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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA


DEPARTAMENTO DE FÍSICA

LABORATORIO DE FÍSICA BÁSICA I

INFORME N°2
CINEMATICA MRUV

Docente: ING. Virginia Luz Vargas Vallejos.

Integrantes: Vladimir Mendoza Vila

Cristhian Sanchez

Fecha de entrega: 06/12/2023.

Día, Horario de grupo: Miércoles, 9:45am a 11:15am.

Grupo: O2.
INTRODUCCION

En el presente trabajo se pretende dar a conocer el movimiento rectilíneo uniformemente


variado, aplicando el método científico experimental, el movimiento rectilíneo uniformemente
variado describe una trayectoria en línea recta este movimiento que recorre espacios
diferentes en tiempos iguales. Además la aceleración juega un papel muy importante porque
es la variación que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Se considera positiva
en el movimiento acelerado y negativa en el retardado.
El MRUV está relacionado con la aceleración de la gravedad es decir que la gravedad juega
un papel muy importante en este fenómeno.
Además se presenta un resumen de todo el método científico experimental, anexos en los
cuales podemos encontrar el método de mínimos cuadrados, el cual es una herramienta
clave para poder estimar la dispersión de los datos experimentales
OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL

Es poder observar y comprender el movimiento (MRUV)


mediante un método practico que facilita las cosas, ya que el
tema que abarca tiene un grado leve de dificultad. De esta
manera así poder aplicarlo en la vida real, ya sea para solucionar
problemas de este tipo o también tener una visión física de lo que
ocurre en nuestro entorno.

 OBJETIVOS GENERALES
 Lo que se pudo hacer es determinar los tiempos que alcanza el
objeto de estudio con una variación de la velocidad ya que esta
relacionado por las diferentes distancias recorridas, y la
aceleración que se presenta en función del tiempo.
 Determinar la relación grafica del movimiento rectilíneo
uniformemente variado con los daos encontrados y especificados
para de esta forma comprender de una manera especial como se
desenvuelve este movimiento.
MARCO TEORICO
MOVIMIENTO UNIFORME ACELERADO
Es un movimiento donde la aceleración es constante
en cualquier instante, y la velocidad varia en la
misma proporción en cada unidad de tiempo
durante todo el movimiento. Cuando la velocidad
aumenta la aceleración es positiva y cuando la
aceleración es negativa indica que la velocidad
está disminuyendo.

Aceleración contra tiempo


ACELERACION
Se puede definir como la tasa de variación de la velocidad en función del
tiempo. Pues estas variaciones pueden ser una actividad relacionada con la
velocidad ya que esta puede aumentar y disminuir, e inclusive puede ser constante.
𝜟𝒗 𝒗𝒇 −𝒗𝟎
𝒂= =
𝒕 𝒕
a(m⁄s 2)

t(s)

DESPLAZAMIENTO:
Desplazamiento, en física es la longitud de la trayectoria comprendida entre la
posición inicial y la posición final de un punto. Se nota la fórmula:
X=X2-X1
VELOCIDAD
Es una magnitud vectorial que expresa el desplazamiento de un cuerpo en
cada unidad de tiempo. Se denota por:
𝜟𝑿 𝑿𝒇 − 𝑿𝟎
𝒗= =
𝜟𝒕 𝒕𝒇 − 𝒕𝟎
𝒅𝒔
Ecuación general de la velocidad 𝒗 = 𝒅𝒕

Las fórmulas que nosotros requerimos para efectuar esta práctica de laboratorio son
las siguientes:

DISTANCIA
La distancia se refiere al espacio que recorre el objeto de estudio en todo el
movimiento realizado. Es una medida de longitud que se mide en metros.

Procedimiento Experimental

- Nivelamos el carril, con el nivel de burbuja y los tornillos de nivelación del


carril. Con el móvil sobre el carril y la bomba de aire encendida, hicimos el
ajuste final. El carril estará nivelado si el móvil mantiene su estado de reposo,
en cualquier posición sobre el carril.
- En el generador seleccionamos una frecuencia de 10Hz
- El periodo es el tiempo entre chispa y chispa, para una frecuencia de 10 Hz, el
periodo es: T= 1/f= 0,1s.
- Colocamos la cinta metálica.
- Impulsamos el móvil e inmediatamente se oprimió el botón del generador de
chispas.
- Medimos las distancias recorridas (x) respecto a un punto de referencia.
- Construimos una tabla con las medidas de x(cm) y t(s).
- Se construyó la gráfica posición-tiempo.
Mediciones:

- Retirar la cinta.
- Medir las distancias recorridas (x) respecto al primer punto, (inicio del
movimiento, v0 = 0)
- Construir una tabla con las medidas de x(cm) y t(s), (tabla 1).
- Construir la gráfica posición-tiempo.
A. Posición – tiempo

Tabla 1

¡ t (s) X (cm)
1 0.1 0.3
2 0.2 1.45
3 0.3 3.45
4 0.4 6.25
5 0.5 9.9
6 0.6 14.4
7 0.7 19.7
8 0.8 25.85
9 0.9 32.8
10 1 40.6
45
x = f(t)
40

35

30

25
x (cm)

20

15

10

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
t (s)

Método gráfico:
Determinar los parámetros.
Determinar la relación funcional, x = f (t)
Determinar la aceleración.
Método analítico: (Mínimos Cuadrados)
Determinar los parámetros de la recta y de la curva, con sus respectivas
incertidumbres.
Determinar la relación funcional, x = f (t)
Determinar la aceleración y su incertidumbre.
B.- Velocidad – tiempo
Construya la siguiente tabla:
Tabla 2
¡ X [cm] t [s] Δx [cm.] Δt [s.] V= Δx/Δt [cm/s] v0 (cm/s) t’ (s)
1 0.3 0.1 0.3 0.1 3 3 0.05
2 1.45 0.2 1.15 0.1 11.5 11.5 0.15
3 3.45 0.3 2 0.1 20 20 0.25
4 6.25 0.4 2.8 0.1 28 28 0.35
5 9.9 0.5 3.65 0.1 36.5 36.5 0.45
6 14.4 0.6 4.5 0.1 45 45 0.55
7 19.7 0.7 5.3 0.1 53 53 0.65
8 25.85 0.8 6.15 0.1 61.5 61.5 0.75
9 32.8 0.9 6.95 0.1 69.5 69.5 0.85
10 40.6 1 7.8 0.1 78 78 0.95

Completar la tabla 2 con los valores con las velocidades instantáneas, para el tiempo
t’. Recuerde el valor de la velocidad media para un intervalo de tiempo Δt es igual al
valor de la velocidad instantánea en el punto medio del intervalo Δt, es decir: t’ = t0 -1 +
Δ𝑡
. Construya la gráfica de velocidades medias y luego la de velocidades
2
instantáneas en función de tiempo.

¡ t’ (s) v0 (cm/s)
1 0.05 3
2 0.15 11.5
3 0.25 20
4 0.35 28
5 0.45 36.5
6 0.55 45
7 0.65 53
8 0.75 61.5
9 0.85 69.5
10 0.95 78
V = f(t)
90

80

70

60
v0 (cm/s)

50

40

30

20

10

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
t’ (s)

Método gráfico:
Determinar la relación funcional, v = f (t)
Determinar la aceleración.
Método analítico. (Mínimos Cuadrados)
Determinar los parámetros, con sus respectivas incertidumbres.
Determinar la relación funcional, v = f(t)
Determinar la aceleración y su incertidumbre.
CUESTIONARIO:
1) ¿Qué tipo de curva obtuvo al graficar, x=f(t)? ¿Esperaba obtener este tipo de
curva? Justifique.
2) La relación obtenida para velocidad - tiempo es la que esperaba ? ¿Por qué?

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