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Curso Vocacional

Módulo I
Autores
Analía Povolo,
Estefanía Giorda
Introducción

Desde la Coordinación En esta sección del Curso de Ingreso, abordaremos temas


relacionados con las características generales de la Univer-
les damos una cordial sidad Nacional de Cuyo, y las particulares de la carrera.

bienvenida a todes El objetivo del Módulo I, apunta a introducir al aspirante de


la Tecnicatura Universitaria en Producción Audiovisual, en
el perfil técnico que propone esta carrera para que les estu-
diantes puedan conocer las particularidades del campo pro-
fesional y adentrarse en las especificidades de la enseñanza
y el aprendizaje virtual.
Para hacerlo abordaremos los siguientes contenidos: Con-
textualización institucional, académico de la Carrera.
Acercamiento institucional UNCuyo. Carrera de pre-grado
co-gestionada por dos facultades de la Universidad Nacio-
nal de Cuyo: Facultad de Ciencias Políticas y Facultad de
Artes y Diseño.
Modalidad presencial con carga virtual. introducción al ma-
nejo de plataforma educativa. Plan de estudios: perfil pro-
fesional, duración, organización, reconocimiento de grilla
curricular, formatos de materias.

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Trabajo en equipo. Vías de comunicación de la Carrera para estu-
diantes. Medidas de seguridad edilicia, reconocimiento de zonas se-
guras, procedimiento de evacuación (Edificio de docencia, Facultad
de Artes y Diseño, BACT, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales).
Presentación de saberes estudiantiles: exhibición de la producción
realizada por los/as estudiantes en distintas materias, programas
estudio TUPA.
Acercamiento a la comunidad de aprendizaje: conversatorio con do-
centes, estudiantes y graduados/as.
Este módulo tiene una perspectiva cinematográfica, somos profe-
sionales del audiovisual y sabemos que actualmente el mismo es
mucho más que el cine, pero como se menciona al principio, es des-
de esta disciplina que se ha investigado y sistematizado estos recur-
so, y los mismos se siguen aplicando en todas las disciplinas audio-
visuales de alguna u otra manera.

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Sobre la UNCuyo

La Universidad Nacional de cuya actividad se orienta al esclarecimiento de los grandes


problemas humanos, al desarrollo, a la difusión de la cultu-
Cuyo es una institución ra en todas sus formas y a la elevación del nivel ético y esté-
tico de la sociedad.
autónoma, autárquica Es una universidad nacional que ejerce su autonomía y au-
y cogobernada tarquía con responsabilidad social, comprometida con la
educación como bien público, gratuito y laico, como derecho
humano y como obligación del Estado y desarrolla sus fun-
ciones sustantivas con inclusión, pertinencia y excelencia1
Estudiar en la Universidad Nacional de Cuyo implica acce-
der a una institución de educación superior pública, abier-
ta, laica, gratuita.
Actualmente la UNCuyo está compuesta por las institucio-
nes de formación superior vinculadas, colegios y escuelas,
dependencias dedicadas a la extensión universitaria, al de-
sarrollo social, a la salud, a la educación física.
Son unidades académicas la Facultad de Artes y Diseño, la
Facultad de Ciencias Agrarias, la Facultad de Ciencias Apli-
cadas a la Industria, la Facultad de Ciencias Económicas, la
Facultad de Ciencias Médicas, la Facultad de Ciencias Po-

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líticas y Sociales, la Facultad de Derecho, la Facultad de Educación
Elemental y Especial, la Facultad de Filosofía y Letras, la Facultad de
Ingeniería, la Facultad de Odontología, el Instituto de Ciencias Bási-
cas y el Instituto Balseiro, este último vinculado jurídicamente con
la Comisión Nacional de Energía Atómica.
Además de las Unidades académicas componen nuestra institución,
el Centro de Recreación y Deporte, el Comedor universitario, la Nave
cultural, la Biblioteca Central, Señal U, la Editorial de la Universidad
EDIUNC; entre otras áreas que paulatinamente podrás conocer.
Como puedes apreciar, parte de la UNCUYO se encuentra en la Ciu-
dad Universitaria, Parque General San Martín; pero por ejemplo,
¿sabías que la Facultad de Ciencias Agrarias está en Chacras de Co-
ria en el Departamento de Luján? Podrás descubrir la ubicación de
otras unidades, dependencias y áreas de la nuestra Universidad,
para eso te proponemos una actividad sencilla que encontrarás en
el aula virtual: “Mapa de la UNCUyo”.

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Sobre la UNCuyo

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Aproximación a la TUPA

La Tecnicatura co-gestionada por dos Facultades de la


Universidad Nacional de Cuyo:
Universitaria en Producción la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales:
Audiovisual es una https://fcp.uncuyo.edu.ar
y la Facultad de Artes y Diseño
carrera de pregrado http://fad.uncuyo.edu.ar
Parte de la identidad de la Carrera es haber adoptado como
denominación, TUPA haciendo alusión a las iniciales del
nombre de la misma.

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Aproximación a la TUPA

¿Quiénes trabajamos en la TUPA?

Componemos un equipo de trabajo integrantes provenientes de dos


Facultades que hacemos juntes, un modelo de cogestión, esta es una
de las características principales de la TUPA.
Nace de esta forma y se sostiene en el trabajo articulado entre la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - FCPyS y la Facultad de Ar-
tes y Diseño - FAD

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Nos presentamos:

Decana Facultad de Ciencias Políticas y Sociales:


Maria Eugenia Martín
• Decano de Facultad de Artes y Diseño:
Laura Braconi
• Secretaria Académica Facultad de Ciencias Políticas y Sociales:
Ana Marcela Ficcardi
• Secretaria Académica Facultad de Artes y Diseño:
Mariana Gordillo
• Coordinadora de la carrera:
Cecilia Deamici
• Co-coordinador:
Federico Ortega
• Equipo de coordinación:
Analía Povolo y Estefanía Giorda
• Equipo Docente de la carrera, conformado por 44 profesores. Al-
gunes son docentes en el ingreso y diseñan los temas de cada mó-
dulo, teniendo en cuenta los saberes previos básicos que cada aspi-
rante necesita adquirir, para el cursado de la Carrera.

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Aproximación a la TUPA

Veamos algunas
características generales:

• Nombre de la carrera:
Tecnicatura Universitaria en Producción Audiovisual
• Nivel: Pregrado
• Carácter: Permanente
• Modalidad: Presencial con porcentaje de virtualidad
• Duración: 2 años y medio (cinco semestres)
• Carga horaria: 1.810 horas
• Título que otorga:
Técnico Universitario en Producción Audiovisual
• Horario de cursado:
Vespertino, generalmente de 18 a 21hs.
excepcionalmente desde las 17 hs.
• El Modelo pedagógico se enmarca en la formación basada en com-
petencias, un componente teórico y su comprensión en la práctica
y viceversa; incluye contenidos conceptuales específicos y generales
relacionados con la formación integral.

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Objetivos de la carrera

Formar profesionales de la producción audiovisual que desarrollen


contenidos audiovisuales para distintos soport y formatos.
Integrar las prácticas de producción audiovisual en los fundamen-
tos de la comunicación social, las artes y el diseño.
Generar un campo de formación técnica que integre los procesos de
enseñanza y aprendizaje en las modalidades presencial y a distancia
y favorezcan las trayectorias estudiantiles, el acceso al conocimien-
to, la inclusión y la formación de calidad.
Desarrollar actividades académicas y/o de extensión en coordina-
ción con las unidades académicas intervinientes en la carrera.

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Aproximación a la TUPA

Características innovadoras
curriculares y académicas
Modelo académico y de gestión innovador: co-gestión entre dos
unidades académicas:
la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
y la Facultad de Artes y Diseño.
Modelo pedagógico de formación basada en competencias;
Currículum diseñado de forma modularizada según ejes y situacio-
nes problemáticas y a la procedimentalización de los conocimien-
tos; integrado, innovador y flexible.
Aporte significativo de la educación a distancia en cuanto
a la carga horaria virtual.

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Tres fases del diseño
curricular de la TUPA
Competencia: Módulo I
Planificar proyectos adudiovisuales contemplando las posibilidades
sociales. culturales y económicos. Con propósitos comunicacionales
y artísticos.
Competencia: Módulo II
Producir, según lo planificado, contenidos audiovisuales, haciendo lo
adecuado del lenguaje audiovisual para diferente soportes y géneros.
Competencia: Módulo III
Procesar, lo elaborado y registrado en la preproducción y producción
para la concreción de la obra

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Aproximación a la TUPA

El plan de Estudios

El plan de estudios es un documento que te permitirá conocer todos


los aspectos relacionados con la Carrera: por ejemplo, perfil profe-
sional, duración, materias, modelo pedagógico, objetivos, y más.
Si bien es extenso, es importante conocer de qué se trata la carrera
que has elegido, como cuando estás por iniciar un viaje y es necesa-
rio tener la mayor cantidad de información para orientarte, ubicar-
se y conocer el destino. Sobre esto deberás realizar unas activida-
des. El texto completo del Plan de Estudios lo encontrarás en el aula
virtual del Módulo 1
Plan de Estudios de la Tecnicatura Universitaria en Producción Audiovi-
sual. Ord. 24/2016-Consejo Superior. Universidad Nacional de Cuyo.

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Materias de la carrera

La TUPA está compuesta por 23 espacios curriculares organizados


en cuatro campos: formación básica, formación de fundamentos,
formación específica y formación de la práctica profesional.
En el siguiente cuadro podrás apreciar la disposición de las mismas
en relación con el campo al que pertenecen.
Las materias de la TUPA a su vez, están relacionadas con las etapas
de producción audiovisual: preproducción, producción y pospro-
ducción. Y según el contenido de las mismas poseen alguno de los
siguientes formatos: seminario, taller, proyecto y laboratorio.

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1er año 2do año 3er año
1er cuatrimestre 2do cuatrimestre 3er cuatrimestre 4to cuatrimestre 5to cuatrimestre

Medios de comunicación Semiótica


y cultura

Fotografía, iluminación y cámara Estética Derecho Inglés


Audiovisual Audiovisual

Guion Arte y Realización Dirección de arte


diseño digital Audiovisual y ambientación

Electricidad y Producción Edición Electiva I


mantenimiento comunitaria

Producción Sonido Narrativa Electiva II


televisiva transmedia

Audiovisual I Audiovisual II Audiovisual III

Práctica profesional

Trabajo final integrador


Perfil Profesional

Maneja el lenguaje audiovisual, sus códigos y las tecnologías propias


del campo, para desempeñarse en diversos roles de la realización
integral de producciones multimediales (televisión, cine, artes, es-
pectáculos e internet).
Aplica las normas legales para administrar y organizar la mercadotec-
nia en torno al campo audiovisual a partir de los objetivos del trabajo.
Coordina equipos interdisciplinarios de trabajo manifestando sensi-
bilidad y compromiso social sustentado en la libertad de expresión.
Gestiona las etapas de un proceso de planificación y desarrollo in-
tegral de proyectos audiovisuales, tanto en sus aspectos técnicos
como estéticos.

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Aproximación a la TUPA

Ventajas que agrega la formación a


quienes ya ejercen el rol de técnicos:
La Tecnicatura Universitaria en Producción Audiovisual brinda las
herramientas necesarias para desempeñarse en un equipo que ten-
ga como objetivo elaborar un producto audiovisual.
No obstante esta generalidad, representa un valor agregado para los
profesionales del campo audiovisual que ejercen roles en las dife-
rentes fases de la actividad de manera empírica.
Se trata de una formación técnica universitaria que contempla co-
nocimientos teóricos y prácticos sobre todo el proceso de produc-
ción audiovisual.

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Virtualidad en la carrera

El desarrollo de la TUPA contempla para cada materia el desarrollo


virtual, en la plataforma educativa Moodle de la Facultad de Artes y
Diseño, gestionada por el Área TAC:
https://virtual.fad.uncu.edu.ar/
Todas las materias cuentan con su propia aula virtual en la plataforma.
Docentes y estudiantes son registrados en el sistema Moodle-FAD esto
permite acceder a la plataforma y posteriormente a las aulas virtuales.
Para la realización del Ingreso, a todes les ingresantes se les asigna
un usuario. El mismo que usarán para la cursar de la Carrera.
Para esto es necesario aprobar completamente el Curso de ingreso.

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Aproximación a la TUPA

Vías de comunicación TUPA

La carrera posee varias alternativas institucionales


para la comunicación

• Correo electrónico:
coordinaciontupa@gmail.com

• Facebook oficial:
https://www.facebook.com/Tecnicatura-Universitaria-Produc-
ci%C3%B3n-Audiovisual-465016410374233
• Oficina en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

• Aula virtual estudiantes TUPA, en la que se publica infor-


mación específica sobre el cursado. Quienes son estudian-
tes encuentran en este espacio: documentación importante,
procedimientos administrativos, horarios de consulta de las
materias, materias electivas, cursos, actividades

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La TUPA sale a la calle

• Muestra TUPA: 20 de Abril 2018

• Participación en festivales, jornadas y cursos.

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Aproximación a la TUPA

Estudio TUPA

Estudio Tupa es un programa cátedras que enriquecen prácticas concretas donde lxs estudiantes
para televisión de la carrera consoliden sus experiencias de aprendizaje en uno de los espacios
Tecnicatura Universitaria en laborales concretos que existen en el medio audiovisual de Mendoza
Producción Audiovisual (TUPA) y que pertenece a nuestra misma Universidad, pudiendo colocar al
realizado y co producido junto a aire un producto audiovisual.
Señal U. El proyecto fue ideado El proyecto fortalece además la función de extensión, uno de los
desde la Cátedra de Producción pilares fundamentales en las tareas docentes que la TUPA como
Televisiva con el propósito de carrera puede respaldar de manera rigurosa a través de la inserción
ser un desafío Intercátedra junto en medios de una producción audiovisual profesional y académica
a las materias de Diseño y Arte en todo su proceso.
Digital, Narrativa Transmedia,
Semiótica y Edición para que sea La serie pretende ser un lugar de reunión entre docentes, profesio-
creado y realizado íntegramente nales del sector y los/as estudiantes en formación. El proyecto con
por los y las estudiantes. el Programa puesto al aire sigue creciendo, desafiando pandemia,
modalidades de trabajo y producción. El sector audiovisual tie-
La idea es propiciar y poner en ne mucho que contar y necesita un espacio constante de difusión.
valor todas las expresiones au- Nuestro programa es una ventana a todo lo que se produce hoy en
diovisuales que se elaboran en el nuestra provincia. Imágenes que reflejan quiénes somos, cómo tra-
marco de los procesos de apren- bajamos y qué podemos mostrar.
dizaje de la carrera y por otro,
generar espacios de creación y https://www.unidiversidad.com.ar/categorias/index/estudio-tupa
procesos de aprendizajes inter-

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Experiencias de estudiantes

Les compartimos un video de un estudiante en el que cuenta cómo


es ser estudiante de la TUPA.
Estudiar UNCuyo - Producción Audiovisual:
https://www.youtube.com/watch?v=e0pJ729g6Aw

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