IE Nro. 54872 “La Salle” Abancay 5to.

Grado 2023
Prof. Herli CONDORI FLORES
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COMPETENCIA PROPÓSITO CRITERIO DE EVALUACIÓN

Construye interpretaciones Destaca los principales acontecimientos de Ubica en el tiempo los principales
históricas. nuestra historia y las organiza por etapas. eventos históricos de nuestra patria y
las relaciona con el mundo.
PERSONAL SOCIAL 21/11/2023

HABLANDO DE LA HISTORIA DEL PERÚ y LA HISTORIA UNIVERSAL

Primer paso: Antes de hablar de HISTORIA…
¿Qué es la HISTORIA?

¿Qué términos estarán asociados a la palabra HISTORIA? (Copia de menti.com)

¿Quién hace la historia? …………………………………………………………………

¿Qué registra la historia? …………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Segundo paso: Lee las imágenes y escribe a qué acontecimientos corresponden:

Responde: ¿A qué acontecimientos refieren las imágenes arriba?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ahora: leamos algunos conceptos de HISTORIA:

 La HISTORIA es una ciencia social encargada de estudiar y relatar los acontecimientos ocurridos
en el pasado de la humanidad.
 También se dice, que es la historia, el período que ha transcurrido desde que se inventó la escritura
(llamado año cero) hasta la época actual.
Para reflexionar:

Esta es, ante todo, la posibilidad que el ser humano tiene para
conocerse a sí mismo. Es indagar en el pasado para comprender el
porqué de nuestro presente, y sobretodo, ver al hombre en
su dimensión; sus aciertos, sus errores y la capacidad que la
humanidad tiene para ser una especie más perfecta, mejor
organizada y más justa.

Pero la HISTORIA en muchos de los casos ha sido escrito por los hombres y no siempre ha registrado los
hechos como sucedieron, es por ello que debes buscar la información en FUENTES CONFIABLES y luego
INTERPRETAR y ANALIZARLAS

Responde: ¿La historia en única? …………. ¿por qué crees? ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Sabes quién es Jorge Basadre?

…………………………………..………………………………………………………………………….
Ahora te cuento:

Jorge Basadre Grohmann, nació en Tacna el 12 de febrero de 1903. Hijo de Carlos Basadre Forero y de Olga
Grohmann Butler. En 1919 ingresó a la Universidad Mayor de San Marcos, donde obtendría los títulos de
doctor en Letras (1928) y en Jurisprudencia (1935). fue llamado para desempeñar el cargo de director de la
Biblioteca Central de la Universidad San Marcos tanto en 1930.
Murió en Lima el 29 de junio de 1980, a los 77 años de edad.
el 21 de febrero se abrieron las puertas de la sala de la exposición de la Biblioteca Central para presentar la
muestra denominada Basadre y San Marcos: memorias de la República, la cual permaneció abierta al público
hasta fines de abril. En la muestra se reunió material bibliográfico, fotográfico y documental de quien es
considerado el mayor historiador de la República.

Cuando revisamos la historia, muchos libros escribieron que la HISTORIA ES UNA SOLA, es por ello que se
escribió una HISTORIA UNIVERSAL.

¿Tienes idea de qué se trata? ……………

¿Puedes responder? ……………………………………………………………………………………………………………………………..

Ahora veremos de qué se trata:

La historia universal es un recuento de los hechos

más importantes que ha experimentado la humanidad
hasta nuestros días.
Para lograr una explicación lo más didáctica posible,
es lo habitual hacer divisiones que remiten a distintas
etapas.
La historia comienza con el desarrollo de la escritura.
Todo período anterior suele calificarse
como prehistoria, momento en que si bien pudieron
existir acontecimientos importantes, los mismos
carecen de un registro preciso como el que puede
reflejar la palabra escrita; cuando finaliza la misma
tiene lugar el comienzo de la Edad Antigua. Esta
etapa hace alusión al inicio de las primeras
civilizaciones, generalmente a las orillas de los
grandes ríos. Con la caída del imperio romano de
occidente se considera que esta etapa está obturada
y se hace referencia a una nueva etapa: la Edad
Media.
La Edad Media, por su parte, se caracterizó por el
desarrollo del cristianismo por toda Europa y un sistema de producción y de organización
social denominado feudalismo.
La Edad Moderna, por su parte comienza con la caída del
imperio romano de oriente. En este período se descubre
el continente americano y comienzan a gestarse nuevas
ideas políticas y económicas que dan una gran relevancia a
la libertad. Las mismas culminaron con la denominada
Revolución Francesa, concluyendo asimismo esta tercera
etapa en la que se divide la historia.
Hoy en día nos encontramos en la denominada Edad
Contemporánea, período histórico en el que el capitalismo
se impone como un modo de organización económico con profundos impactos sociales. Este tipo
de circunstancia dio lugar a un polémico ensayo de Francis Fukuyama que hace referencia al
fin de la historia, en donde la democracia liberal se impone como única variante.

PREGUNTAS QUE DEBES RESPONDER ANALIZANDO CRÍTICAMENTE:

¿Cómo se divide la HISTORIA

UNIVERSAL?

¿Con qué eventos o acontecimientos inician

y con qué terminan?

¿En esa división de la historia, incluyen

los acontecimientos que sucedieron en el
Perú? ¿Por qué

ENTONCES: Para el Perú y los peruanos:

¿Qué podemos decir de la HISTORIA
UNIVERSAL?