CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS DPCC 2° GRADO

I BIMESTRE
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
AD: Ha logrado un nivel destacado en reconocer y tomar conciencia de sus emociones, a fin de poder
expresarlas de manera adecuada según el contexto.
A: Ha logrado evidenciar los aprendizajes previstos al reconocer y tomar conciencia de sus emociones a
fin de poder expresarlas de manera adecuada según el contexto.
B: Ha logrado reconocer y tomar conciencia de sus emociones. Te sugiero expresar de manera adecuada
para autorregularlas.
C: Sólo participó en algunas sesiones del proceso de aprendizaje. Es necesario que demuestres ser un
estudiante más reflexivo, cuestionador y creativo.

COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN

COMÚN.
AD: Ha logrado un nivel destacado al reconocer a todos como personas valiosas y con derecho, muestra
preocupación por el otro, respeta a los demás.
A: Ha logrado evidenciar los aprendizajes previstos al reconocer todos como personas valiosas y con
derecho , muestra preocupación por el otro, respeta a los demás.
B: Ha logrado reconocer a todos como personas valiosas y con derecho. Te sugiero ser más reflexivo y
poner en practica el respeto a los demás.
C: Sólo participó en algunas sesiones del proceso de aprendizaje. Es necesario que demuestres ser un
estudiante más reflexivo, cuestionador y creativo.
II BIMESTRE

COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD

AD: Ha logrado un nivel destacado en manejar adecuadamente los conflictos haciendo uso de habilidades
sociales.
A: Ha logrado evidenciar los aprendizajes previstos al manejar adecuadamente los conflictos haciendo
uso de habilidades sociales.
B: Ha logrado manejar los conflictos. Te sugiero utilizar adecuadamente tus habilidades sociales.
C: Sólo participó en algunas sesiones del proceso de aprendizaje. Es necesario que demuestres ser un
estudiante más reflexivo, cuestionador y creativo.

COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN

COMÚN.
AD: Ha logrado un nivel destacado al reflexionar y dialogar sobre asuntos públicos de tal modo que pueda
ser consciente a favor del bien común en un marco de derechos.
A: Ha logrado evidenciar los aprendizajes previstos al reflexionar y dialogar sobre asuntos públicos de tal
modo que pueda ser consciente a favor del bien común en un marco de derechos.
B: Ha logrado reflexionar y dialogar sobre asuntos públicos. Te sugiero poner en práctica el bien común
en un marco de derechos.
C: Sólo participó en algunas sesiones del proceso de aprendizaje. Es necesario que demuestres ser un
estudiante más reflexivo, cuestionador y creativo.