Universidad Pedagógica Dominicana, Salome Ureña:

Recinto Urania Montas.

Cuatrimestre Mayo- Agosto del 2020.
Profesor: Elvido Delgado Delgado y Franklin Astudillo.
Nombre _______________________ Matricula_________________________
Sección ________________ Fecha ______________________.

Luego de analizar el Tema de los Números reales de las fuentes indicadas, contestar la guía
de trabaja que tiene a continuación.

- Libro Matemática Simplificada, pág. 4 a la 56.

- Matemática I Aritmética y Algebra pág. 9 a 63.

Videos tutoriales.

Números reales. https://www.youtube.com/watch?v=lsoFP2YApvs

Propiedades en R. https://www.youtube.com/watch?v=Vv_EHATp30c

Intervalos. https://www.youtube.com/watch?v=jdOKAl6M46Q

Tema I: Completar las siguientes afirmaciones.

1- El conjunto de los números Reales está formado por los números ____________ y los
números ________________.
2- Los números _____________ son aquellos números reales que pueden expresarse como
el cociente de dos números enteros.
3- Las operaciones internas en el conjunto de los números reales son ___________,
_________________ y ___________________.
4- Para cualquier a ∈ R, su simétrico aditivo (opuesto) se denota por __________ y si a ≠ 0,
su simétrico multiplicativo (reciproco o inverso) se denota por_____________.
5- La ley de ______________ establece que si a y b son números reales, entonces una de las
siguientes relaciones es verdadera: a< b, a> b o a=b.
6- La notación a< b se lee ______________
7- El valor absoluto de un número real a se define como |a|=a si a ≥ 0 y como ________ si
a< 0.
8- La propiedad de ______________ establece que entre dos números reales hay infinitos
números reales.
9- En la siguiente expresión ( a+ b ) c=ad +ac se ha aplicado la propiedad
_________________ en los números reales.
−2
10- La propiedad del inverso multiplicativo establece que ( ) 3
( )=1.

11- La propiedad de _____________________ afirma que si a y b son números reales,

entonces a+ b también es un número real.
12- La propiedad ___________________ afirma que ( a+ b ) +c=a+(b +c), para todo a , b , c ∈ R
.
13- El número real que satisface la siguiente relación a+ b=b+a=a, para todo número real a,
se llama elemento _____________________.
14- El número real que satisface la siguiente relación ab=ba=a, para todo número real a, se
llama elemento _____________________.

Tema II: En cada uno de las siguientes proposiciones, indicar si es Verdadero (V) o Falso (F)
según corresponda.

1- La correspondencia biunívoca es una ley de correspondencia que establece que a cada

número real le corresponde un punto en la recta numérica__________.
2- Si todos los números Reales llenan la recta numérica, entonces hay puntos en la recta que
no corresponden a los reales__________.
3- Todo número racional tiene su inverso multiplicativo ____________.
4- Existen números irracionales que son a la vez racionales __________.
1
5- El inverso multiplicativo de −3 es _________.
3
6- El intervalo ¿ corresponde a todos los números reales desde 3 hasta infinito _____.
7- El intervalo [a , b] son todos los números reales desde a hasta b sin incluir a sus extremos
a y b _________.
8- La expresión ¿ ________.
9- √ a+ √ b se pueden sumar porque tienen cantidades sub-radicales diferentes _________.
10- Toda expresión √n a (raíz enésima de a) es un número irracional ____________.

Tema III: En los ejercicios del 17-30, escriba el nombre de la propiedad que se ilustra en
cada caso:
1 1
1- 2+ =2 es un número real_____________________________.
3 3

( 52 )=(4 + 52 )+10 ______________________________.

2- 10+ 4 +

−3 −3
3- + 0= . _____________________________________.
7 7

4-(2+ 32 )+7=2+( 32 +7) ______________________________.

2 −2
5- + (
5 )
=0 . ____________________________________.
5
1 2
6- 2 x = es un número real. _________________________.
8 8
7- 4 /3 x 3 /4=1______________________________________.
8- ( 4 x 1/2) x 3=4 x (1/2 x 3) _____________________.
9- 3/5 x 1=3/5 __________________________.
10- 0 x 4=0_______________________________.
11- Si ( x +3)(2 x−6)=0, entonces ( x +3 )=0 o ( 2 x−6 )=0______________.
12- 4 x 3=3 x 4_______________________________.
13- 2 ( 3 a+b ) =2 (3 a )+ 2 ( b ) ______________________________.

Indique las propiedades usadas en la siguiente demostración

ax 0=ax 0+ 0 ___________________________________.

¿ ax 0+ ( a+(−a) ) ___________________________________.

¿ ( ax 0+a ) + (−a ) ___________________________________.

¿ ( ax 0+ax 1 )+ (−a ) ___________________________________.

¿ a ( 0+1 ) + (−a ) ___________________________________.

¿ a ( 1 ) + (−a ) ___________________________________.

¿ a+ (−a ) ___________________________________.

¿ 0 ___________________________________.

Tema IV Resuelve los siguientes ejercicios aplicando las propiedades según las operaciones

a. −3 4 b. (−3 ) 4

5
1
c. 7
3
() 7
d. −23 (−2 )5

2
3 4 ( 2 -3 ) −5 2
e. 2
( 33 ) 2-4
f. ( )
3
 0 2
2−3 92 (3 )−3 ( 5−2 )
−2
5
( )( )
g. 4
5 2
h.
5−5 32

Realiza las siguientes operaciones con radicales. Ten en cuenta que para sumar radicales
tienen que ser semejantes, es decir, tener las mismas cantidades sub-radicales, en su forma
reducida en factores primos, elevadas a los mismos exponentes.

I. 5 √ 3−√ 75

II. 3 √ 2−2 √ 2

III. 2 √ 2+3 √ 2− √ 3

IV. 5 √ 5−2 √ 5

V. 3 √ 5+2 √2−√ 5+ √2

VI. √ b+3 √ a−2 √ b−√ a

VII. 2 √ c+3 √ b−√ a−2 √ b−√ c

VIII. √ 18+3 √ 2
IX. √ a−2 √a
X. 4 5 √ c+2 √ b−35 √ c− √ b

XI. √ 20+2 √5
XII. 5 √3 16−5 √ 2−2 √3 2+ 3 √ 2

XIII.
√2 − √ 2
2 4

4 √3 2 √3
XIV. −
5 7
2 a √2 3 a √ 2
XV. +
3 5

Tema V: Encierra la letra que corresponde a la respuesta correcta en cada caso.

1. El conjunto de los números reales está formado por la unión de los conjuntos:
a) Enteros y racionales b) Complejos y racionales c) racionales e irracionales
2. La propiedad o ley que establece que en la suma de dos números reales ¿no importa
el orden, sino que el resultado es el mismo.
a) Asociativa de la adición b) conmutativa de la adición c) neutro aditivo

3. Para cualquier a ∈ R su simétrico aditivo u opuesto es:

1 −1
a) −a b) c)
a a

4. Para cualquier a ∈ R, siendo a ≠ 0, su simétrico multiplicativo, recíproco o inverso es:

1 −1 1
a) b) c)
a a −a

5. En la expresión (4 + 3/2) -12 = -12 + (3/2 + 4) se aplicó la propiedad:

a) Asociativa de la suma b) distributiva c) conmutativa de la suma

6. En la expresión: (-7 + 19) x 10 = 10x(-7) + 10 (19) se aplicó la propiedad:

a) Existencia del neutro aditivo b) distributiva c) conmutativa de la suma

5 x y 2 3 x−3 y −4
7. El resultado de la expresión −2 −3 si se eliminan los exponentes negativos
3x y 2 x3
y se simplifica es:
5 y2 5 x3 15 y
a) b) c)
3x 3
2y 6 x3

8. El conjunto representado en el grafico [ ] en notación de

intervalo es: -1 10

a) [-1,10] b) [-1,10[ c) [-1, 10]

9. El siguiente enunciado: “x es mayor que -−1 yx es menor que 2” escrito como una
desigualdad es:
a) −1< x <2 b) −1 ≤ x <2 c) −1< x ≤ 2

3 6
10. En la proporción es igual a el valor dex es:
4 x
a) 21 b) 8 c) −8

( 5 x 10−3 ) ( 3 x 1015 )
11. Al efectuar y presentar el resultado en notación científica
3 x 1012
obtenemos:
a) 5 x 10−1 b) 5 x 100 c) 5 x 10−25

16 x 2
12. Al simplificar la expresión

4x
√ 9 y6
8x
se obtiene:

9y
a)
3 y3
b)
3 y3
c)
√ 16 x 3
 13. El resultado del siguiente producto ( √ 12 )( √ 27 ) es:
a) 12 c) 18 d) 27

14. El conjunto definido por { x / x ∈ R , x ≤ 3 }

a) Es el conjunto de los números reales mayores que 3
b) Es el conjunto de los números reales menores que 3
c) Es el conjunto de los números reales menores o iguales que 3

15. Las operaciones internas en el conjunto de los números enteros son:

a) La adición y la sustracción
b) La multiplicación y la División
c) La adición, la sustracción y la multiplicación

16. Dado el numero m =597 400 000 000 000 000 000 escrito en notación científica es
igual a:
a) 5975 x 10−24 b) 5.974 x 10 20 c) 0.5975 x 1025

a
17. Todo número real, es racional si se puede escribir como la razón (cociente) (b ≠ 0) de
b
dos números:
a) Naturales b) enteros c) complejos

18. El numero 0.121212 … ∈Q es un numero:

a) Decimal periódico mixto b) decimal periódico puro c) decimal exacto.

19. La longitud del intervalo [-1/2, 5/4] es:

a) 7/4 b) 3/4 c)- 7/4

20. El punto medio del intervalo [-2/6, 5/4] es:

a) 11/12 b) -19/24 c) -3/4

Tema VI: Hallar la solución a los siguientes planteamientos problemáticos.

1- El precio de un artículo es de $6.25 y se pagaron $143.75 por varios de ellos, ¿cuántos se

adquirieron?

2- Para embotellar 847 litros de refresco se emplearon 484 botellas. ¿Cuál es la capacidad de
cada una de ellas?
3- Un sanitario es abastecido por un tinaco, cuya capacidad es de 300 litros de agua; si cada
descarga del líquido es de 12.5 litros, ¿para cuántas descargas alcanza el agua? Si, además
el promedio de descarga es de 8 descargas por día ¿Cuántos días durará para vaciarse?

4- Un paciente diagnosticado con covid-19 necesita consumir 2800mm3 de oxígeno diario el

cual viene embazado en tanques de 140mm3. ¿Cuántos tanques de oxígeno consume en
paciente por día?

5- En un depósito de 22,500 litros de agua hay 2 llaves de salida. La primera desaloja 15.6
litros de agua por hora y la segunda, 9.4 litros de agua en el mismo tiempo ¿Cuántos litros
quedan en el depósito después de 30 días?

6- Un perro tarda 4 minutos en comerse un plato de comida, mientras que un gato tardo 2
minutos en comerse el mismo plato de comida. ¿Cuántos segundos tardan los dos juntos en
comerse el mismo plato de comida?

7- La diferencia entre dos números es 15/2. Si el menor de ellos es 20, ¿Cuál es el número
mayor?

8- Si una vara de 2,15 m de longitud da una sombra de 6,45 m, ¿Cuál será la altura de una
torre cuya sombra, a la misma hora, es de 51 m?

9- De una finca de 50 hectáreas se vende el 20%, y luego se alquila el 25%. ¿Cuántas

hectáreas quedan?