano

significa_________________________________________

d. Piano

significa_________________________________________

Iniciales
5. Encuentra un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de notas en tu himnario de la
iglesia: del líder

Fecha
a. Redonda

encontrada en la canción: ___________________________

b. Blanca

encontrada en la canción: ___________________________

c. Negra

encontrada en la canción: ___________________________

d. Corchea

encontrada en la canción: ___________________________

e. Semicorchea

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Hoja del Libro de Trabajo

encontrada en la canción: ___________________________

f. Nota con puntillo (de cualquier clase)

encontrada en la canción: ___________________________

6. Identifica diez instrumentos musicales por su sonido. Iniciales

del líder
Identifiqué estos instrumentos:
Fecha

a. f.

b. g.

c. h.

d. i.

e. j.

7. Demuestra la forma apropiada de dirigir una orquesta usando los patrones apropiados Iniciales

de dirección. del líder

Fecha

8. Encuentra tres referencias bíblicas relacionadas con el canto o los instrumentos Iniciales
musicales.
___________________________________________________________ del líder

Fecha
___________________________________________________________

___________________________________________________________

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