Puntaje total: 26 pts

Trabajo evaluado en clases Puntaje real:

Historia, geografía y ciencias sociales

Objetivo: reconocer y relacionar diferentes características de la zona central y zona sur como flora, fauna y otras
características.

Nombre :_________________________________________________________________________________fecha:_____________________
1. Lee los siguientes textos y responde marcando con una X.( 6 puntos)

Matorrales: á rboles
de pequeñ o tamañ o
todos juntos.

Autóctona: que
pertenece a un país

1. Según el texto el copihue es: 2. ¿Cuándo florece el copihue?

a) un animal de Chile a) durante el invierno
b) un ave de Chile b) desde la primavera
c) una flor de Chile c) desde el invierno hasta finales del otoñ o
d) un á rbol de Chile d) desde el verano hasta finales del otoñ o

3. El copihue puede colgar y florecer

4. ¿Qué es un matorral?
desde:
a) arboles con flores
a) los cactus
b) arboles de dos metros
b) las piedras
c) arboles de pequeñ o tamañ o juntos.
c) las rocas
d) arboles de gran tamañ o
d) los á rboles y matorrales

3. ¿Qué tipo de texto leíste? 6. ¿Cuánta altura puede alcanzar el copihue?

a) fá bula a) dos metros
b) poema b) quince metros
c) texto informativo c) diez metros
d) cuento d) doce metros
 2. Lee los siguientes textos y responde marcando con una X. ( 6 puntos)

Fauna: conjunto de animales

que habitan en una zona

Robusto: grueso, macizo

Camuflarse: confundirse con

el entorno

1. según el texto el huemul es: 2. ¿Qué es camuflarse?

a) mamífero ave a) comer hierbas
b) mamífero reptil b) tener el cuerpo grande
c) mamífero herbívoro c) comer carne
d) mamífero carnívoro d) confundirse con el entorno

3. ¿Dónde habita el huemul?

3. ¿De qué color es el pelo del huemul?
a) en los océanos
b) en los cerros a) café con gris
c) en los bosques de la zona b) café con negro
central y zona sur de Chile c) café oscuro mezclado con amarillo
d) en el desierto de Atacama d) café claro

3. Según el texto ¿quién tiene mayor

3. ¿En qué fecha nacen las crías de huemul?
tamaño y cuernos?
a) julio
a) la hembra y el macho
b) junio
b) los machos
c) marzo
c) las crías
d) noviembre y febrero
d) las hembras
3. Escribe el nombre que corresponde en cada imagen. ( 5 puntos)
4. Escribe el nombre que corresponde en cada imagen. ( 9 puntos)