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Escuela Membrillar

Profesora Básica Martina Aguayo,


y Profesora Diferencial María Paz Gutiérrez B.
EVALUACIÓN 1°A LENGUAJE
“Lectura de palabras y oraciones”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA: ____

Puntaje ideal: 50 puntos Puntaje Obtenido: ______________ Calificación: _____________________

Objetivos: OA3 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas. “Leer palabras y oraciones con las consonantes trabajadas, de manera respetuosa y
ordenada”.
Instrucciones: Realiza cada ítem, respetando a tu compañero o compañera, recuerda seguir las instrucciones de cada
ítem y desarrollar de manera ordenada.
1. Lee las siguientes palabras a profesora Andrea, profesora María Paz o Tía Sandra. (1pto c/u total: 30ptos)

Moto Loma Sol Tapa Dado Nido


Mesa Lupa Suela Tomate Duda Ludo
Miel Lola Sapo Tetera Dominó Pelota
Muela Lame Suma Timoteo Delantal Paloma
Amo León Seis Tipo Dino Paola

Total, de palabras leídas correctamente: ___________________

2. Lees las siguientes oraciones de forma compartida: (2ptos c/u total: 8ptos)

La moto de Dino.
La pelota de Paloma.
Lola amo a su león.
Mi mamá tapa la lupa.
Total, de oraciones leídas correctamente: ___________________
Escuela Membrillar
Profesora Básica Martina Aguayo,
y Profesora Diferencial María Paz Gutiérrez B.

3. Lee las siguientes palabras y dibuja: (1pto c/u total: 6ptos)

paloma tomate muela

suma dado sapo


4. Lee las siguientes oraciones y dibuja: (2pto c/u total: 6ptos)

El león lame la miel.

Paola ama a su delantal.

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