INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL – ORITO

Estudiante: _____________________________________________Curso: ___________Fecha: ____________________

1. La notación { x ∈ R/−3 ≤ x ≤ 5 }, corresponde al intervalo

a. (−3 , 5 )
b. [ −3 , 5 ]
c. [ −3 , 5¿
d. ¿

2. El intervalo ( 2 , 8 ) corresponde a
a. Todos los números reales que se encuentran entre 2 y 8, incluyendo al 2 y al 8.
b. Todos los números reales comprendidos entre 2 y 8, incluyendo al 2 pero no al 8.
c. Todos los números reales comprendidos entre 2 y 8, incluyendo al 8 pero no al 2.
d. Todos los números reales que se encuentran entre 2 y 8, sin incluir al 2 y ni al 8.

3. El intervalo representado en la recta numérica

Corresponde a:
a. [-7/2 , 2)
b. (-7/2 , 2)
c. [-7/2 , 2]
d. (-7/2 , 2]

4. La solución a la inecuación 3 x+ 5≥ 11 es el intervalo:

a. (2 , ∞ )
b. [2 , ∞ )
c. (−∞ ,2)
d. (−∞ ,2 ]

5. La solución de la inecuación −6 ≤ 3 x+ 8<10 es

a. [-14/3 , 2/3]
b. (-14/3 , 2/3)
c. [-14/3 , 2/3)
d. (-14/3 , 2/3]

6. La notación de conjunto de la solución de la inecuación −5 x+ 3>8

a. { x ∈ R/ x ≤−1 }
b. { x ∈ R/ x ←1 }
c. { x ∈ R/ x ≥−1 }
d. { x ∈ R/ x >−1 }

7. La representación gráfica del intervalo [ 5 , 7 ) corresponde a

a. A
b. B
c. C
d. D