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La rubrica evalúa diferentes aspectos de un debate como la actitud ante la postura, la capacidad de escuchar y respetar a los compañeros, el vocabulario y fluidez utilizados, el conocimiento y dominio del tema, y las conclusiones. Ofrece diferentes niveles de desempeño para cada aspecto evaluado.
La rubrica evalúa diferentes aspectos de un debate como la actitud ante la postura, la capacidad de escuchar y respetar a los compañeros, el vocabulario y fluidez utilizados, el conocimiento y dominio del tema, y las conclusiones. Ofrece diferentes niveles de desempeño para cada aspecto evaluado.
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La actitud ante su No mantuvo Actitud firme su postura se su postura fue La actitud ante su postura postura fue firme el firmeza ante su ante su mantuvo firme firme el 75% fue firme menos del 50% 50% del tiempo del postura durante postura durante todo del tiempo del del tiempo del debate. debate. el debate. el debate. debate. Escucho a sus Escucho a sus Escucho a sus Capacidad de Escuchó a sus compañeros pero compañeros pero se compañeros Nunca mostro escuchar y compañeros y se distrajo distrajo más de la mitad atentamente y respeto hacia los respetar a sus analizo sus ocasionalmente y del tiempo del debate y demás analizo sus compañeros argumentos no analizo sus no analizo sus argumentos argumentos argumentos Durante el 75% Durante todo el del debate Durante el 50% del Nunca mostro debate mostro Durante menos del 50% del mostro fluidez debate mostro fluidez y Vocabulario fluidez y debate mostro fluidez y y coherencia de fluidez y coherencia con utilizado coherencia en coherencia en las ideas las ideas coherencia de las las ideas las ideas planteadas planteadas ideas planteadas planteadas planteadas Mostro Mostro Conocimiento conocimiento El conocimiento y No mostro conocimiento y El conocimiento y dominio y dominio del profundo y dominio del tema conocimiento ni dominio del del tema fue malo tema dominio total fue regular dominio del tema tema del tema Las conclusiones Las conclusiones de debate Las Las del debate mostraron un nivel de Las conclusiones conclusiones mostraron un nivel síntesis y análisis menor al conclusiones del debate del debate No hubo de síntesis y análisis de los argumentos superan los superaron los estuvieron a la conclusiones menor al planteados y argumentos argumentos par de los de los argumentos no mostraron relación con el planteados argumentos planteados tema FECHA TOTAL
Debatiendo para Ganar Argumentos: Los Elementos del Debate y cómo Contrarrestar los Argumentos con Facilidad Utilizando la Lógica (En Espanol/Spanish Version)